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清華主頁 - 清華新聞 - 專題推薦 - 經(jīng)管學(xué)院建院20周年 - 正文

無標(biāo)題文檔

經(jīng)管文化 五年見證

——老師風(fēng)德面面觀

李稻葵

我是1980年進的清華經(jīng)濟管理系,其唯一的專業(yè)叫“經(jīng)濟管理及數(shù)學(xué)和計算機技術(shù)應(yīng)用”,以名字之長,列全國之最。二十多年來,自認(rèn)為是清華經(jīng)管發(fā)展的見證人, 更是直接的受益者。

自強不息 艱苦創(chuàng)業(yè)

經(jīng)管學(xué)院創(chuàng)業(yè)之初,既沒有大樓,也缺少大師, 其艱難比之于西南聯(lián)大也不為過。沒有大樓,到處借地方辦公,先是在東主樓一隅,后來是精儀系大樓一角。缺少大師,自不用說,今天活躍在學(xué)院的大多數(shù)知名教授還沒有來。“十幾個人來七八條槍”都是從外系和外校調(diào)來的,絕大多數(shù)非科班出身,卻充滿著激情、豪邁和創(chuàng)業(yè)精神。

特殊的創(chuàng)業(yè)氛圍產(chǎn)生了特殊的師生關(guān)系。沒有辦公室,老師們輪番到宿舍“訪問”學(xué)生,雖然解釋不清數(shù)學(xué)和計算機怎樣在經(jīng)濟管理中運用,但談起國家需要,談起未來,談起理想,個個都紅暈飛頰。老師們都是多面手,自編自導(dǎo)自演各種課程。張金水老師既教經(jīng)濟控制論又教數(shù)理邏輯,還帶我們?nèi)デ搴用徔棌S實習(xí),編寫該廠的控制論模型。侯炳輝老師是“語言大師”,開發(fā)講授了多門計算機語言和應(yīng)用程序的課。每個新學(xué)期,我們手捧散發(fā)著墨香的講義,躍躍欲試的求知之情,摻雜著比其他系的學(xué)生更多的感激之心。回首清華五年學(xué)過的50多門課,不能說每一位老師的都是點石成金的名師,但可以毫不猶豫地說,我想不出任何一位應(yīng)付教學(xué)、回避學(xué)生之人。

親密的師生關(guān)系開啟了學(xué)生活潑的天性。各位老師的特點,我們心知肚明,時而善意模仿。教工業(yè)會計的徐瑜清老師,用詩朗誦般的語調(diào)和激情,詮釋枯燥的會計科目。張金水老師,每每講到盡興之處,目光遠(yuǎn)眺,仿佛在搜尋大海天邊的真理。侯炳輝老師用濃重的蘇北口音讀出計算機指令,頗有風(fēng)味。歌詠比賽,我們站在后排的幾位擅改歌詞,學(xué)著侯老師唱出計算機指令,居然產(chǎn)生獨特的和聲效果得了獎,自然我們幾個偷著樂。黎詣遠(yuǎn)老師是陳岱孫時代清華經(jīng)濟系的關(guān)門弟子,風(fēng)度翩翩,是清華經(jīng)管少有的科班出身,令人肅然起敬,可每次推導(dǎo)數(shù)學(xué)公式以前都要謙虛地加一句:“我數(shù)學(xué)不好,可能有錯”,這也成了我們的“通用指令”。出國多年,發(fā)現(xiàn)西方大學(xué)研究生院都有一個傳統(tǒng):老師學(xué)生開聯(lián)歡會,彼此揶揄,活躍氣氛,傳神的表演,流傳多年,為圈里人津津樂道,我看清華不妨效仿。

厚德載物 海納百川

作為創(chuàng)業(yè)時期的學(xué)生,清華經(jīng)管廣納天下賢士的恭敬態(tài)度和胸懷,我們是有體驗的。畢業(yè)前一個學(xué)期,學(xué)院為我們這個班專門請來了中國經(jīng)濟學(xué)界的權(quán)威,人民大學(xué)的胡乃武教授。為了節(jié)省他寶貴時間,也是表示尊重,學(xué)院訂了專車接送。又怕司機不認(rèn)路,派我做活地圖,每次隨車去人大接他。半個月前,人大經(jīng)濟學(xué)院院長楊瑞龍教授來香港講學(xué),方知他是胡教授的高徒,遂代為問好,想來胡先生不一定記得我姓什名誰,但一定記得的是經(jīng)管學(xué)院對他的那份恭敬。

給我們留下深刻印象的好多老師,并不是清華畢業(yè)的,而是清華經(jīng)管凝聚而來的。我們的班主任程佳惠老師,教課效果手屈一指,對我們班更是傾注心血,主管學(xué)院教學(xué)20載。李端敏老師教概率統(tǒng)計堪稱一絕。他們都是外校數(shù)學(xué)系畢業(yè),絕對是清華經(jīng)管的主力隊員。

走出清華經(jīng)管,屈指算來近20年,期間不斷在各個大學(xué)流星轉(zhuǎn)換,體驗過歷史長達(dá)360多年的老牌私立大學(xué),也經(jīng)歷過短短十年內(nèi)崛起的公立大學(xué),總是下意識地把它們和清華及清華經(jīng)管作比較。不時自問,為什么有的大學(xué)經(jīng)久不衰?為什么有的大學(xué)瞬間崛起?建大學(xué)的“大樓” 模式,早已被我們梅校長否定,“大師”當(dāng)然重要,但怎樣才能從無到有延攬大師呢?清華經(jīng)管20年,為什么可以從既無大樓又缺大師發(fā)展到今日之輝煌呢?百思之后,慢慢悟出一個道理。用時下流行術(shù)語,就是組織(企業(yè))文化。用舊一點的話來說,就是要靠一種理念和精神和由此產(chǎn)生的凝聚力。至于清華,就是梁啟超所提的自強不息,厚德載物的精神財富。自強不息,催人奮發(fā)進取,創(chuàng)業(yè)革新;厚德載物,令人海納百川,胸懷開闊。有了這樣的精神財富,一個組織可以從無到有,從小到大,經(jīng)久不衰。清華經(jīng)管就是這樣一個典型“案例”。

 

2004年04月15日 00:00:00

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