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清華主頁 - 清華新聞 - 專題推薦 - 2021年度講話發(fā)言集萃 - 正文

陳旭:堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè)

來源:求是 5-1 陳旭

高等教育質(zhì)量是國(guó)家發(fā)展水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志,,影響著黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá),、國(guó)家長(zhǎng)治久安和民族崛起復(fù)興。黨的十八大以來,,習(xí)近平總書記圍繞高等教育提出一系列新理念新思想新觀點(diǎn),,為高校加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)、推進(jìn)改革發(fā)展和一流大學(xué)建設(shè)指明了前進(jìn)方向,,提供了根本遵循,。2021年4月19日,習(xí)近平總書記在清華大學(xué)考察時(shí)強(qiáng)調(diào),,一流大學(xué)建設(shè)要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)地位,全面貫徹黨的教育方針,,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,。歷史和實(shí)踐充分證明,黨的全面領(lǐng)導(dǎo)是我國(guó)高等教育蓬勃發(fā)展的最大優(yōu)勢(shì),,也是加快推進(jìn)高等教育現(xiàn)代化,、建設(shè)高等教育強(qiáng)國(guó)的根本保證。建設(shè)好中國(guó)特色世界一流大學(xué),,必須毫不動(dòng)搖堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)政治原則,,使黨的領(lǐng)導(dǎo)覆蓋辦學(xué)治校各領(lǐng)域、貫穿教育教學(xué)各環(huán)節(jié),、融入人才培養(yǎng)各方面,,在高校各項(xiàng)工作中全面發(fā)揮作用。

一,、始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向不動(dòng)搖

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),,我們要建設(shè)的世界一流大學(xué)是中國(guó)特色社會(huì)主義的一流大學(xué),,我國(guó)社會(huì)主義教育就是要培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。高校具有鮮明的政治屬性和重要的政治功能,。方向問題是一流大學(xué)建設(shè)的根本性問題,,必須旗幟鮮明,,不能有絲毫含糊。我們的高校要成為世界一流大學(xué),,就必須始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,深深扎根中國(guó)大地,與祖國(guó)共進(jìn),、與時(shí)代同行,,把服務(wù)國(guó)家作為最高追求,,全面融入民族復(fù)興的偉大進(jìn)程,。

高校是知識(shí)分子聚集的場(chǎng)所和思想文化創(chuàng)新的重鎮(zhèn),加強(qiáng)政治建設(shè)對(duì)把穩(wěn)一流大學(xué)建設(shè)方向極其重要,。只有政治過硬,、方向正確,才能筑牢辦學(xué)根基,,源源不斷培養(yǎng)出社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,,而不是旁觀者和反對(duì)派;才能更好把發(fā)展科技第一生產(chǎn)力,、培養(yǎng)人才第一資源,、增強(qiáng)創(chuàng)新第一動(dòng)力結(jié)合起來,更好為人民服務(wù),、為中國(guó)共產(chǎn)黨治國(guó)理政服務(wù),、為鞏固和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度服務(wù)、為改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),。當(dāng)前,一些師生中仍然存在忽視政治,、淡化政治,、避談?wù)巍⑦h(yuǎn)離政治的傾向,,錯(cuò)誤地認(rèn)為“談?wù)翁摿恕薄罢闻c日常工作生活沒有關(guān)系”“政治建設(shè)是黨員干部的事,,不是普通群眾的事”等。在推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè)過程中,,要始終堅(jiān)定把“兩個(gè)維護(hù)”作為“綱”和“魂”,,把政治標(biāo)準(zhǔn)和要求細(xì)化具體化,內(nèi)化到黨的建設(shè)和改革發(fā)展中,,落實(shí)到各個(gè)崗位職責(zé)里,,體現(xiàn)在日常實(shí)際行動(dòng)上。

