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清華主頁 - 清華新聞 - 專題推薦 - 美術(shù)學(xué)院建院50周年 - 正文

風(fēng)雨五十年  輝煌半世紀

張仃

  工藝美術(shù)學(xué)院一直以來培養(yǎng)的人才是要為人民服務(wù)、為人民的衣食住行服務(wù)的。工藝美術(shù)不同于純美術(shù),搞工藝美術(shù)的人絕不能脫離實踐,更不能脫離廣大人民。學(xué)院并入清華大學(xué)之后,各項物質(zhì)條件都很好了,但是我們不能僅僅滿足于外部物質(zhì)條件的改善,重要的還是要從內(nèi)部充實起來,無論是創(chuàng)作還是教學(xué),都要常抓不懈。學(xué)院的教學(xué)一定要加強民族、民間方面的內(nèi)容。我們國家的民間藝術(shù)博大精深、內(nèi)容豐富,我們曾經(jīng)將面人湯、泥人張、皮影陸等民間藝人請到工藝美院開設(shè)工作室,取得了很好的效果。我們是中國的工藝美術(shù)學(xué)院,如果我們的教學(xué)離開了民族民間的東西,那么就與別的國家沒什么區(qū)別了,所以一定要繼承和發(fā)揚中國的民族和民間的傳統(tǒng)藝術(shù)。

王明旨

  1998年1月至2005年1月期間我擔任院長職務(wù)。學(xué)院在我這一任變化比較大。這種變化并不是出于個人的意愿,而是由客觀的國家管理體制改革的大形勢所決定的。這個歷史轉(zhuǎn)折階段是誰都不能回避的。從學(xué)科建設(shè)的角度來看,進入21世紀,隨著科學(xué)的發(fā)展,藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合是一個適應(yīng)潮流的非常重要的方面。作為藝術(shù)設(shè)計學(xué)科,如果要保持優(yōu)勢,就一定要走藝術(shù)與科學(xué)結(jié)合的道路,學(xué)院與清華大學(xué)合并之后,在教學(xué)建設(shè)上一方面繼續(xù)保持了藝術(shù)設(shè)計學(xué)科上的優(yōu)勢,另一方面也加速發(fā)展了美術(shù)學(xué)科,并實行了一系列卓有成效的教學(xué)改革,使學(xué)院進入了一個新的發(fā)展時期。

何燕明

  工藝美術(shù)這樣一個事業(yè)是人們最需要的,關(guān)系到人們的物質(zhì)生活和精神生活;工藝美術(shù)是藝術(shù)創(chuàng)造,是文化事業(yè),不僅能滿足人們的精神生活,而且與人們的衣、食、住、行、用密切結(jié)合。希望通過我們的工藝美術(shù)作品,在日常生活中提高人們的審美趣味和文化素養(yǎng),豐富人們的物質(zhì)生活。中央工藝美術(shù)學(xué)院是全國第一所工藝美術(shù)高等學(xué)府,她在中國的高等藝術(shù)教育史上是個重要的篇章,具有里程碑意義。

陳漢民

  50年來,我畢業(yè)于工藝美院,工作于工藝美院,退休于工藝美院,發(fā)揮余熱于工藝美院,是工藝美院發(fā)展的見證人,我對學(xué)院很有感情。學(xué)院辦學(xué)思想和學(xué)術(shù)思想的精髓一是培養(yǎng)人才、二是教學(xué)成果。1956年,學(xué)院明確了培養(yǎng)目標,堅決貫徹教育與生產(chǎn)實踐相結(jié)合的辦學(xué)方針,處理好各種矛盾,包括理論與實踐、學(xué)校與社會、科研與教學(xué)、基礎(chǔ)與專業(yè)、教育學(xué)與理論學(xué)、紅與專的關(guān)系,從而得到了健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,并走出了一條結(jié)合國情的藝術(shù)設(shè)計教育之路,形成了工藝美院的教學(xué)體系。50年的歷史積淀,在全國乃至世界各地樹立了良好的品牌形象。她之所以有很高的知名度,有一個重要的方面是學(xué)校有一批老一輩的專家、學(xué)者,他們對工藝美院的發(fā)展做出了重要貢獻,他們的設(shè)計思想、學(xué)術(shù)觀點、審美情趣、完稿程序等深深地影響著我。

袁運甫

  20世紀80年代后期,中央提出“一專多能”的要求,強調(diào)高等教育要關(guān)注學(xué)科縱橫交互的聯(lián)系,藝術(shù)院校尤其要一專多能。在這種背景下,我們的特種工藝美術(shù)系更名為裝飾藝術(shù)系,特種工藝的范圍比較單一,而裝飾藝術(shù)的范疇則寬多了。裝飾藝術(shù)的基礎(chǔ)課既有外國裝飾藝術(shù)系統(tǒng),也有傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)系統(tǒng);在這方面,我們也有很強的基礎(chǔ)和實力,首都機場壁畫創(chuàng)作的主要力量如張仃先生等都在系里。這樣一來,學(xué)院的辦學(xué)特色得到了進一步發(fā)展。

楊永善

  我們學(xué)院是按照藝術(shù)設(shè)計的知識結(jié)構(gòu)全面塑造學(xué)生,按照學(xué)生的需求提供知識養(yǎng)分,并將之融入設(shè)計實踐和工藝中,是真正的素質(zhì)教育。這是各家各派和諧共存的結(jié)果。工藝美院有個特點,包容性很強,能吸納古今中外、各家各派的學(xué)術(shù)精華為我所用,從而形成一個有機復(fù)合體,一直健康成長。學(xué)院里有的老師主張學(xué)傳統(tǒng),有的搞現(xiàn)代,有的研究抽象藝術(shù),還有的搞寫實,教師之間盡管學(xué)術(shù)觀點不同,但大家彼此相互包容、相互學(xué)習(xí),依然能和睦相處,和諧共存。最重要的還是老師們有事業(yè)心和責(zé)任感,在學(xué)術(shù)方面勇于探索,對教學(xué)認真負責(zé),從一點一滴做起,是有理想和有追求的。

