無標(biāo)題文檔關(guān)注貧困生系列報(bào)道之一 清華校友鼎力相助 貧困新生乘飛機(jī)入學(xué)
在首都機(jī)場等待鄒海天的出現(xiàn)
8月17日上午11：45分，當(dāng)來自四川的清華新生鄒海天終于出現(xiàn)在首都機(jī)場的出站口的時候，前來接站的清華大學(xué)校友總會秘書長郭樑、學(xué)生處副處長聶風(fēng)華、招生辦公室同志、法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)等終于松了一口氣：鄒海天終于到了！
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鄒海天（右）和接機(jī)的清華師生終于在機(jī)場見面。 |
雖然連續(xù)奔波了兩天，但是鄒海天的臉上掩飾不住來到首都、即將走入清華園的欣喜和激動，他的手和前來接站的同志的手緊緊地握在了一起：“清華對我的入學(xué)這么重視，我很感激。到學(xué)校之后一定要好好學(xué)習(xí)，還要參加學(xué)校各種有益的活動。我一定會盡自己最大的努力，回報(bào)社會各界對我的關(guān)心。”
回顧從8月16日上午8：10分開始，清華學(xué)生處了解到鄒海天因?yàn)榧彝ヘ毨]有路費(fèi)、學(xué)費(fèi)無法報(bào)到的事實(shí)之后，在清華校友會和社會各界的關(guān)心和支持下，經(jīng)過跋涉，鄒海天終于及時趕到了清華園。
28小時費(fèi)盡周折的旅程
2003年8月16日上午8：10，一個長途電話打到清華大學(xué)學(xué)生處，鄒海天因家庭貧困、路費(fèi)、學(xué)費(fèi)無著不能按時入學(xué)，他希望能夠推遲入學(xué)。清華大學(xué)黨委副書記楊振斌聽取匯報(bào)后，當(dāng)機(jī)立斷：“決不能讓任何一個考上清華的學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而不能入學(xué)！我們的原則是一個都不能少。這件事，校友總會要充分發(fā)揮地方校友會的力量抓緊落實(shí)，爭取讓這名新生能夠準(zhǔn)時參加17日晚的新生開學(xué)典禮。”
學(xué)校黨辦同志立即找到校友總會、招生辦公室和學(xué)生處的有關(guān)負(fù)責(zé)同志，商量解決辦法。校友總會首先與擔(dān)任中國電子科技大學(xué)校長辦公室主任、成都清華校友會理事袁勤學(xué)長取得聯(lián)系，接著又與成都清華校友會副會長周學(xué)勤學(xué)長取得聯(lián)系。
鄒海天是國家級貧困縣——廣元市蒼溪縣城郊中學(xué)學(xué)生，以603的分?jǐn)?shù)于今年考取了清華大學(xué)法學(xué)院。他的家在一個偏遠(yuǎn)貧困山村，距蒼溪縣城還有4個小時的車程，交通不便，信息不通。經(jīng)過一番周折，成都校友會與蒼溪縣城郊中學(xué)取得了聯(lián)系，但一時大家都找不到鄒海天。
面對新的情況，成都清華校友會迅速成立了六人應(yīng)急小組，成員包括校友會會長陳進(jìn)祿，常務(wù)副會長周學(xué)勤，副會長羅嘉惠、曾立軍，以及秘書長韓祥文、理事袁勤。校友會與蒼溪縣城郊中學(xué)辦公室羅主任商定，由該中學(xué)負(fù)責(zé)找到鄒海天并負(fù)責(zé)送到成都。
新生鄒海天終于找到了！這時已經(jīng)是8月16日下午4：00多了，已經(jīng)趕不上當(dāng)天唯一去成都的火車，只能乘坐長途汽車。學(xué)校的副校長、辦公室羅主任和一名同學(xué)陪同他去成都。然而好事多磨。就在他們即將到達(dá)南充時，前方道路由于上午連日下雨發(fā)生山體滑坡，泥石流阻斷了公路。怎么辦？他們立即再次求助于成都校友會。接到消息后，成都校友會立即派袁勤乘坐校友提供的夜車去200多公里外的南充市。
半夜12：00多，袁勤終于與鄒海天會合于南充市。后來才知道，入學(xué)心切的鄒海天等棄車步行，跨過泥石流，走了很長一段路程之后，才與前來迎接的袁勤會合。經(jīng)過長途跋涉，他們到達(dá)成都已經(jīng)是17日凌晨3:25了。成都校友會早已提前安排了住宿、機(jī)票等有關(guān)事宜。副會長曾立軍主動承擔(dān)了鄒海天在成都的一切費(fèi)用，包括成都到北京到機(jī)票。在安排機(jī)票時，發(fā)現(xiàn)鄒海天還沒有身份證，怎么辦？這個情況驚動了成都市原常務(wù)副市長、現(xiàn)任四川省企業(yè)工委副書記顏家謹(jǐn)學(xué)長，在成都市政府的大力支持下，他們臨時為鄒海天辦理了登機(jī)的證明，確保按時登機(jī)。
8月17日清晨，成都校友會的主要負(fù)責(zé)同志又將鄒海天送到成都雙流機(jī)場，乘9：00起飛的CA4101航班于11：05抵達(dá)北京，這就出現(xiàn)了在文章開頭描寫的一幕。下午12:30，在大家的陪同下，鄒海天終于來到了夢寐以求的清華園。
到校后，鄒海天馬上通過學(xué)校“綠色通道”辦理了臨時貸款,領(lǐng)取被褥、生活用品及學(xué)習(xí)用品，并辦理了各項(xiàng)入學(xué)報(bào)到手續(xù)。
家庭貧困但是從小成績優(yōu)秀
四川省廣元市蒼溪縣山清水秀，但是由于山地居多，交通不便，卻是國家級的貧困縣。鄒海天就是這個縣里一個普通家庭的獨(dú)生子。母親體弱多病，父親因?yàn)榧彝サ呢?fù)擔(dān)無法外出打工，副業(yè)的收入又不多，使得這個家庭始終處于貧困的狀態(tài)。
“家里盡管經(jīng)濟(jì)上不能夠支持我，但是他們是我能夠勤奮學(xué)習(xí)最大的后盾和最大動力。”鄒海天說。
鄒海天從小就是縣里學(xué)習(xí)最優(yōu)秀的學(xué)生，他在所就讀的蒼溪縣城郊中學(xué)成績一直名列年級第一，學(xué)校的老師為了這個異常優(yōu)秀的學(xué)生能夠念書，常常資助他。