習(xí)近平總書記指出:“馬克思主義是我們立黨立國(guó)的根本指導(dǎo)思想,,也是我國(guó)大學(xué)最鮮亮的底色,。”推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè),,必須堅(jiān)持和鞏固馬克思主義的指導(dǎo)地位,。近年來,,世界格局深度調(diào)整,“東升西降”趨勢(shì)日益凸顯,,西方敵對(duì)勢(shì)力對(duì)我進(jìn)行滲透,、破壞和顛覆活動(dòng)更加變本加厲,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域斗爭(zhēng)異常激烈,,歷史虛無主義,、“普世價(jià)值”等錯(cuò)誤思潮仍有市場(chǎng)。愈是斗爭(zhēng)形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜,,愈要教育師生掌握馬克思主義科學(xué)武器,,撥開思想迷霧、感悟真理力量,、堅(jiān)定理想信念,。習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想開辟了馬克思主義新境界,彰顯著科學(xué)性,、人民性,、實(shí)踐性、開放性的鮮明特征,,要堅(jiān)持不懈學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,,推動(dòng)黨的創(chuàng)新理論生動(dòng)活潑進(jìn)課堂、全面準(zhǔn)確進(jìn)教材,、融會(huì)貫通進(jìn)頭腦,,真正在高校落地生根、形成生動(dòng)實(shí)踐,。

二,、始終抓好學(xué)校改革發(fā)展大局創(chuàng)一流

一個(gè)國(guó)家的高等教育體系需要有一流大學(xué)群體的有力支撐,一流大學(xué)群體的水平和質(zhì)量決定了高等教育體系的水平和質(zhì)量,。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),,追求一流是一個(gè)永無止境、不斷超越的過程,,要明確方向,、突出重點(diǎn)。目前,,我國(guó)一流大學(xué)建設(shè)取得了歷史性進(jìn)步,但一流大學(xué)建設(shè)是一個(gè)長(zhǎng)期的,、持續(xù)的過程,,需要增強(qiáng)信心、接力奮斗,。面對(duì)中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,,高校要抓住歷史機(jī)遇,,緊扣時(shí)代脈搏,心懷“國(guó)之大者”,,把黨和國(guó)家事業(yè)對(duì)科學(xué)知識(shí)和優(yōu)秀人才的迫切需要變成堅(jiān)定自覺的實(shí)際行動(dòng),,敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為,,用更大的貢獻(xiàn)成就一流大學(xué)建設(shè)的新高度,。

推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè),必須堅(jiān)持把深化改革作為強(qiáng)大動(dòng)力,,把學(xué)科建設(shè)作為發(fā)展根基,。當(dāng)前,高校仍存在一系列深水區(qū)問題和硬骨頭難題,,如學(xué)科布局的戰(zhàn)略性前瞻性不足,、大學(xué)創(chuàng)新體系不夠完善、高層次創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力有待提升等,。破解這些問題,,關(guān)鍵在于蹄疾步穩(wěn)深化改革,切實(shí)增強(qiáng)改革的系統(tǒng)性,、整體性,、協(xié)同性。要堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展定位,,建立學(xué)科動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,,優(yōu)化結(jié)構(gòu)、因地制宜,、彰顯特色,,增強(qiáng)學(xué)科設(shè)置的針對(duì)性。同時(shí),,穩(wěn)定支持基礎(chǔ)學(xué)科發(fā)展,,強(qiáng)化戰(zhàn)略性關(guān)鍵領(lǐng)域的學(xué)科建設(shè),打破學(xué)科專業(yè)壁壘,,用好學(xué)科交叉融合的“催化劑”,,對(duì)現(xiàn)有學(xué)科專業(yè)體系進(jìn)行系統(tǒng)升級(jí),更好滿足黨和國(guó)家需要,。聚焦“四個(gè)面向”,,統(tǒng)籌推進(jìn)科研體制機(jī)制改革,完善和發(fā)展大學(xué)創(chuàng)新體系,,營(yíng)造健康向上的學(xué)術(shù)生態(tài)和鼓勵(lì)自由探索的學(xué)術(shù)氛圍,,整體提升原始創(chuàng)新能力,勇于攻克“卡脖子”的關(guān)鍵核心技術(shù),,加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)研深度融合,,促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化,,讓更多一流學(xué)術(shù)成果競(jìng)相涌現(xiàn)。

