科學發(fā)展建一流 教育創(chuàng)新迎百年
——在清華大學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的講話
（2009年3月10日）
胡和平
老師們、同學們、同志們：
黨的十七大決定在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動。根據黨中央的部署，我校的學習實踐活動安排在第二批，于今年3月到8月進行。今天，我們召開全校黨員干部大會進行動員，標志著深入學習實踐科學發(fā)展觀活動在我校全面展開。
我校開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的指導思想是：全面貫徹黨的十七大和十七屆三中全會精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，組織全校黨員特別是學校和各院系單位兩級領導班子、黨員領導干部深入學習實踐科學發(fā)展觀，緊密結合社會主義現(xiàn)代化建設戰(zhàn)略需求和培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的根本任務，圍繞創(chuàng)建世界一流大學這一中心工作，以迎接百年校慶為契機，廣泛動員全校師生員工，進一步明確世界一流大學建設的戰(zhàn)略規(guī)劃，提高人才培養(yǎng)質量、建設高素質教師隊伍、加大學科建設力度、增強自主創(chuàng)新能力、完善學校運行體制機制、建設和諧校園。努力把學校各級黨組織建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的堅強堡壘，努力把干部隊伍建設成為貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量，使學校黨的工作和黨的建設更加符合科學發(fā)展觀的要求，使學校各項事業(yè)又好又快地發(fā)展。
下面我講四個問題。
一、深刻認識開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的重大意義，努力提高在學校工作中貫徹落實科學發(fā)展觀的水平
胡錦濤總書記在全黨深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上的重要講話中指出：“在全黨開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是黨的十七大作出的戰(zhàn)略決策，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是‘三個代表’重要思想學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動的繼續(xù)，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發(fā)展、促進社會和諧穩(wěn)定的迫切需要，是提高黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求。”
習近平同志在第十七次全國高校黨建工作會議上指出，高校開展學習實踐活動，要按照科學發(fā)展觀的要求，總結過去、規(guī)劃未來、解決突出問題、完善體制機制，推動高等教育在新的歷史起點上實現(xiàn)新發(fā)展。要深刻理解科學發(fā)展觀的科學內涵，緊密聯(lián)系高校的職能和任務，切實把科學發(fā)展觀的要求轉化為正確的辦學理念、發(fā)展思路和改革措施，真正把科學發(fā)展觀貫徹落實到高校全部工作之中。
當前，我國高等教育事業(yè)的發(fā)展正站在一個新的歷史起點上，進入到從高等教育大國向高等教育強國邁進的歷史階段，提高教育質量成為最緊迫的任務。在這樣的關鍵歷史時期，開展學習實踐活動，用科學發(fā)展觀武裝頭腦、謀劃發(fā)展、解決問題、推動工作，是我校深化教育教學改革和其他方面改革，進一步推進世界一流大學建設的難得機遇。我們要深刻認識開展學習實踐活動的重要性和緊迫性，把思想統(tǒng)一到中央的決策部署上來，以高度的責任感和使命感投入到學習實踐活動當中去。