常沙娜

  學(xué)院發(fā)展到現(xiàn)在,我們是應(yīng)該為學(xué)院和我們自己感到自豪的,因為在這過去的半個世紀里,我們學(xué)院的歷史和命運隨著國家的命運而發(fā)展,為國家做出了我們應(yīng)有的貢獻。大家都很明白“越是民族的就越是世界的”這句話的含義,這一點也使得我們的教學(xué)成果富有特色;同時,我們在設(shè)計教學(xué)中還強調(diào)創(chuàng)意和創(chuàng)新要與生產(chǎn)、實踐結(jié)合起來,重視下廠實習(xí),重視市場調(diào)研,因為創(chuàng)意和創(chuàng)新也是受制約和限制的,不能脫離市場和廣大民眾的需求來談設(shè)計創(chuàng)新。總的來說就是以“民族的、科學(xué)的、大眾的”為主要理念。一直到現(xiàn)在我都覺得這個理念是很先進的,不僅體現(xiàn)了我們的專業(yè)特質(zhì),而且非常凝練、準確地概括并體現(xiàn)了我們學(xué)院的教學(xué)宗旨和目標。

李當岐

  在新的發(fā)展時期,我們首先要繼承學(xué)院的優(yōu)良傳統(tǒng),發(fā)揚老一輩工藝美院人的敬業(yè)精神和平實的學(xué)風(fēng),踏踏實實地做好各項工作;其次,要有創(chuàng)新精神,要在50年積累的基礎(chǔ)上創(chuàng)造新的業(yè)績;第三,要充分利用綜合性大學(xué)多學(xué)科環(huán)境這個優(yōu)勢,進一步加強藝術(shù)與科學(xué)的結(jié)合,在學(xué)科交叉,培養(yǎng)復(fù)合型人才上做出貢獻。目前,我們學(xué)院無論是教師還是學(xué)生,人均享有的教育資源在國內(nèi)都是首屈一指的,我們有責(zé)任、有信心把我們的學(xué)院建設(shè)得更好。我相信,在學(xué)校建設(shè)世界一流大學(xué)的戰(zhàn)略目標指導(dǎo)下,通過全院師生的共同努力,我們學(xué)院一定會取得更大的發(fā)展。

李綿璐

  我們學(xué)院一直遵循國家為實現(xiàn)一定歷史時期教育任務(wù)而制定的行動準則和教育價值觀,執(zhí)行教育為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)、與生產(chǎn)勞動相結(jié)合、培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的專業(yè)人才的方針。同時強調(diào)向民間藝術(shù)學(xué)習(xí),兼收并蓄,共同發(fā)展;并注重教學(xué)管理。學(xué)院的辦學(xué)特色作為一種教育現(xiàn)象,同其它事物一樣,是許多規(guī)定性的綜合,多樣性的統(tǒng)一。希望學(xué)院繼續(xù)前進,認清和把握辦學(xué)特色,因為任何一所學(xué)校的特色都是自發(fā)形成的,都是在特定歷史環(huán)境和特定的條件下,由全校師生共同有意識、有創(chuàng)造力地堅持不渝,進行不懈努力而建設(shè)成的,是幾代人不斷合力創(chuàng)造、積累而形成的。

陶如讓

  總的來說,我們學(xué)院的很多業(yè)務(wù)教師都有敬業(yè)精神,相信我們能扛起中國工藝美術(shù)事業(yè)的大旗,包括我們文化課老師都有同感。這得益于我們有高水平的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),像龐薰琹、張仃、陳叔亮等,他們不僅資歷老,而且號召力強,這樣向心力就強。另外,我們學(xué)院始終堅持發(fā)揚中國的傳統(tǒng)工藝美術(shù)。我認為這兩點是工藝美院留給我們最寶貴的財富。

奚靜之

  工藝美院的各個系都培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的人才,他們?yōu)槲覀兊纳鐣龀隽撕艽蟮呢暙I。不管是在工藝美術(shù)行業(yè)之內(nèi)、還是之外,他們是社會的精英,是社會的中堅力量。我1960年到中央工藝美術(shù)學(xué)院工作,2003年退休,共43年。我仍然在懷念我們的工藝美院,懷念我們那一片“四十畝地”,懷念我們曾經(jīng)共同艱難地度過的風(fēng)風(fēng)雨雨,懷念我們一起經(jīng)歷過的成敗辛酸。她總是令我念念不忘,時常在我的夢里出現(xiàn)。我對工藝美院有著深厚的情結(jié)。

柳冠中

  工藝美院最重要的一點是,我們的學(xué)術(shù)建設(shè)、學(xué)科建設(shè)緊扣著國民經(jīng)濟的發(fā)展。工藝美院的成功和發(fā)展就是契合了這個需求。這是工藝美院這么多年的傳統(tǒng),也是今后發(fā)展的基礎(chǔ),千萬不能丟掉這一點。過去是全民所有制、計劃經(jīng)濟,現(xiàn)在是市場經(jīng)濟、平等競爭,所以現(xiàn)在面臨一個新的問題,在這樣一個環(huán)境當中,我們怎么跟國家經(jīng)濟發(fā)展緊緊扣在一起,這是今后清華美院發(fā)展的一個重要的關(guān)鍵點。

2006年11月01日 00:00:00

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