精機三班是精儀系和機械系聯(lián)合培養(yǎng)的國防生班級,，共有16名學生,，包括15名男生、1名女生,。在班級工作中,，精機三班采取部隊工作模式，充分發(fā)揮班內(nèi)民主,，調動個體的積極性,，讓班級同學在社會工作、軍政素質和學術能力方面得到全面鍛煉,。
思想引領是精機三班集體建設的根基,。曾任班級黨課組長的王文淦同學介紹說，“精機三嘗試按照解放軍基層組織領導特點組建班級領導核心,，并大幅強化黨支部書記,、黨課小組長在其中的思想引領作用。”通過為期一個學年的黨課學習系列活動“苦難輝煌”,，精機三集體參觀抗日戰(zhàn)爭紀念館,、通過兵棋推演模擬四渡赤水戰(zhàn)役、觀看海政文工團大型舞臺劇,，系統(tǒng)學習了新民主主義革命時期黨的軍隊建設理論,，并以此作為建設班級組織、提升班級戰(zhàn)斗力的重要依托,。
精機三學習和科研氛圍濃厚,。班級同學成績多位于年級前列，16名同學全部報名參加了SRT（本科生學術研究訓練項目）,，從仿生到機械設計,、從3D打印到表面研究，真正做到了一個不少,，全班參與科研,。
腦子里永遠有任務，肩膀上永遠有責任,，胸膛里永遠有激情,。精機三曾獲國防生軍事基礎訓練先進集體榮譽稱號,，在國防生軍政基礎集中強化訓練中3名同學獲得優(yōu)秀學員稱號、1名同學獲得訓練之星稱號,。
而對精機三來說,，重要的不僅僅是個體的榮譽，更是集體的榮光,。“不讓任何一人掉隊”,，是每位同學對班集體的承諾。這一精神體現(xiàn)在班級集體活動的方方面面,，其中比較典型的案例是集體長跑,。2014春季學期，精機三獲得了國防生集體三千米第一名,，用奔跑譜寫了精機體育精神,。
在精機三，班委的角色是班級干細胞而不是干部,。“任務重,、人手少，聯(lián)合起來一塊搞”是他們針對班級特殊性制定的管理方法,。對班委承擔的職責,，王文淦認為，“班委的作用就是服務過程中的慢慢引導,。”每一屆班委交接,，上屆班委不會在短時間內(nèi)完全脫離班級管理工作，而是會繼續(xù)協(xié)助新任班委,，逐步完成工作的移交,，保證班委過渡順利。
“精兵躍馬,，決勝之機”是他們的班級精神,。作為一個國防班，精機三的每一名國防生無論在平時的學習還是生活中都以高標準要求自己,，因為他們始終牢記著自己將作為軍隊骨干,，肩負祖國國防的未來。