第一，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是進一步用中國特色社會主義理論體系武裝全校黨員干部、教育廣大師生員工的迫切需要。我們堅持社會主義辦學方向，從根本上講就是舉什么旗、走什么路的問題。在新世紀新階段，我們高舉科學發(fā)展觀的旗幟就是高舉中國特色社會主義理論的旗幟，我們走科學發(fā)展的道路就是走中國特色社會主義道路。我們要樹立科學發(fā)展理念，形成科學發(fā)展共識，創(chuàng)新科學發(fā)展思路，有效抵御敵對勢力對高校進行意識形態(tài)滲透，培養(yǎng)中國特色社會主義合格建設者和可靠接班人，就要用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作，把貫徹落實科學發(fā)展觀轉化為師生員工的自覺行動。我校的廣大黨員干部特別是學校及各院系各單位的領導班子、領導干部，要通過學習實踐活動努力提高自己的中國特色社會主義理論水平，提高貫徹落實科學發(fā)展觀的能力，成為學校中學習、宣傳、貫徹科學發(fā)展觀的重要力量。
第二，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是破解發(fā)展難題、加快世界一流大學建設步伐的迫切需要。當前，我校的發(fā)展正處在一個新的關鍵時期。距離建設世界一流大學“三個九年，分三步走”的總體戰(zhàn)略第二步的完成，只有兩年時間了。近年來，在科學發(fā)展觀的統(tǒng)領下，經過全校廣大師生員工的共同奮斗，我們學校的面貌發(fā)生了重大變化，教育教學改革穩(wěn)步推進，學科建設取得重要進展，教師隊伍水平有了很大提高。我們完成了“211”、“985”工程二期的建設任務，現(xiàn)正在規(guī)劃、部署三期的建設。第二個九年“重點突破，跨越發(fā)展”的規(guī)劃正在落實，全校師生員工正在為躋身世界一流大學而努力著、奮斗著。面對國家全面建設小康社會的艱巨任務，面對學校新百年的挑戰(zhàn)，面對即將到來的第三個九年的戰(zhàn)略步驟，我們在滿懷信心的同時，一定要有緊迫感、責任感。我們要通過開展學習實踐活動，著力把握發(fā)展規(guī)律，創(chuàng)新發(fā)展理念，破解發(fā)展難題，更新發(fā)展機制，提高人才培養(yǎng)質量，提高自主創(chuàng)新能力，提高整體辦學水平。努力把我校辦成滿足國家現(xiàn)代化建設急需、支持國家經濟社會發(fā)展、引領民族先進文化方向、得到廣大人民群眾肯定的世界一流大學。
第三，開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，是以改革創(chuàng)新精神推進我校黨的建設的迫切需要。我校的黨組織歷來重視自身的建設。在新世紀新階段，我們發(fā)揚清華黨組織的優(yōu)良傳統(tǒng)，總結長期以來在黨員教育、黨支部建設、干部隊伍建設和領導班子建設方面的經驗，根據黨員隊伍和外部環(huán)境的新變化，探索出了一系列加強學校黨組織建設的新做法、新觀念。特別是經過黨員先進性教育和保持黨的先進性長效機制的建立，我校黨組織的政治核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用進一步增強，廣大黨員的先鋒模范作用進一步發(fā)揮，保證了學校中心工作的順利進行。但是，隨著學校各項事業(yè)的發(fā)展和教職工隊伍的變化，黨的工作仍然面臨著十分復雜狀況。我們要通過深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，落實黨的十七大要求，把以改革創(chuàng)新精神加強黨的建設作為十分重要又十分緊迫的任務，不斷地研究黨組織建設中產生的新情況，不斷地解決黨員干部隊伍中出現(xiàn)的新問題，不斷提高學校及各院系各單位領導班子、領導干部的工作能力和領導水平，使之適合推動學校科學發(fā)展的要求，符合廣大師生員工的期待。
二、正確把握學習實踐活動的指導思想、重要原則和目標要求，著力解決影響和制約學校科學發(fā)展的突出問題
為了搞好第二批的學習實踐活動，中央學習實踐活動領導小組和部屬高校學習實踐活動領導小組明確提出了這次學習實踐活動的指導思想、主要原則和目標要求，在我校的學習實踐活動中要全面把握，貫徹落實。
