真正的道理最易見 真實的經(jīng)歷最可貴
—訪清華大學特等獎學金獲得者藍晏翔
●學通社記者 袁小羽
沉甸甸的書包，厚厚的眼鏡片，穩(wěn)重有力的步伐，親切的笑容……和大多數(shù)清華男生一樣，2005-2006年度清華大學特等獎學金獲得者藍晏翔在許多個平凡的日子里忙碌著并充實著。 而一個多小時的交流，給了我們更豐富的機會解讀這份平凡背后的可敬與可愛。
成長：不事張揚，厚積薄發(fā)
走入大四，總結(jié)多半本科生涯，藍晏翔說：“最大的收獲在于3年來所經(jīng)歷的東西。”經(jīng)歷了整個特等獎學金的評選過程，藍晏翔認為，其中最重要的意義之一就是讓自己有機會回顧了3年來“各個時間段，在各個地方發(fā)生的各種各樣的事情。”
“扎實”，成為藍晏翔做人做事的重要準則。在他看來，做很多事情，都不能刻意計算投入—產(chǎn)出關系，真正的收獲來源于排除功利的扎實工作，來源于長期的積累，“厚積薄發(fā)”的道理，是他作為輔導員時常告訴學生的。
在清華三年多，藍晏翔說，除了自己經(jīng)歷的那些事情，精神的“印子”也是重要的所得。清華的校訓“自強不息，厚德載物”以及廣為流傳的“行勝于言”，都對眾多清華人產(chǎn)生了重要影響，那種“不張揚、實在”的精神，是日常生活“一點一滴泡出來”的。
“有些時候，把‘七分’說成‘十分’也許很簡單，也無傷大雅，但是作為清華學生，我說不出來，因為‘不是’就是‘不是’。”藍晏翔說，其實很多清華人都是很“牛”的，有很多很多可說的東西，但是，“悶聲發(fā)大財，有錢裝在兜里，不是貼在臉上。”這句被他笑著自評為很“土”的比喻，貼切地道出了自己和眾多清華學生身上特有的閃光點。
藍晏翔說，在清華呆得時間越久，越覺得自己“沒什么值得驕傲的地方”——幾乎身邊的每個人總有一個方面或幾個方面比你強；但“自信”也不該因此磨滅，因為自己也總會“有一個或幾個比別人強的地方”。一個人的成功更多在于“選擇”。“我們知道，就拿企業(yè)招聘來說，最終選擇的也不一定選擇最好的，而是最符合崗位要求的。”
真要說到讓人自豪，藍晏翔坦言自己具備一種“承壓”的能力。這一方面體現(xiàn)在快速的“角色切換”上，從微軟面試到課題研究，從學生節(jié)到創(chuàng)業(yè)計劃大賽，也許這些豐富多樣的經(jīng)歷都集中在一天，時而需要“熱烈”，時而又需要快速地“沉下心來”……正是這樣一天天的積累，自己已經(jīng)能夠成功進行角色切換，更快更有效地承受壓力。
另一方面，則是一種“處變不驚”的能力，這同樣得益于各種各樣“經(jīng)歷”的積累，比如各種運動會的現(xiàn)場比賽，比如各種答辯。讓他印象尤為深刻的是中學時的一次象棋比賽，面對殘局，現(xiàn)場讀秒，在那種緊張的氣氛下，比的與其說是棋技，更多是參賽者的“素質(zhì)”。而正是這些豐富經(jīng)歷的“厚積薄發(fā)”，讓藍晏翔不管遇到多么重大緊急的事情，都多了一份沉穩(wěn)與氣度。
秘訣：“真正的道理是顯而易見的”
學業(yè)成績連續(xù)三年排名班級前三，素質(zhì)測評成績連續(xù)三年排名班級第一，特等獎學金獲得者，前任計算機系學生會主席，清華大學優(yōu)秀學生干部，思源生輔導員，北京市大學生物理競賽非物理類A組一等獎，游泳成績達到國家三級運動員標準……籠罩著一系列“光環(huán)”，談到其中所謂的“制勝法寶”，藍晏翔說，“其實真正的道理對大家來說都是顯而易見的。”
比如學業(yè)，藍晏翔說，就理工科而言，其實取得好成績的“秘訣”就是那幾點：認真上課、完成作業(yè)，做好實驗……道理大家都懂，也許自己只是用一種“扎實”的學習態(tài)度去“做”。
