●地球系統(tǒng)科學(xué)系直博生 譚暢

譚暢在清華大學(xué)2021級(jí)研究生開學(xué)典禮上發(fā)言 張曉峪 攝
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家上午好,!
我是地球系統(tǒng)科學(xué)系2021級(jí)直博生譚暢,很榮幸能夠作為研究生新生代表在這里發(fā)言,。
今天,,帶著光榮與夢(mèng)想,我們從五湖四海相聚在這座充滿科學(xué)氣息與人文底蘊(yùn)的校園,。從今天起,,我們擁有一個(gè)共同的名字——清華人!
我與水木清華的緣分,,源自兩年前,。那時(shí),我還是一名南京大學(xué)的大二本科生,,一次偶然的機(jī)會(huì),,我聆聽到清華地學(xué)系關(guān)大博老師關(guān)于氣候變化與中國(guó)可持續(xù)發(fā)展的學(xué)術(shù)報(bào)告,關(guān)老師講述了他和他的團(tuán)隊(duì)用數(shù)十年的時(shí)間,,從國(guó)家,、省區(qū)、點(diǎn)源等不同的維度,,力圖構(gòu)建起具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的中國(guó)碳排放數(shù)據(jù)庫,,為我國(guó)在全球氣候談判中提供數(shù)據(jù)支撐,,增強(qiáng)話語權(quán)。這樣的使命感與責(zé)任感在我的心中留下了深刻的印象,,從那時(shí)起,,清華學(xué)人拳拳的家國(guó)情懷、寬廣的學(xué)術(shù)視野,,在我心中埋下了一顆“紫荊花”的種子,。兩年來,我不斷用汗水澆灌它生根發(fā)芽,,而它也鞭策著我砥礪前行,。今天,這顆種子已經(jīng)開花結(jié)果,,我終于站在了在清華園令人神往的紫色中,,和大家一起,成為了一名清華大學(xué)研究生,。
“研者,,磨也;究者,,窮盡也,。”我們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)來到了清華,,而清華同樣賦予了我們無限的可能,。在未來三五年的研究生生涯,我們將有著最廣闊和最高遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)平臺(tái),,同樣也要準(zhǔn)備好迎接即將到來的挑戰(zhàn)與磨礪,。
篤學(xué)力行,我們要苦練本領(lǐng),,汲取前行力量,。去年9月22日,習(xí)近平總書記在聯(lián)合國(guó)大會(huì)上宣布,,中國(guó)將力爭(zhēng)2030年前實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰,、2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和。作為一名研究工業(yè)低碳轉(zhuǎn)型的學(xué)生,,我深受鼓舞,,立志為國(guó)家可持續(xù)發(fā)展路徑建設(shè)添磚加瓦。一年來,,我常常穿梭于清華和南大之間,,就碳達(dá)峰、碳中和路徑建設(shè)的技術(shù)瓶頸,、制約因素,、發(fā)展機(jī)遇等主題向多位行業(yè)專家,、領(lǐng)軍人物虛心請(qǐng)教,參與會(huì)議研討,,珍惜每一次與業(yè)內(nèi)前輩交流的機(jī)會(huì),。無數(shù)個(gè)夜以繼日的黑夜白天,也讓我對(duì)問題的認(rèn)識(shí)更加深刻,,研究生階段,我將繼續(xù)圍繞全球氣候的變化成因,、影響及應(yīng)對(duì)等問題開展研究工作,。我相信,只要沉得下心,、腳踏實(shí)地,,時(shí)光不負(fù)奮斗者,我們都將收獲屬于自己的精彩,。
突破邊際,,我們當(dāng)勇于探索,嘗試多種可能,。在今年研究生暑期團(tuán)校的講座上,,方惠堅(jiān)老師鼓勵(lì)我們要堅(jiān)守清華“又紅又專、全面發(fā)展”的光榮傳統(tǒng),;在團(tuán)校的調(diào)研實(shí)踐中,,我更是真切地體會(huì)到了清華德智體美勞“五育并舉”的濃厚氛圍。我想緊緊抓住清華帶給我的新鮮與振奮感,,在接下來的時(shí)光里,,去聽?zhēng)讏?chǎng)博士生講師團(tuán)的宣講,在博士生論壇,、“微沙龍”等活動(dòng)中與同學(xué)分享研究們的成果,,參加一次研運(yùn)會(huì)彩色跑、看一場(chǎng)清華同學(xué)自編自導(dǎo)自演的《馬蘭花開》,,在博士生必修的社會(huì)實(shí)踐課程中,,和同學(xué)們一起奔赴企業(yè)車間、工廠一線,,服務(wù)鄉(xiāng)村振興和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型,。在無盡的可能性中向世界張開雙手,在清華帶給我們的每一種震撼里,,獲得突破邊界的靈感,。
腳踏實(shí)地,我們更應(yīng)積極進(jìn)取,,不負(fù)青春韶華,。兩年前,,在脫貧攻堅(jiān)的決勝之際,我曾與課題組深入云南貴州的鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)研,,其間我們發(fā)現(xiàn)了就業(yè)脫貧過程中人,、地、崗不匹配的癥結(jié),。由此,,我們結(jié)合自身特長(zhǎng)和專業(yè)優(yōu)勢(shì),構(gòu)建了空間供需數(shù)據(jù)庫,,打造優(yōu)化勞動(dòng)力空間配置的穩(wěn)崗模式,,為國(guó)家決勝脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)一點(diǎn)自己的力量。站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期,,我們更應(yīng)當(dāng)積極進(jìn)取,,將所學(xué)所研、創(chuàng)意創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為解決實(shí)際問題的能力,,在昂揚(yáng)向上的清華園里以奮進(jìn)的姿態(tài)成就我們的多彩青春,。
“日月不肯遲,四時(shí)相催迫,?!蓖瑢W(xué)們,今天我們站在新的起點(diǎn),,開啟新的征程,,讓我們時(shí)刻保持對(duì)新事物、新現(xiàn)象的洞察力和好奇心,,珍惜“研”途風(fēng)景,,凝聚起我們的激情與理想,為服務(wù)國(guó)家富強(qiáng),、民族復(fù)興,、人民幸福貢獻(xiàn)青春無悔的蓬勃力量!
謝謝大家,!
編輯:李華山 陳曉艷
審核:呂婷 李晨暉