大學(xué)是全球人文和科技交流的重要紐帶,,是傳承文明的重要載體,。開放是大學(xué)的活力源泉,是大學(xué)拓展格局,、超越自我,、爭(zhēng)創(chuàng)一流的重要推動(dòng)力。習(xí)近平總書記指出:要堅(jiān)持開放合作,。加強(qiáng)國(guó)際交流合作,,主動(dòng)搭建中外教育文化友好交往的合作平臺(tái),共同應(yīng)對(duì)全球性挑戰(zhàn),,促進(jìn)人類共同福祉,。作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的社會(huì)主義大學(xué),應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持扎根中國(guó)與面向世界相統(tǒng)一,、民族性與世界性相結(jié)合,,開拓視野、兼收并蓄,,處理好學(xué)習(xí)借鑒和勇于引領(lǐng)的關(guān)系,,積極開展跨學(xué)科交叉融合和跨領(lǐng)域、跨國(guó)界的科研合作,,加強(qiáng)國(guó)際文化交流,。

三、始終抓實(shí)立德樹人根本任務(wù)育新人

立德樹人是高校的根本任務(wù),。習(xí)近平總書記指出,,建設(shè)一流大學(xué),關(guān)鍵是要不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,。只有樹立“中國(guó)教育是能夠培養(yǎng)出大師來的”自信,,抓住培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人這個(gè)根本,抓住全面提高人才培養(yǎng)能力這個(gè)重點(diǎn),,才能辦好中國(guó)特色世界一流大學(xué),。必須堅(jiān)守為黨育人、為國(guó)育才,,想國(guó)家之所想,、急國(guó)家之所急、應(yīng)國(guó)家之所需,,加大基礎(chǔ)學(xué)科人才和緊缺人才培養(yǎng)力度,,把立德樹人成效作為檢驗(yàn)學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn),著力形成更高水平的人才培養(yǎng)體系,。

落實(shí)好立德樹人根本任務(wù),,首先要構(gòu)建高質(zhì)量的思想政治工作體系。思想政治工作是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和政治優(yōu)勢(shì),,是黨的全面領(lǐng)導(dǎo)的具體體現(xiàn),,也是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要抓手,必須貫穿教書育人全過程,。當(dāng)前,,高校思想政治工作還有一些薄弱環(huán)節(jié),比如思政課教學(xué)內(nèi)容不夠用不管用,、課堂抬頭率點(diǎn)頭率不高,,仍存在課程思政不會(huì)不深不實(shí)、第一課堂和第二課堂“兩張皮”等問題,。解決這些頑瘴痼疾,,要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,堅(jiān)持把提質(zhì)增效作為思政課建設(shè)的攻堅(jiān)任務(wù),,推進(jìn)思政課“翻轉(zhuǎn)課堂”“因材施教”等改革,,不斷增強(qiáng)思想性、理論性和親和力,、針對(duì)性,;深化課程思政,梳理各門課程蘊(yùn)含的思政教育元素,,使課程思政與思政課同向同行,、協(xié)同育人。同時(shí),,注重建立全方位思想政治工作體系機(jī)制,,統(tǒng)籌課內(nèi)課外、校內(nèi)校外,、網(wǎng)上網(wǎng)下等各類平臺(tái),,增強(qiáng)做思想政治工作的意識(shí)和能力。還要積極創(chuàng)新思想政治工作方式方法,。堅(jiān)持以改革增強(qiáng)時(shí)代感,、以創(chuàng)新提升吸引力,講好“大思政課”,,做到因事而化,、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新,。

落實(shí)好立德樹人根本任務(wù),,要契合青年學(xué)生的時(shí)代特征和成長(zhǎng)方向。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),,廣大青年要肩負(fù)歷史使命,,堅(jiān)定前進(jìn)信心,,立大志、明大德,、成大才,、擔(dān)大任,努力成為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,。這既是對(duì)當(dāng)代青年的殷切期望,,也是對(duì)高校的育人要求。要完善立德樹人體制機(jī)制,,深入推進(jìn)全員全程全方位育人,,深化教育教學(xué)改革,教育引導(dǎo)青年學(xué)生“愛國(guó)愛民,、錘煉品德,、勇于創(chuàng)新、實(shí)學(xué)實(shí)干”,,讓青春在不懈奮斗中綻放絢麗之花,。

