清華新聞網(wǎng)6月2日電 5月31日,在清華大學(xué)召開(kāi)第26次教育工作討論會(huì)的背景下,美術(shù)學(xué)院在線上舉行了教育工作討論會(huì)暨優(yōu)質(zhì)課程觀摩活動(dòng)。通過(guò)教育工作討論會(huì)的一系列活動(dòng),結(jié)合新形勢(shì)新要求深入討論明確人才培養(yǎng)的目標(biāo),繼續(xù)深化落實(shí)教育教學(xué)改革,將人才培養(yǎng)工作提升到一個(gè)嶄新的高度。討論會(huì)由副院長(zhǎng)楊冬江主持。各系(室)及相關(guān)職能部門140余位教師參會(huì)。
美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)魯曉波和美術(shù)學(xué)院黨委書記馬賽在會(huì)上分別進(jìn)行動(dòng)員講話。魯曉波提到,習(xí)近平總書記考察清華大學(xué)第一站來(lái)到美院,給予了學(xué)院極大的重視與鼓舞。學(xué)院依舊以培養(yǎng)德藝雙馨創(chuàng)新人才為使命,結(jié)合科技、人工智能、大數(shù)據(jù)、生命科學(xué)、元宇宙等發(fā)展帶來(lái)的教育變局,學(xué)院將構(gòu)建新基礎(chǔ)課程體系,凝練核心課程,實(shí)現(xiàn)教學(xué)體系的破與立,從而完成多樣化人才培養(yǎng)目標(biāo)。
馬賽首先結(jié)合近期疫情肯定了疫情帶來(lái)的線上教育模式的創(chuàng)新,然后分別從教師和學(xué)生的角度探討了教育教學(xué)改革的方向。人才培養(yǎng)應(yīng)是教育單位的首要任務(wù),美院從中央工藝美院開(kāi)始就緊跟國(guó)家與時(shí)代的需要培養(yǎng)人才,優(yōu)秀教師和優(yōu)秀人才造就了良好的社會(huì)印象。
隨后,楊冬江介紹了第26次教育工作討論會(huì)美術(shù)學(xué)院工作方案,他還介紹了美術(shù)學(xué)院教學(xué)工作討論會(huì)后續(xù)相關(guān)工作安排,從各系(室)研討到學(xué)院專題研討再到跨院系的校級(jí)交流研討,希望老師們?nèi)翰呷毫Γ瑸榻逃虒W(xué)改革出謀劃策。
為落實(shí)教學(xué)七個(gè)“1”活動(dòng),本次研討會(huì)邀請(qǐng)了清華大學(xué)標(biāo)桿課程負(fù)責(zé)人曾成鋼教授和李睦教授介紹他們?cè)跇?biāo)桿課程教學(xué)環(huán)節(jié)當(dāng)中的經(jīng)驗(yàn)和感悟,供參會(huì)教師觀摩學(xué)習(xí)。曾成鋼首先分享了本科生專業(yè)基礎(chǔ)課程《素描》的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。李睦分享了通識(shí)選修課程《藝術(shù)的啟示》的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)議最后,楊冬江進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言。他表示,希望通過(guò)第26次教育工作討論會(huì)的召開(kāi),美術(shù)學(xué)院能夠進(jìn)一步強(qiáng)化三位一體的教育理念,響應(yīng)學(xué)科建設(shè)的要求,完善藝術(shù)與科學(xué)交叉融合的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,打通學(xué)科邊界和專業(yè)壁壘。同時(shí)回應(yīng)時(shí)代需求,以重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題為導(dǎo)向,根植于中國(guó)本土審美與造物傳統(tǒng),培養(yǎng)具備國(guó)際視野和當(dāng)代意識(shí)、富有責(zé)任精神、勇于創(chuàng)新的、有理想的設(shè)計(jì)、美術(shù)與理論人才。
供稿:美術(shù)學(xué)院
編輯:陳曉艷
審核:呂婷