9月19日至20日，清華大學(xué)召開第33次教書育人研討會(huì)。會(huì)議圍繞教育教學(xué)改革，深入探討在創(chuàng)新教育環(huán)境下、如何發(fā)揮班主任在“三位一體”培養(yǎng)模式中的作用。清華大學(xué)黨委常務(wù)副書記、副校長(zhǎng)姜?jiǎng)僖透毙ｉL(zhǎng)楊斌出席會(huì)議并講話。
楊斌首先帶領(lǐng)與會(huì)人員深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在北京市八一學(xué)校的重要講話。他還從個(gè)人的工作經(jīng)驗(yàn)出發(fā)，希望班主任們能爭(zhēng)取做一個(gè)清華的、院系的教育資源與學(xué)生的好界面，而不止?jié)M足于全靠自己努力奉獻(xiàn)；要發(fā)揚(yáng)有教無類的精神盡可能地對(duì)每個(gè)學(xué)生都有所指導(dǎo)、互動(dòng)，成為學(xué)生與清華情感鏈接的長(zhǎng)久紐帶。
外語系吳霞在會(huì)上介紹了自己16年來的班主任經(jīng)驗(yàn)。精儀系吳冠豪以“做好班級(jí)成長(zhǎng)的領(lǐng)路人”為題，介紹了與精24班共同成長(zhǎng)，塑造了一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、奮進(jìn)的班集體的案例。
隨后，與會(huì)教師分組，就創(chuàng)新教育環(huán)境下班主任如何做好教書育人工作進(jìn)行了充分而熱烈的討論。
姜?jiǎng)僖诖髸?huì)總結(jié)時(shí)指出，教書育人研討會(huì)是清華大學(xué)的一項(xiàng)重要傳統(tǒng)，班主任的工作對(duì)班集體建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)至關(guān)重要。本次會(huì)議對(duì)班主任工作面臨的新挑戰(zhàn)達(dá)成了基本共識(shí)，學(xué)校將充分考慮會(huì)議形成的意見建議，制定明確可行的政策舉措，充分發(fā)揮班主任在學(xué)生培養(yǎng)中的重要作用。（李婧）