教育引導(dǎo)青年學(xué)生“愛國(guó)愛民”。青年學(xué)生只有樹立為祖國(guó)為人民永久奮斗,、赤誠奉獻(xiàn)的堅(jiān)定理想,,才能跳出自我封閉的狹小天地,不斷升華人生境界,。當(dāng)前,,要緊抓建黨100周年歷史契機(jī),把黨史學(xué)習(xí)教育與思想政治工作緊密結(jié)合,,引導(dǎo)青年學(xué)生從黨史學(xué)習(xí)教育中激發(fā)信仰,、獲得啟發(fā)、汲取力量,,深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”,、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,,從而不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”,,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣,、底氣,。

教育引導(dǎo)青年學(xué)生“錘煉品德”。優(yōu)良的品德是一個(gè)人行穩(wěn)致遠(yuǎn)的壓艙石,,對(duì)青年學(xué)生健康成長(zhǎng)成才尤為關(guān)鍵,。“德才兼?zhèn)洹薄暗轮求w美勞全面發(fā)展”,“德”都是第一位的,。必須大力培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,,用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化,、社會(huì)主義先進(jìn)文化和中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系,、學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)培根鑄魂、啟智潤(rùn)心,,引導(dǎo)青年學(xué)生加強(qiáng)道德修養(yǎng),明辨是非曲直,,增強(qiáng)自我定力,,矢志追求更有高度、更有境界,、更有品位的人生,。

教育引導(dǎo)青年學(xué)生“勇于創(chuàng)新”。創(chuàng)新創(chuàng)造是新時(shí)代青年貢獻(xiàn)國(guó)家,、服務(wù)社會(huì)的最好方式,。要引導(dǎo)青年學(xué)生深刻理解把握時(shí)代潮流和國(guó)家需要,健全高水平的教育教學(xué)體系,,打造“創(chuàng)意,、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”融合教育平臺(tái),,積極開展全球性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,,用課程的挑戰(zhàn)度提升學(xué)生的成長(zhǎng)度,用教育的責(zé)任感增強(qiáng)學(xué)生的獲得感,,從而充分激發(fā)學(xué)生的逐夢(mèng)動(dòng)力,、創(chuàng)新活力、成長(zhǎng)潛力,,助力學(xué)生成長(zhǎng)為各領(lǐng)域的一流人才,。

教育引導(dǎo)青年學(xué)生“實(shí)學(xué)實(shí)干”?!暗离m邇,,不行不至;事雖小,,不為不成,。”不論目標(biāo)如何,,惟有鍥而不舍,、但積跬步,方可志遂業(yè)成、有所建樹,。要注重完善學(xué)生評(píng)價(jià)制度和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)機(jī)制,,促進(jìn)形成重真才實(shí)學(xué)、重埋頭實(shí)干的良好氛圍,,引導(dǎo)激勵(lì)青年學(xué)生在攀登知識(shí)高峰中追求卓越,,在肩負(fù)時(shí)代重任時(shí)行勝于言,在真刀真槍的實(shí)干中成就一番事業(yè),、開創(chuàng)一片天地,。

四、始終抓緊干部人才隊(duì)伍建設(shè)聚合力

干部是中堅(jiān)力量,,人才是第一資源,,師生是發(fā)展依靠。隊(duì)伍建設(shè)和人才工作事關(guān)高校領(lǐng)導(dǎo)權(quán)歸屬,,事關(guān)高校發(fā)展水平和一流大學(xué)建設(shè)成效,,是一項(xiàng)必須牢牢抓在手里、絲毫不能松懈的基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性工作,。高校加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),必須堅(jiān)持黨管干部和黨管人才原則,,著力培養(yǎng)忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部,,著力集聚愛國(guó)奉獻(xiàn)的各方面優(yōu)秀人才,團(tuán)結(jié)全校師生員工抓改革,、謀發(fā)展,、開新局、創(chuàng)一流,。

