重視教學改革 培養(yǎng)高素質法律人才
●法學院副院長 車丕照
學校的根本任務是培養(yǎng)人。就清華法學院而言,其根本任務則是為國家蓬勃發(fā)展的法治事業(yè)培養(yǎng)高素質的法律人才。而培養(yǎng)人才的關鍵則在于教師,在于教學培養(yǎng)環(huán)節(jié)。同時我們也清醒地認識到,復建后的清華法學院作為我國法學教育界中的后來者,我們不能僅僅沿著兄弟院校的道路亦步亦趨,復制另一個已經存在的法學院;而是必須立意高遠,抓緊機遇,勇于創(chuàng)新,形成特色。如果僅僅是復制一個已經存在的法學院,清華法學院也就失去了其重新恢復的必要性和合理性。法學院從一開始就明確了一個堅定的信念,要勇于改革,努力創(chuàng)新,開辟一條我國法學教育的創(chuàng)新之路。
復建伊始,法學院僅有為數不多的研究生,以及一些本科生,教師隊伍也正處于搭建過程中,課程設置也剛剛起步,急需制定基本的培養(yǎng)計劃,開設急需的基本課程。盡管如此,法學院清楚地認識到應當“充分發(fā)揮清華大學多學科的綜合優(yōu)勢,培養(yǎng)國家急需的厚基礎、寬口徑、復合型、高素質的法律人才。本科生的培養(yǎng)方案不僅有一般法學的課程,而且還有一定數量的自然科學、人文學科的課程,力圖使學生具有扎實的復合型學術基礎。
法學院很快就感受到剛剛制定的培養(yǎng)方案和課程設置的不足,因此及時地對培養(yǎng)方案和課程設置進行修改和調整。比如,我們對自然科學和其他人文學科課程的課時和內容進行了調整,明確這些課程對于培養(yǎng)高素質法律人才的作用,不能為了復合型而在課程設置上搞拼盤,而是要認真分析各門課程對于法律人培養(yǎng)的作用,找出這些課程與法律人培養(yǎng)的關系,使其成為法學院課程體系中的有機構成部分。我們還通過教學研討會的形式,探討法學教育的一些基本問題,例如,法學院是僅僅教給學生條文、程序和制度,還是要培養(yǎng)學生的能力和綜合素質,以便制定科學的培養(yǎng)方案和課程體系。通過這些討論,教師的認識逐步統(tǒng)一,認識到最關鍵的是讓學生具備像律師那樣的批判性和創(chuàng)制性思維。隨著研究生項目的發(fā)展,我們又及時制定了具備碩士授予權的八個二級學科的培養(yǎng)計劃和課程設置。
我院還積極把目光投向了國內外各種法學教育的新動向,主動嘗試法學教育改革、創(chuàng)新的各種新方法。由于我國法學教育發(fā)展的歷史較短,同時又受到以往傳統(tǒng)的影響,法學教育中存在大量的弊端。清華法學院借鑒了國外一些有益的經驗,努力進行改革和探索。比如我們一方面強調系統(tǒng)知識的傳授和學習,一方面又強調要注重學生綜合素質的培養(yǎng);一方面鼓勵學生多讀書并獨立開展學術研究,一方面又鼓勵學生接觸社會并參與法律實踐。例如我們借鑒美國等國家正在推行的“實踐性法律教育”的模式,力圖把“經院式”的法學教育轉變?yōu)槔碚摵蛯嵺`融為一體的培養(yǎng)高素質的法律人才的教育模式。面對法學教育的傳統(tǒng)慣性,我院采取了“博采眾長,少做爭論,大膽試驗,勇于創(chuàng)新”的態(tài)度,積極支持采用新的教學模式和方法。在這種鼓勵和支持下,我們積極采用實踐性法學教育模式,培養(yǎng)學生獨立處理問題的能力和法律思維,其中包括“案例教學”、“診所式法律教育”(Clinical Legal Education)和“模擬法庭訓練”等形式,極大地激發(fā)了學生的學習熱情和興趣,培養(yǎng)了學生的獨立思考和處理問題的能力、良好的職業(yè)道德等綜合素質。
我們根據不同培養(yǎng)層次的不同性質和培養(yǎng)目標,在課程設置和培養(yǎng)方案上努力體現(xiàn)各自的特色,有針對性地進行培養(yǎng)。為了規(guī)范和促進教學改革,我院把精品課的建設當成一個經常性的工作長期持久地開展下去,而不是僅僅把它當成為了評比而突擊進行的工作。我們指定了專門的院領導和工作人員精心規(guī)劃、部署和落實。我們還經常召開法學教育研討會和教學經驗交流會,引導教師安心和熱愛教學,重視教學,提高教學質量和效果,推動教學改革,扎扎實實地開展工作。對一些具有優(yōu)勢的學科,我們還鼓勵教師跳出各個部門法的局限,從其他部門法和國外同行那里吸取經驗,在更高的層次上改善教學。在全球經濟一體化的進程中,跨國和國際法律服務的需求日益增長。中國作為一個對外開放的大國,亟需更多的不僅能夠在國內法律服務市場上展現(xiàn)身手而且也能夠在國際舞臺上縱橫馳騁的高層次的法律人才。為了給國家培養(yǎng)更多的人才,我們在課程設置中增設了不少獨具特色的比較法、外國法和國際法方面的課程。
十年的時間,如彈指之間。我們既為在這短短的時間內取得的成績,特別是形成或正在形成的特色,感到驕傲和自豪,也清醒地看到我們所能做到的實在是太少太少。為了我國法治國家的建立,清華法學院將自強不息,上下求索,建立具有特色的新的法學教育模式。