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【媒體傳真】全國人大代表田軒:建議將金融倫理教育納入高校金融專業(yè)必修課

來源:中國新聞網(wǎng) 3-2 吳家駒

“建議將金融倫理教育納入高校金融專業(yè)必修課,。”近日,,全國人大代表,、清華大學(xué)五道口金融學(xué)院副院長田軒建議從多角度加強金融倫理教育。

田軒認為,,目前我國金融學(xué)科教育體系中關(guān)于金融倫理教育內(nèi)容,,尚未引起教育主體足夠重視,且金融倫理教育水平與金融擇業(yè),、就業(yè)對接度不足,。

對此,田軒建議,,加強頂層設(shè)計,,加強金融倫理文教工作合力。由教育部,、人民銀行,、國家金融監(jiān)督管理總局等相關(guān)部門聯(lián)合編制指引性文件,如《中國金融倫理建設(shè)行動方案》,,統(tǒng)一指導(dǎo)和協(xié)調(diào)推動金融倫理文教體系建設(shè),。由監(jiān)管部門、自律組織,、市場機構(gòu)以及高校智庫等代表組成金融倫理專門教育委員會,,制定金融高等教育、職業(yè)教育具體行動方案,。

同時,,田軒認為,要將金融倫理教育納入高校金融專業(yè)必修課,,提高倫理教學(xué)考評要求,。結(jié)合國家基本金融工作方針,加強大學(xué)生的金融德育教育,,推動金融德育示范教育基地掛牌建設(shè),,從價值觀源頭強化金融風(fēng)險警示教育。教師考評方面,,提高金融倫理教育在教師教學(xué)考核中的評分權(quán)重,,完善相應(yīng)激勵機制。

田軒還建議,,加快中國特色金融倫理通識教材的編制,,厚植金融倫理教育理論根基。由國內(nèi)一流高校牽頭,,圍繞宏觀文化層,、中觀組織層、微觀個人層,,結(jié)合中國金融宏觀調(diào)控,、金融創(chuàng)新、金融改革與發(fā)展,、金融監(jiān)管與風(fēng)險防范等關(guān)系中國金融高質(zhì)量的重點領(lǐng)域,,加快研究并形成一批基于中國金融改革創(chuàng)新發(fā)展實踐的中國特色金融倫理通識教材。

此外,,田軒認為,,要在擇業(yè)、就業(yè)端加強對于金融倫理水平的人才考核力度,,構(gòu)建從校園到社會“全鏈條”重視金融倫理的文化氛圍,。在金融從業(yè)人員職業(yè)資格考核、人才認證等方面,,明確嵌入金融倫理考核要求,。引導(dǎo)鼓勵規(guī)模較大、運作較復(fù)雜的金融機構(gòu)設(shè)置金融倫理相關(guān)崗位,,在各級黨委的統(tǒng)一指導(dǎo)下,,引導(dǎo)和督促金融機構(gòu)開展負責(zé)任的金融創(chuàng)新活動。聯(lián)合互聯(lián)網(wǎng)知識服務(wù)機構(gòu),,建立金融倫理水平終身學(xué)習(xí)平臺及跟蹤評估機制,,并定期進行相關(guān)知識考核,利用人工智能,、大數(shù)據(jù)等手段對從業(yè)人員金融倫理認知水平進行實時評估并實時納入職業(yè)注冊考評,。

編輯:李華山

2024年03月06日 07:39:15

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