第一，要正確把握學習實踐活動的指導思想。根據中央的部署，我校制定了學習實踐活動《實施方案》，聯(lián)系學校實際提出了我校學習實踐活動的指導思想。我校提出的指導思想與中央提出的指導思想，在基本精神上是完全一致的，關鍵是要高舉一面旗幟，把握一個總要求，突出一個主題，抓住一個重點。
高舉一面旗幟，就是高舉中國特色社會主義偉大旗幟。黨的十七大指出，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，最根本的就是要堅持中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系。全校黨員干部和廣大師生員工，要通過學習實踐活動，堅定走中國特色社會主義道路的信心，提高運用中國特色社會主義理論的水平，樹立建設中國特色社會主義的共同理想，為全面建設小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面而努力奮斗。
把握一個總要求，就是“黨員干部受教育、科學發(fā)展上水平、人民群眾得實惠”。胡錦濤總書記在陜西安塞調研指導學習實踐活動時指出，黨員干部受教育是基礎，科學發(fā)展上水平是核心，人民群眾得實惠是目的。我校的學習實踐活動要做到黨員干部受教育，就要通過學習教育加深全校黨員特別是黨員領導干部對科學發(fā)展觀的理解，提高貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性，搞清楚我校是不是科學發(fā)展、能不能科學發(fā)展、怎樣科學發(fā)展的問題，增強走中國特色世界一流大學之路的自覺性和堅定性。要做到科學發(fā)展上水平，就要增強信心、增添力量，自覺用科學發(fā)展觀指導我校建設世界一流大學的實踐、推動學校的各項工作。要做到人民群眾得實惠，就要切實解決群眾反映強烈的問題，積極營造大學生成長成才的良好環(huán)境，努力解決師生員工在學習、工作、生活中遇到的困難和問題。
突出一個主題，就是科學發(fā)展。科學發(fā)展上水平是核心，是“重中之重”，應該擺在更加突出的位置。我校能不能使科學發(fā)展上水平，關鍵在能不能找準和解決制約科學發(fā)展的突出問題。根據試點和第一批活動單位的經驗，找準突出問題，關鍵是要凝練好實踐載體這一貫穿活動始終的主線和靈魂。經我校學習實踐活動領導小組討論，我們的實踐載體是“科學發(fā)展建一流，教育創(chuàng)新迎百年”。這個實踐載體內涵是，通過學習實踐活動促進學校的科學發(fā)展，進一步推進世界一流大學的建設，抓住大好發(fā)展機遇，針對各項發(fā)展難題，深化校內各項改革，致力體制機制創(chuàng)新，實現(xiàn)躋身世界一流大學的目標，迎接學校百年校慶和學校新的百年。
抓住一個重點，就是抓住領導班子和黨員領導干部這個重點。部屬高校學習實踐活動《實施方案》明確提出，高校開展學習實踐活動，對象是全體共產黨員，重點是學校和院系領導班子和黨員領導干部，尤其是學校領導班子和黨員領導干部。根據這一要求，我校要在組織好廣大黨員學習教育、參與查找學校突出問題、為學校科學發(fā)展獻計獻策的基礎上，集中精力抓好學校和各院系各單位兩級領導班子和黨員領導干部的學習實踐活動。領導班子和黨員領導干部要帶頭參與學習調研、帶頭開展分析檢查、帶頭進行整改提高。
第二，正確把握學習實踐活動的目標要求。部屬高校學習實踐活動《實施方案》指出，高校要通過學習實踐活動，進一步提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展。這四個方面是相互聯(lián)系、相互促進的有機整體，我們必須全面理解和把握。
一要提高思想認識。我們首先要提高對科學發(fā)展的認識，進一步加深廣大黨員干部特別是領導干部對科學發(fā)展觀的理解，把思想認識統(tǒng)一到科學發(fā)展觀的要求上來，把科學發(fā)展觀的要求落實到具體工作中去。
二要解決突出問題。根據中央的部署，我們要把解決突出問題擺在重要位置，找準并著力解決影響和制約我校科學發(fā)展的突出問題、師生員工和社會反映強烈的突出問題和黨員領導干部在黨性黨風黨紀方面存在的突出問題。
三要創(chuàng)新體制機制。我們要把解決現(xiàn)實問題與建立長效機制緊密結合起來，針對我校教學、科研、管理等方面體制機制與科學發(fā)展不相適應的地方，加大改革攻堅力度，力爭在體制機制創(chuàng)新上取得突破。
