三十年，高校黨建取得歷史性成就
■馬克思主義在高校的指導(dǎo)地位進(jìn)一步鞏固
■高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制不斷完善
■基本實(shí)現(xiàn)“低年級(jí)有黨員、高年級(jí)有黨支部”
“我信任學(xué)生黨員，有事情我會(huì)先找他們。”北京師范大學(xué)學(xué)生韓笑說(shuō)的這句話，在北師大廣大學(xué)生心目中已經(jīng)形成共識(shí)。平時(shí)看得出來(lái)，關(guān)鍵時(shí)刻站得出來(lái)，能把同學(xué)帶動(dòng)起來(lái)，北師大學(xué)生黨員在學(xué)生中的良好形象，是中國(guó)高校學(xué)生黨員發(fā)揮先鋒模范作用的縮影。
從1996年黨中央頒布《中國(guó)共產(chǎn)黨普通高等學(xué)校基層組織工作條例》以來(lái)，高校基層黨組織建設(shè)逐步走上規(guī)范化、制度化的軌道，在大學(xué)生中發(fā)展黨員工作成效明顯。據(jù)了解，全國(guó)每年在大學(xué)生中發(fā)展黨員數(shù)量由2002年的16.8萬(wàn)人增加至2006年的80.8萬(wàn)人，“低年級(jí)有黨員、高年級(jí)有黨支部”的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。
基層黨組織建設(shè)和黨員隊(duì)伍建設(shè)的新進(jìn)展、新成效，只是改革開放30年來(lái)高校黨建工作取得的歷史性成就的一個(gè)方面。教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人說(shuō)，30年來(lái)，高校黨建工作在繼承中創(chuàng)新、在改革中發(fā)展，不斷開創(chuàng)新局面，為我國(guó)高等教育事業(yè)的跨越式發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保證。
高校黨的思想理論建設(shè)不斷加強(qiáng)，馬克思主義在高等學(xué)校的指導(dǎo)地位進(jìn)一步鞏固。鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重要戰(zhàn)略思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作扎實(shí)推進(jìn)，思想政治理論課教材建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)方法改革和宏觀指導(dǎo)全面加強(qiáng)，為實(shí)現(xiàn)思想政治理論教學(xué)狀況明顯改善的目標(biāo)邁出了重要而關(guān)鍵的步伐。據(jù)了解，高校會(huì)集了全國(guó)80%以上的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究人員，創(chuàng)造了全國(guó)80%以上的哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究成果，培養(yǎng)和造就了一大批堅(jiān)定的青年馬克思主義者和理論家。
高等學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制不斷完善，領(lǐng)導(dǎo)班子的思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校能力進(jìn)一步增強(qiáng)。自1978年高教戰(zhàn)線撥亂反正以來(lái)，高等學(xué)校在改革開放的進(jìn)程中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)體制進(jìn)行了深入探索，并最終確立了黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。近年來(lái)，黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制不斷完善，黨委、行政的議事決策制度進(jìn)一步規(guī)范，黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政分工合作、協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制運(yùn)行良好。
按照“社會(huì)主義政治家、教育家”的要求，不斷完善選人用人機(jī)制，一批政治素質(zhì)、工作能力“雙強(qiáng)”的中青年干部逐步走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，高等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，思想政治素質(zhì)和辦學(xué)治校能力進(jìn)一步增強(qiáng)，成為團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)師生員工、領(lǐng)導(dǎo)高校科學(xué)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。
高校人才隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)，人才培養(yǎng)、知識(shí)創(chuàng)新的作用進(jìn)一步體現(xiàn)。依托重大人才項(xiàng)目的實(shí)施，培養(yǎng)和造就了一批高層次科技創(chuàng)新人才和優(yōu)秀教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，教師隊(duì)伍素質(zhì)明顯提升，結(jié)構(gòu)更加合理的教師梯隊(duì)逐步形成。據(jù)悉，目前有63%的國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、36%的國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)研究中心建在高校，國(guó)家自然科學(xué)獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明獎(jiǎng)、科技進(jìn)步獎(jiǎng)一半以上出在高校。改革開放30年來(lái)，高校為國(guó)家輸送了4000多萬(wàn)本專科生和研究生，大大提升了我國(guó)勞動(dòng)人口的知識(shí)層次。
堅(jiān)持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，深入貫徹落實(shí)中央16號(hào)文件精神，充分發(fā)揮高校黨的政治優(yōu)勢(shì)和組織優(yōu)勢(shì)，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人。以理想信念為核心，以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)，以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，以全面發(fā)展為目標(biāo)，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近學(xué)生，大學(xué)生思想政治教育的理念和思路、內(nèi)容和方法、載體和手段全面創(chuàng)新，大學(xué)生思想政治教育的針對(duì)性實(shí)效性和吸引力感染力不斷增強(qiáng)。當(dāng)代大學(xué)生思想主流積極健康向上，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系認(rèn)同度顯著提高，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路前景充滿信心，他們熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義，充滿理想、大有希望、值得信賴。
高等學(xué)校穩(wěn)定工作不斷加強(qiáng)，保持高校持續(xù)穩(wěn)定的工作機(jī)制逐步健全。高等學(xué)校連續(xù)20年保持總體穩(wěn)定，黨委負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)各方的維護(hù)高校穩(wěn)定領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制逐步建立健全，一心一意辦教育、穩(wěn)定和諧謀發(fā)展的良好局面已經(jīng)形成，為高等學(xué)校改革發(fā)展?fàn)I造了良好環(huán)境，為維護(hù)國(guó)家安定團(tuán)結(jié)和社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)揮了重要作用。
按照政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正的要求，建設(shè)了一支素質(zhì)較高、富有戰(zhàn)斗力的高校基層黨務(wù)工作者和思想政治工作者隊(duì)伍。長(zhǎng)期以來(lái)，他們愛崗敬業(yè)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)和工作能力，勤勤懇懇、任勞任怨、默默無(wú)聞地工作，以自己的模范行為和卓有成效的工作贏得了高校廣大黨員和師生的信賴，為加強(qiáng)高校黨的建設(shè)、促進(jìn)高校改革發(fā)展穩(wěn)定作出了重要貢獻(xiàn)。
來(lái)源：《中國(guó)教育報(bào)》2008-12-21
