無標(biāo)題文檔“追隨小平足跡,投身復(fù)興偉業(yè)”出行日記之二十四:
集中理論學(xué)習(xí) 激發(fā)復(fù)興決心
●博士生報告團(tuán)上海支隊(duì) 羅鈺翔
2004年8月12日 星期四
12日上午,我們參加了“追隨小平足跡,投身復(fù)興偉業(yè)——京滬大學(xué)生紀(jì)念鄧小平誕辰100周年主題座談會”,這是本次博士生報告團(tuán)上海團(tuán)第一次直接面對上海的高校和媒體,可以說是一場重頭戲。本次活動的主題發(fā)言稿由全團(tuán)同學(xué)共同努力完成,再配上朱艷紅同學(xué)深情的演講,使清華的主題發(fā)言贏得了滿堂喝彩,也得到了到場領(lǐng)導(dǎo)、老師和各家媒體的充分肯定。回想昨天晚上,十二名團(tuán)員分成四組,寫稿、改稿、準(zhǔn)備發(fā)言……我不禁為大家的齊心協(xié)力而感動。
后來在和別校同學(xué)交流的過程中,我們發(fā)現(xiàn)今天的發(fā)言還改變了清華博士生在外界心中的形象——三十多歲、男博士可能還有些禿頂、口才不好——這也成了本次出行的一個經(jīng)典笑話。
我們青年學(xué)生應(yīng)該向鄧小平學(xué)些什么,是很多同學(xué)發(fā)言都涉及的主題之一。很多同學(xué)精辟的見解都讓我很受啟發(fā),確實(shí),鄧小平偉大的人格是青年學(xué)生最需要學(xué)習(xí)的,他的愛國主義精神、為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的精神以及解放思想、實(shí)事求是的精神都需要我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)和體會。復(fù)旦大學(xué)一位同學(xué)提出學(xué)習(xí)鄧小平理論是解讀中國國情的最佳途徑,這一觀點(diǎn)也引起了全場觀眾的共鳴。
學(xué)習(xí)鄧小平理論,不僅要能提出問題,更重要的是要指導(dǎo)我們?nèi)绾稳?shí)踐,報告團(tuán)的趙岑同學(xué)則針對這一問題提出我們應(yīng)該培養(yǎng)歷史責(zé)任感和社會責(zé)任感;客觀、全面的了解中國的實(shí)際國情;樹立正確的核心價值觀;廣泛學(xué)習(xí),成為復(fù)合型人才;以及培養(yǎng)“知識經(jīng)濟(jì)”的意識,用鄧小平理論特別是其“科技思想”武裝自己,為實(shí)現(xiàn)“科教興國”戰(zhàn)略貢獻(xiàn)自己的力量。
整個主題座談會在非常熱烈的氣氛中結(jié)束,也給了我很多啟發(fā)和感悟,我們這一代并非像有的媒體宣傳的那樣是垮掉的一代,正好相反,我認(rèn)為這是積極向上的一代,是沿著偉人開辟的航道將社會主義事業(yè)、中華民族偉大復(fù)興事業(yè)推向前進(jìn)的中堅(jiān)的一代。
下午,報告團(tuán)全體同學(xué)觀看了電影《小平1928》,電影用1928年縮影了小平艱苦卓絕的一生,也使大家對鄧小平有了進(jìn)一步的了解。緊接著,大家參觀了中共一大會址,在參觀過程中,“紀(jì)念鄧小平誕辰100周年圖片展覽館”按時間排列的幾百幅圖片吸引了大家的目光。
花了一夜的時間準(zhǔn)備座談會,在主題座談會和上海的同學(xué)就學(xué)習(xí)鄧小平理論產(chǎn)生共鳴,再觀看電影,最后再用圖片回顧偉人的一生——這一天對鄧小平理論的集中學(xué)習(xí),極大的激發(fā)了大家主動學(xué)習(xí)鄧小平理論的興趣,堅(jiān)定了我們投身社會主義建設(shè)事業(yè)的決心。
(編輯 魏磊)