“這么多好心人關(guān)心你，到學(xué)校一定要好好學(xué)習(xí)。”帶著家人對自己的囑托，穿著中學(xué)老師為自己買的棕紅色上衣和黃色長褲，口袋里揣著家里和中學(xué)的副校長給的幾百元錢，提了兩個紙袋——里面裝著一本地圖，一本宋詞，還有幾件換洗的衣服，這就是鄒海天走上旅途時的全部“武裝”。在成都雙流飛機(jī)場，校友會的同志還為他買了一個旅行包。
作為廣元市這十多年以來唯一一個考取清華大學(xué)的學(xué)生，今年剛過18歲的鄒海天對于自己的未來早就有所打算。“從專業(yè)角度出發(fā)，無論實(shí)在學(xué)習(xí)上還是在社會經(jīng)驗(yàn)上，我覺得還是多開闊一些視野會對將來自己從事的職業(yè)很有幫助。”他坦言，他除了專業(yè)，他比較喜歡讀財(cái)經(jīng)類的書籍，對于中外的人物傳記也讀了不少。
“我原來的想法是，我能不能在清華保留一年的學(xué)籍，等到打工掙到一點(diǎn)錢之后再來上清華。后來聽校友會的老師們說，你到學(xué)校之后再說。”
清華力行對貧困生的承諾
清華大學(xué)為實(shí)現(xiàn)“決不讓一個勤奮而有才華的學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而輟學(xué)”的承諾，在招生宣傳、錄取、報(bào)到過程中，有關(guān)的部門和老師都盡量了解學(xué)生的情況，為解決貧困生入學(xué)的問題做了大量的工作。清華還從1998年在全國首開“綠色通道”，大力加強(qiáng)了對經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助。
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| 申請貸學(xué)金后，校學(xué)生處副處長聶風(fēng)華將學(xué)校后勤贈送的被褥、日常用品等親手交到鄒海天的手上。 |
據(jù)學(xué)生處副處長聶風(fēng)華老師介紹，今年清華大學(xué)又將經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助工作拓展為“清華直通車”，并開辟“六通道”——臨時貸學(xué)金、困難補(bǔ)助、國家助學(xué)貸款、獎學(xué)金、助學(xué)金、勤工助學(xué)金，實(shí)現(xiàn)全方位、全過程資助，讓經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生“學(xué)無憂”。截至記者發(fā)稿時，清華大學(xué)已經(jīng)有一百余名同學(xué)通過綠色通道申請到了6500元的無息臨時貸學(xué)金。
清華大學(xué)對于貧困生的關(guān)懷，不只是限于經(jīng)濟(jì)上的資助。在清華，對于貧困生已經(jīng)形成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、專門機(jī)構(gòu)落實(shí)、諸多部門參與的全方位格局。
從1997年開始，清華大學(xué)在每年新生開學(xué)典禮的當(dāng)天晚上召開經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生座談會，學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)人都參加，各位領(lǐng)導(dǎo)鼓勵大家盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境，做到德智體全面發(fā)展，并告訴大家，大學(xué)不以家庭經(jīng)濟(jì)狀況作為衡量人的標(biāo)準(zhǔn)，不要因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)困難而影響自己的情緒和學(xué)業(yè)。
1998年，清華大學(xué)成立了獎助學(xué)金管理委員會，負(fù)責(zé)籌集、管理和使用學(xué)校和社會各界設(shè)立的各類獎助學(xué)金。獎助學(xué)金管理委員會相關(guān)單位和物業(yè)中心、飲食中心、圖書館、保衛(wèi)部、心理咨詢中心、校醫(yī)院等單位，在充分掌握貧困生的各種情況的基礎(chǔ)上，發(fā)放獎、貸、助學(xué)金，提供勤工助學(xué)的崗位，進(jìn)行必要的心理輔導(dǎo)等全方位的工作。例如，學(xué)校飲食服務(wù)中心在各學(xué)生食堂都提供免費(fèi)湯，同時準(zhǔn)備有十來個品種的低價位菜，這些措施已經(jīng)納入食堂考核指標(biāo)中。
正如計(jì)算機(jī)系1999級17名貧困生在即將畢業(yè)之時給母校的一封感謝信中所說的那樣：“我們17名同學(xué)中，有黨員2人；少數(shù)民族生2人。在這四年的學(xué)習(xí)中，我們共獲獎學(xué)金33000元，助學(xué)金62000元，工商行的國家助學(xué)貸款141200元，解決了我們在大學(xué)四年的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)中的大部分問題，讓我們能夠安心的學(xué)習(xí)，能夠在這個陽光燦爛的夏天順利完成我們的學(xué)業(yè)。……將來我們走上工作崗位的時候，定要無愧于‘清華人’的稱呼，以‘嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新’的精神嚴(yán)格要求我們的學(xué)習(xí)與事業(yè)，主動承擔(dān)更多的社會責(zé)任，努力成為國家的棟梁之才！”（周襄楠 趙金鐸）
