題記：葉企孫先生（1898-1977），是我國現(xiàn)代著名科學家、教育家，也是我國現(xiàn)代科學事業(yè)的主要創(chuàng)始人之一，被稱為“中國科學事業(yè)的奠基石”。他于1911年入清華學堂，于1923年在哈佛大學獲得博士學位，并于次年歸國，先后在東南大學、清華大學、西南聯(lián)合大學、北京大學任教授。他參與或主持創(chuàng)建的清華大學物理系和理學院、北京大學磁學專門組、中國物理學會，先后培養(yǎng)出50多名院士。他是楊振寧、李政道、王淦昌、趙九章、錢三強、鄧稼先等著名學者的老師，在23位“兩彈一星”功勛獎章獲得者中，半數(shù)以上是他的學生。本文記述的，是發(fā)生在葉企孫和李政道之間的故事。
1938年9月，葉企孫來到西南聯(lián)大所在的昆明，后去往重慶公干，1943年7月回聯(lián)大教書，居住在昆明北門街的聯(lián)大教授單身宿舍。那時的他40多歲，留在照片上的樣子，表情有點兒木訥，無論穿長衫還是西裝革履，好像都沒為他增色，總之人顯得厚道憨直。學生們說他有點口吃，講課時語調又沒有特別吸引人之處，還帶著難聽懂的上海口音，在西南聯(lián)大《除夕副刊》主編的《聯(lián)大八年》里，學生們對他的印象是，講話“不大順暢，心腸卻極好”。
1945年，葉企孫為聯(lián)大物理系大二年級學生上電磁課，觀察到李政道這名從浙江大學轉來的插班生，雖然不缺課，可是在課堂上自己低頭看自己的書，一副沒聽課的樣子，對他有意無意提問時，他又能對答如流，理論水平在同學們中顯得出類拔萃。有次下課，葉企孫來到這位學生面前問他看什么書？李政道回答后把書遞給老師。葉企孫見是電磁學的高級教程，把書遞還給李政道時說：“你念這本教材又來聽我的講課，不是浪費時間嗎？以后你就不用來聽我的課了。”
李政道聽老師這么說話，愣了。“但是，”葉企孫繼續(xù)道：“實驗課你不能缺。實驗非做不可。”葉企孫識出李政道是位天才學生后，對其的要求到了“苛求”程度。
這年，電磁學課程結束考試，李政道的理論題考得好，全對了，卻被扣掉兩分，只得58分（滿分為60分）。李政道拿著試卷，委屈地問葉老師為什么要扣兩分？
“你的實驗不行，理論分數(shù)不能得滿分！”原來李政道的實驗考試只得了25分（滿分為40分）。葉企孫在李政道試卷上寫下：“李政道：58+25=83”。
對這個天才學生，葉企孫“苛求”得學生本人受不了，又“寬”得旁人不能理解。1946年春，民國政府委托華羅庚、吳大猷、曾昭掄三位教授推薦數(shù)學、物理、化學方面的優(yōu)秀青年助教各兩名，到美國讀博士。物理方面，吳大猷教授推薦了西南聯(lián)大助教朱光亞，請擔任西南聯(lián)大理學院院長的葉企孫推薦另一名人選。葉企孫推薦的人，不是什么助教，正是還在念大二，一位經他允許不用聽課的學生——李政道。可以想象，葉企孫推薦李政道在聯(lián)大引起的轟動有多大。到了美國，李政道學歷不夠的問題仍然存在，經吳大猷和葉企孫再次舉薦后，這年秋天才得以進入芝加哥大學讀書。11年后，李政道與西南聯(lián)大的師兄楊振寧一起在美國獲得了華人的第一個諾貝爾獎。
1998年，李政道在上海敬業(yè)中學紀念葉企孫誕辰100周年大會上說：“他（葉老師）對我說，你的實驗不行。若實驗不行，則理論分數(shù)絕不給100分。葉師這番話給我的印象極深。葉師不僅是我的啟蒙老師，而且是影響我一生科學成就的恩師。”
葉企孫的性格不只是話少，留下的文字也很少，身后遺留下的有限文字材料里，完好保存了3張昆明土紙，這3張土紙就是那份批寫著“李政道：58+25=83”幾字李政道大學二年級理論考試的試卷。
注：本文節(jié)選自《住北門街時的葉企孫》（作者：黃豆米，原載于2014年5月11日《云南日報》），根據(jù)欄目需要略有改寫。
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