環(huán)境系第22次教育工作討論會(huì)專題討論陸續(xù)開展
【新聞中心訊】根據(jù)學(xué)校第22次教育工作討論會(huì)的總體要求以及系里實(shí)踐教育的實(shí)施情況，環(huán)境系陸續(xù)組織了近10個(gè)專題討論，系統(tǒng)研討并提出環(huán)境與市政工程學(xué)科實(shí)踐教學(xué)與工程訓(xùn)練的新理念、新思路和新體系。討論專題主要涉及認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)與專業(yè)教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、課程設(shè)計(jì)、社會(huì)實(shí)踐、課外科研訓(xùn)練（SRT計(jì)劃）、環(huán)境與市政工程實(shí)踐訓(xùn)練（Internship項(xiàng)目）等。
1月25日下午，"認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)與專業(yè)教育"專題討論在環(huán)境系館舉行，環(huán)境系黨委書記李振瑜、主管教學(xué)副系主任胡洪營(yíng)以及1999年至今的歷任班主任和輔導(dǎo)員共20多人參加了討論會(huì)。會(huì)上，環(huán)三年級(jí)級(jí)主任段雷總結(jié)了近幾年新生暑期認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的組織和實(shí)施情況。環(huán)三年級(jí)輔導(dǎo)員楊渤京根據(jù)去年10月學(xué)生思想狀況調(diào)研的結(jié)果，介紹了本科生專業(yè)思想的現(xiàn)狀。胡洪營(yíng)提出了本專題討論需要解決的四方面問題，即認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的和定位、時(shí)間安排、內(nèi)容和形式以及組織方式。在兩個(gè)多小時(shí)的討論中，與會(huì)師生圍繞上述問題提出了創(chuàng)造性、建設(shè)性意見。
新學(xué)期伊始，2月25日下午，環(huán)境系第22次教育工作討論會(huì)工作小組舉行全體會(huì)議。會(huì)議總結(jié)了上學(xué)期各項(xiàng)工作的進(jìn)展和成果，部署了本學(xué)期的工作計(jì)劃，特別對(duì)近期即將舉行的"全系教師大會(huì)暨實(shí)踐教育討論會(huì)"進(jìn)行了詳細(xì)討論。
2月28日上午，"課外科研訓(xùn)練"專題的教師討論會(huì)舉行，環(huán)境系黨委書記李振瑜以及多位長(zhǎng)期承擔(dān)SRT計(jì)劃的老師參加了討論會(huì)。系研究生工作組組長(zhǎng)杜斌根據(jù)教務(wù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)匯報(bào)了2000年以來環(huán)境系SRT計(jì)劃的實(shí)施情況，并根據(jù)2003年底的調(diào)研結(jié)果分析了學(xué)生對(duì)SRT計(jì)劃實(shí)施的滿意程度、意見和建議。隨后，與會(huì)老師圍繞SRT計(jì)劃的功能定位、立項(xiàng)方式、訓(xùn)練內(nèi)容等問題進(jìn)行了討論。
3月1日下午，"課外科研訓(xùn)練"專題的學(xué)生討論會(huì)舉行，專題負(fù)責(zé)人文湘華主持會(huì)議，系研究生工作組組長(zhǎng)杜斌以及來自大二和大三年級(jí)的10名學(xué)生代表參加了討論會(huì)。學(xué)生代表一致認(rèn)為，SRT計(jì)劃有助于幫助本科生盡早熟悉專業(yè)，接觸科研，掌握科研的基本方法和技能，而收獲多少在很大程度上取決于自身的主動(dòng)性和積極性。學(xué)生代表也結(jié)合自己的經(jīng)歷提出了SRT計(jì)劃實(shí)施中的不足。
3月2日上午，"課程設(shè)計(jì)"專題討論會(huì)舉行，專題負(fù)責(zé)人陸正禹主持會(huì)議，七位長(zhǎng)期從事課程設(shè)計(jì)教學(xué)的老師參加討論會(huì)。與會(huì)老師就目前學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)、社會(huì)的專業(yè)需求以及我國(guó)即將推行注冊(cè)工程師的趨勢(shì)，討論了環(huán)境與市政工程學(xué)科課程設(shè)計(jì)教學(xué)面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和對(duì)策。
3月2日下午，環(huán)境系黨委學(xué)生組舉行會(huì)議，討論如何充分發(fā)揮本科生導(dǎo)師制在實(shí)踐教育中的作用。環(huán)境系實(shí)施導(dǎo)師制已有兩年半的時(shí)間，現(xiàn)在它已經(jīng)成為本科生培養(yǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。學(xué)生組輔導(dǎo)員結(jié)合導(dǎo)師制的實(shí)施現(xiàn)狀和學(xué)生的反饋意見，討論如何利用教育工作討論會(huì)的契機(jī)，進(jìn)一步完善導(dǎo)師制實(shí)施方案，更好地為實(shí)踐教育服務(wù)。
3月2日晚，環(huán)境系黨委學(xué)生組全體輔導(dǎo)員和研究生工作組助理代表舉行會(huì)議，就"社會(huì)實(shí)踐"專題進(jìn)行討論。從1997年開始，環(huán)境系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐一直保持良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)，學(xué)生參與面逐步擴(kuò)大，專業(yè)性逐步增強(qiáng)，它已經(jīng)成為學(xué)生實(shí)踐教育的重要途徑之一。會(huì)上，各位輔導(dǎo)員和助理總結(jié)了近年來社會(huì)實(shí)踐組織和管理的成功經(jīng)驗(yàn)，并就如何進(jìn)一步推動(dòng)寒暑假、雙休日社會(huì)實(shí)踐以及志愿者服務(wù)進(jìn)行了討論。
3月8日，環(huán)境系還將舉行"全系教師大會(huì)暨實(shí)踐教育討論會(huì)"匯報(bào)第22次教育工作討論會(huì)的階段成果。會(huì)議主題確定為"強(qiáng)化實(shí)踐教育與工程訓(xùn)練，培養(yǎng)環(huán)境領(lǐng)域創(chuàng)新人才"。會(huì)上，環(huán)境系主任陳吉寧教授、主管教學(xué)副系主任胡洪營(yíng)教授以及各專題討論負(fù)責(zé)人將分別作主題發(fā)言。（環(huán)境系 供稿)
(編輯 魏磊)
