“遠(yuǎn)程教育扶貧與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐國(guó)際研討會(huì)”在清華召開(kāi)
【新聞中心訊】11月14日，“遠(yuǎn)程教育扶貧與大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐國(guó)際研討會(huì)”在清華大學(xué)主樓接待廳開(kāi)幕。來(lái)自12個(gè)國(guó)家部委、香港愛(ài)心機(jī)構(gòu)、21個(gè)貧困縣和美國(guó)及日本9所大學(xué)的100多名代表參加了會(huì)議。此次大會(huì)的主題是“遠(yuǎn)程教育扶貧”、“大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐”以及二者之間的關(guān)系。
教育部副部長(zhǎng)吳啟迪、國(guó)務(wù)院扶貧辦國(guó)際合作與社會(huì)扶貧司副司長(zhǎng)譚衛(wèi)平、清華大學(xué)副校長(zhǎng)謝維和、世界銀行亞太區(qū)/中國(guó)項(xiàng)目部主任Philip Karp、美國(guó)王氏基金創(chuàng)始人王成釗出席并致辭，美國(guó)華盛頓州州長(zhǎng)Christine Gregoire女士通過(guò)視頻方式為大會(huì)致辭。清華大學(xué)校務(wù)委員會(huì)副主任、教育扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)胡東成主持了會(huì)議。
吳啟迪在發(fā)言中深入闡述了如何開(kāi)創(chuàng)具有中國(guó)特色的遠(yuǎn)程教育和為何強(qiáng)化大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的問(wèn)題，并希望通過(guò)教育扶貧的紐帶，探索一條發(fā)展遠(yuǎn)程教育、強(qiáng)化大學(xué)社會(huì)服務(wù)功能的道路，也為我國(guó)廣大貧困地區(qū)乃至欠發(fā)達(dá)國(guó)家和地區(qū)和諧共享教育資源提供可借鑒經(jīng)驗(yàn)。
吳啟迪肯定了清華大學(xué)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育扶貧工作的成績(jī)和意義，她認(rèn)為，中國(guó)的大學(xué)正在走向現(xiàn)代化，在實(shí)現(xiàn)“教學(xué)、科研”兩大功能的同時(shí)，十分注重“服務(wù)社會(huì)”這一重要功能。清華大學(xué)在致力于建設(shè)綜合性、研究型、開(kāi)放式世界一流大學(xué)的同時(shí)，積極利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段開(kāi)展扶貧工作，敞開(kāi)大門(mén)將清華的優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源給中國(guó)的欠發(fā)達(dá)地區(qū)、弱勢(shì)群體和諧共享，為“教育服務(wù)社會(huì)”做出了新的詮釋和貢獻(xiàn)。同時(shí)，吳啟迪對(duì)于由清華大學(xué)和美國(guó)王氏基金會(huì)聯(lián)合開(kāi)展的“中美大學(xué)生暑期教育扶貧社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”給予了高度評(píng)價(jià)，她指出，該活動(dòng)不僅讓貧困縣的教師和學(xué)生從中受益，同時(shí)也讓清華師生在社會(huì)實(shí)踐中“受鍛煉、長(zhǎng)才干”，“投身社會(huì)、服務(wù)國(guó)家”，更在中美大學(xué)之間架起了國(guó)際交流與合作的橋梁。
大會(huì)還邀請(qǐng)了美國(guó)王氏基金會(huì)顧問(wèn)Sidney Rittenberg先生、國(guó)際教育協(xié)會(huì)主席Ron Moffatt先生、國(guó)際學(xué)生交流組織總裁Mary Anne Grant女士、美國(guó)斯坦福大學(xué)亞太研究中心主任Brian Sharbono先生等，他們分別就有關(guān)專(zhuān)題和大家分享了觀點(diǎn)和見(jiàn)解。參與暑期教育扶貧實(shí)踐活動(dòng)的清華師生代表也在大會(huì)上發(fā)言，分享了他們參加該活動(dòng)的心得和體會(huì)。（供稿 繼續(xù)教育學(xué)院 焦義菊 編輯 崔凱）