四要促進科學發(fā)展。我們要在學習實踐活動中堅持方向、把握規(guī)律、努力服務、推進改革，把科學發(fā)展要求轉化為推動科學發(fā)展的堅強意志、謀劃科學發(fā)展的正確思路、領導科學發(fā)展的實際能力、促進科學發(fā)展的政策措施。
第三，正確把握學習實踐活動的主要原則。黨中央要求學習實踐活動要以“堅持解放思想、突出實踐特色、貫徹群眾路線、正面教育為主”為主要原則，我們要在整個活動中自始至終地把握好、貫徹好、落實好這四條原則。
一是要把解放思想貫徹始終。我們通過這次學習實踐活動，引導廣大黨員干部著力轉變不適應不符合科學發(fā)展要求的思想觀念，使思想和行動更加符合實事求是的思想路線，更加符合黨的教育方針，更加符合中國特色社會主義高等教育發(fā)展規(guī)律。我們要在學習實踐活動中開展解放思想大討論，形成加快發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、科學發(fā)展的思想共識。
二要把突出實踐特色貫徹始終。我們要從學校的校情和需要解決的突出問題出發(fā)，把開展學習實踐活動與貫徹落實黨的十七大、十七屆三中全會精神結合起來，與加強學校領導班子思想政治建設和辦學治校能力結合起來，與堅持人才培養(yǎng)為根本、實現(xiàn)教育教學、科學研究、社會服務等各方面工作協(xié)調發(fā)展結合起來。
三要把群眾路線貫徹始終。我校黨組織有善于走群眾路線的光榮傳統(tǒng)。這次學習實踐活動我們要相信群眾，依靠群眾，充分發(fā)揚民主，堅持“開門”搞活動，充分調動師生員工參與的積極性、切實增強參與的廣泛性、著力提高參與的有效性，把師生員工參與貫穿學習實踐活動全過程。
四要把正面教育貫徹始終。在學習實踐活動中，我們要堅持高標準、高質量，認真總結在推進學校科學發(fā)展方面的經驗教訓，實事求是地查找本單位存在的突出問題，深刻分析產生問題的原因，進一步明確努力方向。查找和剖析問題既要嚴格要求，又不糾纏歷史舊帳、不糾纏個人責任、不搞人人過關。
第四，正確把握學習實踐活動要重點解決的問題。我們要推動黨員干部和廣大師生員工把科學發(fā)展觀落實到世界一流大學建設和學校的各項實際工作當中。要把握發(fā)展這個科學發(fā)展觀的第一要義，堅定地走建設世界一流大學之路，在任何情況下都不動搖、不放松；要貫徹“以人為本”的核心，堅持以人才培養(yǎng)為根本，堅持把建設一支高水平的教師隊伍放在辦學的重中之重的位置；要根據全面、協(xié)調、可持續(xù)的基本要求，圓滿完成學校到2011年的發(fā)展目標，謀劃到2020年的發(fā)展規(guī)劃，并思考下一步的發(fā)展戰(zhàn)略；要用統(tǒng)籌兼顧的根本方法，分析制約學校進一步發(fā)展的各個方面，抓住主要問題，創(chuàng)新體制機制，深化教育改革。我校將圍繞以下8個方面深入調查研究、開展思想討論、進行分析檢查、找出突出問題、制定整改方案。
一是加快世界一流大學建設步伐。世界一流大學是國家重要的戰(zhàn)略資源和軟實力，是引領社會文明進步、推動我國從大國走向強國的重要力量。按照胡錦濤總書記關于“以更加廣闊的視野、更加開放的姿態(tài)、更加執(zhí)著的努力，加快推進創(chuàng)建世界一流大學步伐”的要求，奮力躋身世界一流大學行列，清華大學責無旁貸。當前，我們必須提高認識，堅定信心，全力以赴。對于什么是世界一流的清華大學、怎樣才是躋身一流大學行列，全校在認識上還存在哪些問題，如何進一步凝聚共識；對于如何建設世界一流的清華大學、當前怎樣實現(xiàn)“重點突破，跨越發(fā)展”，學校和各院系各單位的工作舉措是否得力、發(fā)展規(guī)劃落實成效如何，怎樣加以改進等問題，要通過學習實踐活動凝聚共識、統(tǒng)一思想。
二是百年校慶活動的籌備工作。2011年，清華大學將迎來建校100周年。辦好百年校慶，是向世界展示新中國高等教育跨越發(fā)展面貌、展示中國特色社會主義偉大成就的一個契機。結合迎接百年校慶，對學校一個世紀的發(fā)展歷程如何總結，怎樣概括和凝練辦學理念和清華精神，如何充分展示發(fā)展成就；面向未來，怎樣根據國家和人類社會對高等教育的新要求，提出清華大學新的百年發(fā)展目標和藍圖，進一步明確學校新的百年的歷史使命和社會責任，這些都需要我們來回答。