當然，有時也要避免一些誤區(qū)。比如大一新生，有時分不清高中和大學的區(qū)別，“喜歡上自習，喜歡做大量習題。”但光靠這種量的積累是不足以學好大學理工科課程的。藍晏翔強調(diào)，“重要的首先是效率，自習不在于時間長短，而在于切實的收獲。還有就是定位，進入大學，要深入‘理解’自己專業(yè)的特點，明白它與中學單純的練習、訓練的區(qū)別。”
這種扎實的態(tài)度、準確的定位是建立在對自身專業(yè)的熱愛之上的。藍晏翔說，計算機專業(yè)是“很有前景”的，“一方面，當今社會對它有很大需求，很多人離開信息技術是無法生活的；一方面，專業(yè)本身還有很多不完美的地方。”就他本人從事的網(wǎng)絡多媒體相關技術研究而言，人們期待“帶寬”和清晰度的不斷提高，希望能直接在線觀看電影，希望游戲中有著更有震撼力的特效和3D渲染……這數(shù)不盡數(shù)的期待都為藍晏翔的未來發(fā)展開啟了無數(shù)可能。“需求是沒有止境的。”藍晏翔說，“因此專業(yè)的發(fā)展和自己的努力也是沒有止境的。”
藍晏翔坦言，大三到大四，自己也經(jīng)歷了未來選擇的迷茫和痛苦。就在今年7、8月份，他還在推研或出國之間猶豫不絕。“也上過水木BBS的各個相關版面，也聽取了很多學長學姐的經(jīng)驗介紹——這些或許可以保證自己不走彎路，但不會真正消減推研那段時期的‘痛苦’。經(jīng)歷是沒有辦法模仿或復制的，是屬于每個人自己的。”
同樣，社會工作也帶給藍晏翔實實在在的經(jīng)歷。尤其是大三上學期的計算機系學生節(jié)，藍晏翔坦言，回想那段“辛苦的日子”，自己現(xiàn)在“甚至不愿再做第二遍”；但勞累中也有著無盡的樂趣。更重要的是一種“心智上的鍛煉”，承壓的能力，角色切換的能力，以及面對各種挑戰(zhàn)時那種“看得開”的、寵辱不驚的氣度。
和很多清華學生一樣，“如何平衡學習與社會工作的關系”也成為藍晏翔遇到的重要挑戰(zhàn)。最瘋狂的還是大三上學期學生節(jié)的那二十多天，專業(yè)課程、實驗室研究……藍晏翔直言自己“被折騰得夠嗆”，但是，雖然辛苦，但更重要的是“不能為自己的放松找借口，不要放過一點一滴的時間”。比如半夜一點過后、室友休息之后在洗漱間的繼續(xù)奮戰(zhàn)，“再累也要堅持下來！”同時，雖然社會工作難免會延后部分學習時間，但作業(yè)一定要堅持認真、獨立地完成，“如果能做到這些，考試問題就不大了。”而對于各類社會工作之間的平衡，藍晏翔說，“頭緒不要太多，要善于尋找其中的相似性。”
針對素測連續(xù)三年班級第一的優(yōu)秀成績，藍晏翔總結(jié)的“道理”仍然是“顯而易見”的。“首先要重視班級，多參加活動，因為班級是每個人成長的土壤。其次就是那句老話，做人要真誠。”他以男生寢室開燈關燈、互借移動硬盤等“雞毛蒜皮”為例，強調(diào)，“在小事上一定要負責，借別人的東西要及時、主動歸還，日常要多替別人想一下。”而同學之間有了芥蒂，溝通是最重要的。“首先是主動，把話說開了什么都好；其次是及時，拖了一周，也許兩個人的想法又不同了，所以不能怕懶。”正是這些最簡單的為人處世準則，為藍晏翔贏得了大家的信賴。
一個小時的采訪，藍晏翔的言辭正如他的外表一樣平實而真誠，沒有華麗的修飾卻不失幽默與深刻。正如他對自我的評價，這位特等獎學金獲得者也許并非在任何場合都表現(xiàn)得激情四射，但他卻把激情融入了3年來學習、工作的點點滴滴，用“扎實”的態(tài)度踐行著那些也許每個人都懂、但并非每個人都能堅持做到的“顯而易見的道理”，把各種看似平凡的經(jīng)歷化為不凡的榮譽光環(huán)和寶貴的人生財富。
如今，藍晏翔已經(jīng)成功為“微軟亞洲研究院”和清華合作的博士生培養(yǎng)項目所錄取，也有著科研和事業(yè)上“囂張”的夢想。相信在未來的日子里，這個樸實無華、扎實肯干的清華男生，將以母校為新的起點，依托良好的機遇，離夢想越來越近。（編輯 襄樺）