高校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校發(fā)展的“火車頭”,,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部承擔(dān)著貫徹落實(shí)各項(xiàng)決策部署、推進(jìn)一流大學(xué)建設(shè)的重要職責(zé),。當(dāng)前,,高校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)面臨一些新問題新挑戰(zhàn),如政治站位不夠高,,從“兩個(gè)大局”想問題解難題不到位,;有時(shí)聽取基層意見不夠充分,貫徹民主集中制存在差距,;做知識(shí)分子工作,、群眾工作的能力存在明顯不足等。針對(duì)這些問題,,必須堅(jiān)持以政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),、以能力建設(shè)為重點(diǎn)、以文化建設(shè)為保障,在干部選拔任用,、監(jiān)督管理等方面把好關(guān)口,,著力構(gòu)建科學(xué)完善的“育選管用”體系;堅(jiān)持正確選人用人導(dǎo)向,,把政治過硬,、品行優(yōu)良、業(yè)務(wù)精良,、銳意進(jìn)取的優(yōu)秀干部選配到領(lǐng)導(dǎo)崗位上來,,激勵(lì)廣大干部新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為。面對(duì)新形勢(shì)新要求,,要?jiǎng)?chuàng)新采用黨政互換,、校系交流、雙向掛職等做法,,促進(jìn)干部全面成長(zhǎng)、干事創(chuàng)業(yè),。

一流教師隊(duì)伍是世界一流大學(xué)的基本要求,,也是高校服務(wù)國(guó)家高質(zhì)量創(chuàng)新發(fā)展和科技自立自強(qiáng)的底氣所在。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),,沒有高水平的師資隊(duì)伍,,就很難培養(yǎng)出高水平的創(chuàng)新人才,也很難產(chǎn)生高水平的創(chuàng)新成果,。近年來,,我國(guó)高校教師隊(duì)伍整體水平持續(xù)提升,為推動(dòng)高校發(fā)展發(fā)揮了戰(zhàn)略支撐作用,,但與世界頂尖大學(xué)相比仍有較大差距,。當(dāng)今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)代,高校要搶抓歷史機(jī)遇,、發(fā)揮獨(dú)特優(yōu)勢(shì),,堅(jiān)持引育并重、識(shí)用結(jié)合,,多措并舉集聚世界優(yōu)秀人才,,努力形成人才濟(jì)濟(jì)、群英薈萃的局面,。

評(píng)價(jià)教師隊(duì)伍素質(zhì)的第一標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是師德師風(fēng),。當(dāng)前,高校查處的違規(guī)違紀(jì)案件中,,師德師風(fēng)問題比較突出,,學(xué)術(shù)不端、經(jīng)費(fèi)使用不規(guī)范、生活作風(fēng)問題等時(shí)有發(fā)生,,嚴(yán)重?fù)p害了教師聲譽(yù)和育人環(huán)境,。高校要健全教職工思想政治工作體系,引導(dǎo)廣大教師堅(jiān)定信念,,始終同黨和人民站在一起,,自覺做中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者。要引導(dǎo)教師把涵養(yǎng)師德師風(fēng)和潛心教書育人統(tǒng)一起來,,努力成為“大先生”,,做學(xué)生為學(xué)、為事,、為人的示范,,更好承擔(dān)起對(duì)學(xué)生傳授知識(shí)、培養(yǎng)能力,、塑造正確人生觀的崇高職責(zé),。

教師人事制度改革和學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)制度改革是高校加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的突破口和“牛鼻子”。必須堅(jiān)定不移破“五唯”,,引導(dǎo)教師樹立正確的價(jià)值觀,、質(zhì)量觀,摒棄急于求成的功利思想,,不把論文,、職稱、獎(jiǎng)項(xiàng)作為學(xué)術(shù)研究的目標(biāo),,而是著眼世界學(xué)術(shù)前沿和國(guó)家重大需求,,做真學(xué)問、研究真問題,。要促進(jìn)人文社會(huì)科學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展,,倡導(dǎo)從我國(guó)改革發(fā)展實(shí)踐中提出新觀點(diǎn)、構(gòu)建新理論,,積極參與構(gòu)建中國(guó)特色,、中國(guó)風(fēng)格、中國(guó)氣派的學(xué)科體系,、學(xué)術(shù)體系,、話語體系。