三是努力提高人才培養(yǎng)質量。人才培養(yǎng)是學校的根本任務。要全面總結建校100年來，特別是新中國成立60年、改革開放30年來，我校在學生培養(yǎng)方面的特色和優(yōu)勢，存在的問題和不足；根據學校人才培養(yǎng)目標，研討清華新百年人才培養(yǎng)的使命和戰(zhàn)略，從學校、教師、學生三個不同角度制定政策、完善機制、采取措施，保證教師在教學和育人方面的投入，激發(fā)學生學習創(chuàng)新的深層次動機；如何為不同類型學生創(chuàng)造多樣化的發(fā)展機會和脫穎而出的環(huán)境；如何進一步加強和改進學生思想政治教育，怎樣保持和培育優(yōu)良校風學風，這些問題都需要深入探討。我校將在這個學期開始學校第23次教育工作討論會，這次會議將圍繞我校提高人才培養(yǎng)質量問題展開為期一年的討論。
四是提高學科建設水平和自主創(chuàng)新能力。在“211工程”、“985工程”支持下，我校學科建設取得較快發(fā)展，科技文化創(chuàng)新能力明顯增強。目前，如何進一步明確學科發(fā)展的總體戰(zhàn)略，應加快部署哪些新興、交叉學科；如何通過政策和資源配置的強有力支持，解決制約學科水平提高的瓶頸問題，推動一些優(yōu)勢學科盡快達到和接近世界一流水平；傳統(tǒng)學科如何更新學科內涵和確立新生長點，以保持和發(fā)展在國內的優(yōu)勢地位；如何根據不同學科特點采取不同的政策和建設模式，各學科內部如何優(yōu)化調整、加快發(fā)展；如何根據國家重大需求，以進一步增強科技文化創(chuàng)新能力，創(chuàng)造更好的人才培養(yǎng)環(huán)境，為國家經濟和社會發(fā)展服務。這些都是當前我校學科建設所面臨的緊迫問題。
五是加強高水平教師隊伍建設。為造就學術領軍人才和建設世界一流的教師隊伍，對中青年教師如何采取激勵措施、創(chuàng)造哪些條件，以鼓勵優(yōu)秀人才脫穎而出、成長為學術帶頭人；如何增強我校對優(yōu)秀人才的吸引力，如何調動院（系）的積極性；如何改革完善現(xiàn)行的崗位津貼制度，進一步發(fā)揮激勵作用；如何深化和完善教師分系列管理體制，進一步建設一支結構合理、分工配合、高水平的教師及實驗、工程等各類專業(yè)技術隊伍；如何建立健全評價考核體系和深化專業(yè)技術職務聘任改革，如何進一步規(guī)范用人制度、強化流動機制，這些都需要深入地研究。
六是深化校內各項改革，創(chuàng)新體制機制。建立符合國情校情的一流大學管理模式和體制機制，是解放和發(fā)展學校蘊涵的先進生產力、實現(xiàn)學校跨越式發(fā)展的關鍵問題。在教育教學改革上如何創(chuàng)新體制機制，在科學研究上如何建立有利于集中力量、實現(xiàn)重大攻堅又有利于整體調動科研人員積極性的科研管理體制，在隊伍建設上怎樣建立有助于人才合理流動和拔尖人才脫穎而出的管理體制，在學校的行政管理上如何建立簡潔高效、服務周全的管理體制和工作機制；學校現(xiàn)行的組織結構層次應如何優(yōu)化以提高系統(tǒng)效率；如何建立科學的資源配置機制、提高資源利用率和投入產出比；如何合理調整學校職能部門與院系的權力和責任分配，完善院系的責任制，進一步發(fā)揮院系在辦學中的積極性主動性；這些是我校在體制機制創(chuàng)新上較為突出的問題。
七是推進和諧校園建設。和諧校園是社會主義和諧社會的組成部分，對學校改革發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定都具有重要意義。當前，如何推動學校的文化建設，加強和改進教職工和離退休人員的思想工作，筑牢校園和諧的思想基礎；針對師生員工最關心、最直接和最現(xiàn)實的利益問題，特別是青年教師、離退休人員、家庭經濟困難學生等群體面臨的問題，如何加以妥善解決，這些都是大家非常關心的問題。
八是以改革創(chuàng)新精神推進黨的建設。堅持黨的領導，以改革創(chuàng)新精神加強學校黨的建設，是學校科學發(fā)展的根本保證。我們要重點討論如何提高領導班子科學決策、民主決策、依法決策的水平，提高決策效率和各項工作的推動力；如何不斷加強干部隊伍的思想、作風、能力和黨風廉政建設，使干部隊伍更好地滿足事業(yè)發(fā)展的需要；如何進一步加強黨的基層組織、特別是黨支部的建設，把黨支部建設成為堅強的戰(zhàn)斗堡壘，使黨員在學校各項工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。
