英41班進(jìn)行“八榮八恥”專題討論
【新聞中心訊】“一個(gè)人的成長(zhǎng)無(wú)論怎樣都與他生活的社會(huì)環(huán)境息息相關(guān)。當(dāng)今社會(huì)全體關(guān)注胡錦濤總書(shū)記提出的‘八榮八恥’道德建設(shè)的同時(shí)，我們是否也應(yīng)該有所思索、有所考慮呢？”在日前召開(kāi)的英41班主題“八榮八恥”的討論會(huì)上，組織者開(kāi)場(chǎng)如是的發(fā)言引發(fā)了大家的討論。
組織者關(guān)于中國(guó)社會(huì)道德建設(shè)發(fā)展歷史的展示，以及中國(guó)某些社會(huì)現(xiàn)狀的分析，給了同學(xué)們深深的觸動(dòng)。
原黨課小組長(zhǎng)籍慧芬同學(xué)說(shuō)：“社會(huì)風(fēng)氣就像空氣一樣，如果大家吸收的是清新的空氣，將有利于健康；如果吸收的是污染的空氣，將對(duì)健康造成巨大危害。衷心希望通過(guò)我們大學(xué)生切實(shí)落實(shí)胡錦濤提出的“八個(gè)為榮、八個(gè)為恥”正確價(jià)值觀的要求，影響社會(huì)，服務(wù)社會(huì)。”
范佳同學(xué)從歷來(lái)中央加強(qiáng)社會(huì)道德建設(shè)措施的角度，整體上提出了一些她自己的認(rèn)識(shí)“從最初的‘五講四美’，到《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的頒布，到現(xiàn)在的‘八榮八恥’，無(wú)一不都是為了解決不同社會(huì)階段出現(xiàn)的不同問(wèn)題，這種極強(qiáng)的針對(duì)性是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。”
認(rèn)識(shí)問(wèn)題是為了更好地解決問(wèn)題。在經(jīng)過(guò)幾乎白熱化的討論之后，大家將話題轉(zhuǎn)到了比較實(shí)際的解決方案的討論上來(lái)，即我們?cè)谛４髮W(xué)生應(yīng)該如何加強(qiáng)自身道德建設(shè)，自我約束，做合格大學(xué)生的討論上來(lái)。
張淞云同學(xué)的發(fā)言就是從自身認(rèn)識(shí)角度提出的：“‘八榮八恥’提出的重要意義在于讓人們意識(shí)到一個(gè)是非、善惡、美丑的標(biāo)準(zhǔn)。堅(jiān)持什么、反對(duì)什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。因此作為大學(xué)生我們需要提高自身的素質(zhì)水平，做好價(jià)值觀的選擇。”
此外，大家還提出了一些具體的措施，比如更多關(guān)注社會(huì)，更多奉獻(xiàn)社會(huì)等，每位同學(xué)都進(jìn)行了積極的參與思考。（英41班 供稿 編輯 襄樺）