五,、始終抓強(qiáng)學(xué)校黨的自身建設(shè)上水平

打鐵必須自身硬,。黨的領(lǐng)導(dǎo)在教育系統(tǒng)能不能有效實(shí)現(xiàn),取決于教育系統(tǒng)黨的組織體系健不健全,,黨的建設(shè)抓得好不好,。堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo),,體制機(jī)制是關(guān)鍵,全面從嚴(yán)治黨是保障,。必須建立健全堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)的組織體系,、制度體系、工作機(jī)制,,以永遠(yuǎn)在路上的態(tài)度和韌勁把黨組織建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力,,確保黨的教育方針和政策有效貫徹落實(shí),確保學(xué)校充滿清風(fēng)正氣,、蓬勃朝氣,。

黨的基層組織是黨的肌體的“神經(jīng)末梢”,是確保黨的領(lǐng)導(dǎo)縱到底橫到邊全覆蓋,、保證各項(xiàng)舉措落實(shí)落地的基礎(chǔ),。黨的十八大以來,高校黨組織的政治功能和組織功能得到有效強(qiáng)化,,但虛化弱化,、“中溫下冷”、不嚴(yán)不實(shí)等老問題并未得到徹底解決,,“形式大于內(nèi)容”“重痕輕績(jī)”等新動(dòng)向需要高度警惕和防范,。解決這些新老問題,關(guān)鍵要以提升組織力為重點(diǎn),,適應(yīng)高校發(fā)展趨勢(shì),,遵循高校特點(diǎn)和規(guī)律,,創(chuàng)新體制機(jī)制,,改進(jìn)工作方式,推動(dòng)黨建和一流大學(xué)建設(shè)深度融合,,讓黨組織政治核心作用,、黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到充分發(fā)揮。要完善黨的組織覆蓋和工作覆蓋,,在科研攻關(guān)團(tuán)隊(duì),、非全日制研究生班、學(xué)生會(huì),、學(xué)生社團(tuán)等集體中創(chuàng)新設(shè)立臨時(shí)黨支部或功能型黨支部,,確保“哪里有黨員,,哪里就有黨組織”,,使黨組織成為師生最信賴的依靠。要根據(jù)知識(shí)分子特點(diǎn),,創(chuàng)新打造青年教師骨干領(lǐng)航工作站,、博士生講師團(tuán)等平臺(tái),,強(qiáng)化對(duì)高層次人才、優(yōu)秀青年師生的政治引領(lǐng)和吸納,,讓更多“最強(qiáng)大腦”加入到黨組織中來,。

全面從嚴(yán)治黨從嚴(yán)治校是一流大學(xué)建設(shè)的重要基石。高校師生對(duì)違規(guī)違紀(jì)違法行為并不具有天然免疫力,。高校要充分發(fā)揮全面從嚴(yán)治黨引領(lǐng)保障作用,,確保黨更好地領(lǐng)導(dǎo)一流大學(xué)建設(shè)事業(yè),辦好人民滿意的高等教育,。要突出政治監(jiān)督,,強(qiáng)化日常監(jiān)督,緊盯招生考試,、基建后勤,、校辦企業(yè)等高校風(fēng)險(xiǎn)領(lǐng)域和“關(guān)鍵少數(shù)”,加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約與監(jiān)督,。

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨百年華誕,,全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的新征程已經(jīng)開啟,。面向未來,,我們要堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),毫不動(dòng)搖堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo),,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,,拼搏奮斗,、勇攀高峰,在立足新發(fā)展階段,、貫徹新發(fā)展理念,、服務(wù)構(gòu)建新發(fā)展格局的進(jìn)程中譜寫加快一流大學(xué)建設(shè)的華彩篇章!

作者:清華大學(xué)黨委書記

編輯:李華山

2021年05月07日 07:45:28

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