三、抓住關鍵環(huán)節(jié)，確保我校學習實踐活動深入扎實開展
學習實踐活動按照學習調研、分析檢查、整改落實三個階段展開。
第一，學習調研階段。這一階段要重點抓好學習調研、解放思想討論兩個環(huán)節(jié)。學習調研要通過集中培訓、專題輔導、集體研討等多種形式組織黨員干部認真學習黨的十七大和十七屆三中全會精神及中央規(guī)定的學習實踐活動必讀書目，即《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，領導干部還要學習《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》，學習胡錦濤總書記和其他中央政治局常委關于學習實踐活動的重要講話和指示精神，學習中央紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會精神、中紀委三次全會精神以及中央經濟工作會議精神，學習習近平同志在第十七次全國高校黨的建設工作會議上的重要講話精神和劉延東同志在教育部直屬高校工作咨詢委員會第十九次全體會議上的重要講話精神，學習我校編印的輔助學習資料。在學習培訓基礎上，深入開展調查研究。學校和各院系各單位領導班子成員每人都要開展調研，深入師生員工，深入院系所室，廣泛聽取師生員工的意見和建議，寫出調研報告。學校和各院系、單位的領導班子成員要帶頭參加解放思想大討論，營造勇于思考、暢所欲言的良好氛圍。通過解放思想討論，切實消除黨員干部在科學發(fā)展上的模糊認識，把思想認識從那些違背科學發(fā)展觀要求的觀念、做法和體制機制的束縛中解放出來，引導黨員干部特別是領導班子成員用更開闊的視野、更開闊的思維、更開闊的胸襟正視現(xiàn)實、正視問題，形成解決問題的思路，凝練科學發(fā)展的共識。
第二，分析檢查階段。這一階段要重點抓好召開領導班子民主生活會、形成領導班子分析檢查報告兩個環(huán)節(jié)。領導班子民主生活會前要充分征求各方面意見，領導班子成員要相互談心，認真撰寫發(fā)言提綱。會上要認真開展批評和自我批評，深入查找個人和領導班子在貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，查找黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，深刻分析原因，明確努力方向，形成民主團結、敢講真話、務實創(chuàng)新的良好氛圍。領導班子分析檢查報告要按照中央學習實踐活動辦公室提出的五個方面要求，寫清楚貫徹落實科學發(fā)展觀對本單位提出了哪些具體要求，形成了哪些思想共識；寫清楚近年來本單位貫徹落實科學發(fā)展觀取得的成效和存在的問題，特別是不適應、不符合科學發(fā)展觀要求的問題；分析存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因；明確本單位科學發(fā)展的主要思路，列出在學習實踐活動中可以立即解決的突出問題和經過努力在一段時間內要解決的突出問題，提出解決問題的新舉措；寫清楚本單位按照科學發(fā)展觀要求加強領導班子自身建設的具體措施。領導班子成員特別是主要領導干部要全程參與研究起草工作，加強集體討論，初稿形成后，以適當方式廣泛聽取各方面意見，反復修改完善。要認真組織對分析檢查報告的群眾評議，通過群眾評議，進一步集思廣益、凝聚共識，使領導班子分析檢查報告成為指導學校科學發(fā)展的重要文件。
第三，整改落實階段。這一階段要重點抓好制訂整改落實方案、集中解決突出問題兩個環(huán)節(jié)。整改落實方案要把分析檢查報告提出的整改思路和措施進一步具體化、目標化、責任化，做到“四明確一承諾”，即明確整改落實項目、明確整改落實目標和時限要求、明確整改落實措施、明確整改落實責任，采取適當方式向黨員干部和師生員工公布，作出公開承諾。要體現(xiàn)盡力而為、量力而行的原則，可操作、能落實、好檢查。要把解決突出問題和創(chuàng)新體制機制結合起來，以體制機制創(chuàng)新促進問題解決，把解決問題中形成的好辦法好經驗用制度的形式鞏固下來，形成推動科學發(fā)展的長效機制，切實取得推進我校科學發(fā)展的制度成果。
