在服務(wù)他人的過程中體會(huì)到快樂
——記“2007年度清華十佳研究生志愿者”劉偉淵
●研通社記者 曹愛國
《YOU RAISE ME UP》是劉偉淵最愛聽的一支歌。每次靜聽這首歌，悠悠的歌聲總能給他無盡的力量。今天，在這美妙的歌聲中，他為我們講述了自己作為一名志愿者的故事。
志愿者的志愿者
劉偉淵記不起自己是從什么時(shí)候開始做志愿者的。當(dāng)他深刻明白志愿者的含義時(shí)，已經(jīng)擔(dān)任清華材料系志愿者支隊(duì)負(fù)責(zé)人，做紫荊志愿者研究生服務(wù)團(tuán)理事也快一年了。在這一年里，他組織、參加了“星星雨”孤獨(dú)癥兒童陪護(hù)、西門義務(wù)導(dǎo)游、“向上小學(xué)義務(wù)支教”等活動(dòng)。逐漸地，在活動(dòng)中，劉偉淵從一名普通志愿者成長為一名志愿者的志愿者。
在2006-2007下學(xué)期的“向上小學(xué)義務(wù)支教”活動(dòng)中，劉偉淵擔(dān)任服務(wù)團(tuán)負(fù)責(zé)人。他聯(lián)系各個(gè)院系支隊(duì)，時(shí)刻關(guān)心志愿者的招募情況。每次活動(dòng)結(jié)束后，他都仔細(xì)做好總結(jié)，將人員名單、照片、備課教案、個(gè)人總結(jié)一一匯總，不斷在工作中發(fā)現(xiàn)問題，吸取經(jīng)驗(yàn)。
為此，他專程去向上小學(xué)調(diào)研了實(shí)際情況。由于向上小學(xué)是私人開設(shè)面向農(nóng)民工子弟的學(xué)校，師資力量差，地處郊區(qū)，劉偉淵他們乘地鐵后還要徒步沿著鐵道走很長一段路程才能到達(dá)。每次沿著鐵道向前走的時(shí)候，總有火車從身旁呼嘯而過。他說：“當(dāng)你看見孩子們爭先恐后的要你們的簽名，露出天真的笑臉時(shí)，發(fā)現(xiàn)你也不知不覺回到童年時(shí)，就會(huì)感受到志愿的快樂，而路途的坎坷都算不了什么。”
每次支教結(jié)束，劉偉淵還會(huì)電話回訪支隊(duì)負(fù)責(zé)人，做好總結(jié)工作。事情雖然很雜，可他認(rèn)為：大家在一起能把志愿者活動(dòng)做好，那就可以了，自己做多少倒無所謂。
2007年5月與6月校園義務(wù)導(dǎo)游活動(dòng)中，他既是成員也是負(fù)責(zé)人。在面臨考試壓力的情況下，劉偉淵找齊了志愿者，而且每個(gè)周末都與志愿者一起頂著烈日向來訪者介紹清華。
他說：“作為志愿者的志愿者，個(gè)人的角色需要部分轉(zhuǎn)變，直接在志愿第一線的機(jī)會(huì)少了，作為組織者，協(xié)調(diào)組織的工作增做了。但是，無論是何種角色，我都是一名志愿者，都會(huì)在服務(wù)他人的過程中得到快樂。
志愿者，得比失更多
在和劉偉淵交談中，我問他做一名志愿者，失去了什么？他說：“做一名志愿者，我沒有失去什么.如果真的要說失去什么，我失去的只是稚嫩、懶散。相反，我在做志愿者中得到的卻很多。每次參加志愿者活動(dòng)，面對(duì)著我服務(wù)的人，我感覺自己不是在給予，而是別人在幫助我。他們讓我能夠用雙手為遇到困難的人提供幫助，讓我相信自己在遇到困難的時(shí)候也能克服，讓我心存希望。”
在紫荊志愿者研究生服務(wù)團(tuán)工作了近一年，他對(duì)志愿者活動(dòng)更加迷戀了。可是明年就要畢業(yè)了。劉偉淵對(duì)我說，在清華從事志愿服務(wù)的這段經(jīng)歷，是一段很珍貴的人生感受，必將成為生命中美好的回憶。
畢業(yè)后，還會(huì)參加志愿活動(dòng)
我問劉偉淵畢業(yè)后想做什么？他說，畢業(yè)后無法做一名專職志愿者，但在空閑時(shí)間里還會(huì)堅(jiān)持參加志愿者的活動(dòng)。
他最后談到自己是個(gè)理想主義者，面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活總有各種想法。而且很幸運(yùn)，清華為他提供了實(shí)踐想法的舞臺(tái)。到了社會(huì)，面對(duì)一個(gè)更廣闊的舞臺(tái)，他依然會(huì)敢于去想，勇于去做，用心服務(wù)社會(huì)。
與理想主義者相比，劉偉淵踏實(shí)做事的風(fēng)格倒更像一個(gè)實(shí)干家。不過有一句話能很好反映他那理想主義者兼具實(shí)干家的特點(diǎn)：我們年輕人不僅要經(jīng)得起“折騰”，更應(yīng)敢于去“折騰”。（編輯 襄樺）