學習實踐活動基本完成時，要及時做好總結工作，組織進行群眾滿意度測評，測評結果是評判學習實踐活動成效的重要依據。
四、加強組織領導，狠抓工作落實，務求圓滿完成學習實踐活動的各項任務
開展學習實踐活動，是高校當前的首要政治任務。我們要高度重視，加強領導，精心組織，確保各項任務落到實處。
第一，要加強領導，落實責任。抓好學習實踐活動，關鍵在領導，責任在班子。我校組建了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，組長由我和顧秉林校長擔任，成員有陳吉寧、康克軍、汪勁松、張鳳昌、謝維和、陳旭、韓景陽、程建平、史宗愷、莊麗君同志。領導小組下設辦公室，包括綜合組、文秘組、宣傳組、督查組，是學習實踐活動的工作機構，負責日常活動的組織協(xié)調。我校各院系各單位要成立本單位的學習實踐活動領導小組，黨委書記和黨員行政負責人任組長，根據學校的實施方案制定本單位的活動計劃，并負責組織實施。我校建立學校領導班子成員聯(lián)系各院系各單位的制度。各院系各單位領導班子成員也要聯(lián)系所屬基層單位。
遵照中央的要求，部屬高校學習實踐活動領導小組向我校派出了指導檢查組，組長是四川大學原黨委書記、校長盧鐵城同志，副組長是江南大學原校長陶文沂同志和中國教育電視臺黨委書記兼副臺長黃百煉同志。這是確保我校學習實踐活動健康發(fā)展、取得實效的重要保證。我們將積極支持、密切配合指導檢查組的工作，為他們開展工作創(chuàng)造必要的條件。
第二，要區(qū)別情況，分類指導。學習實踐活動的范圍包括全體黨員，重點是學校中層以上黨員干部，并邀請中層以上干部中的非中共黨員同志參加。在學校制定整體實施方案的基礎上，黨委學生部、研究生工作部、離退休工作部要分別制定學生黨員、離退休教職工黨員學習實踐活動工作方案。黨員干部特別是主要負責同志要集中精力，嚴格要求，重在解決問題、提高能力、推動工作；教職工黨員重在認真學習、提高思想認識、做好本職工作；離退休教職工黨員重在積極參與，為學校科學發(fā)展出謀劃策，做好服務黨員、服務群眾的工作；學生黨員的學習實踐活動按照“條塊結合、以塊為主”的組織體系開展，重點抓好理論學習、為學校科學發(fā)展建言獻策、強化實踐鍛煉三個方面。
第三，要求真務實，鼓勵創(chuàng)新。開展學習實踐活動，要在堅持基本要求前提下，從實際出發(fā)，充分尊重基層黨員、干部的首創(chuàng)精神，在具體方式方法上進行探索。要充分發(fā)揮黨支部的作用，積極探索有效形式，確保廣大黨員全員全程參加學習實踐活動。
第四，要加強宣傳，營造氛圍。圍繞活動主題，充分運用新清華、清華電視臺、清華新聞網、學校主頁、學生清華等宣傳陣地，大力宣傳科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，宣傳學習實踐活動的重大意義、指導思想、目標要求和主要原則，宣傳學習實踐活動的進展情況、成功經驗、好的做法和實際效果，挖掘和宣傳學習實踐科學發(fā)展觀的先進典型，努力營造良好輿論氛圍。要組織師生員工圍繞深入貫徹落實科學發(fā)展觀開展理論研討，推出高水平理論研究成果。
第五，要統(tǒng)籌兼顧，搞好結合。我們要把學習實踐活動作為躋身世界一流，迎接百年校慶，推動學校各項工作的難得機遇，把開展學習實踐活動與做好當前各項工作結合起來，統(tǒng)籌兼顧，合理安排，真正實現(xiàn)兩不誤、兩促進。
這次學習實踐活動內容比較多，時間安排比較緊湊，希望全體黨員干部都要以認真的態(tài)度和飽滿的熱情來對待。黨員領導干部要切實發(fā)揮表率作用，帶頭參加活動的所有環(huán)節(jié)，參加領導班子和所在支部的活動。廣大黨員要積極參加活動，提高自己的思想認識，踴躍為學校的科學發(fā)展進言獻策。大家在活動期間要盡量減少出差，有事不能參加活動要請假，漏掉的環(huán)節(jié)要補課。
老師們、同學們、同志們，讓我們緊密團結在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，緊緊抓住難得的歷史機遇，扎實抓好這次學習實踐活動，確保取得實實在在的成效，迎接百年校慶，建設世界一流大學，努力實現(xiàn)學校的科學發(fā)展，為保持我國經濟平穩(wěn)較快發(fā)展，為促進社會和諧穩(wěn)定，為建設創(chuàng)新型國家和人力資源強國作出更大的貢獻。
