2009級(jí)新生導(dǎo)引項(xiàng)目座談會(huì)成功舉行
【新聞中心訊】1月19日下午，2009級(jí)新生導(dǎo)引項(xiàng)目座談會(huì)在近春園西樓第三會(huì)議室舉行。參與新生導(dǎo)引項(xiàng)目16個(gè)院系的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)引教師代表、工作助理代表等50余人參加了本次座談會(huì)，校黨委副書記史宗愷出席會(huì)議會(huì)并講話。
座談會(huì)上，校團(tuán)委副書記、大一工作組組長(zhǎng)王松濤首先對(duì)一學(xué)期來(lái)全校新生導(dǎo)引項(xiàng)目的開展?fàn)顩r進(jìn)行了介紹。在第一學(xué)期中，全校近1800名新生同學(xué)在210余名導(dǎo)引教師的帶領(lǐng)下，通過(guò)座談會(huì)、個(gè)別談話、出游、聚餐等多種形式，進(jìn)行了充分密切的互動(dòng)。專項(xiàng)調(diào)研表明，新生導(dǎo)引項(xiàng)目為同學(xué)開辟了一個(gè)師生交流互動(dòng)的平臺(tái)，而且形成了持續(xù)的良性作用，有92.73%的同學(xué)表示導(dǎo)引項(xiàng)目結(jié)束后，仍會(huì)一如既往的尋求項(xiàng)目導(dǎo)師對(duì)自己的幫助和指導(dǎo)。
隨后，熱能系黨委副書記劉樹紅、人文學(xué)院黨委副書記史志欽和醫(yī)學(xué)院學(xué)生工作組組長(zhǎng)劉冉分別介紹了院系開展導(dǎo)引項(xiàng)目的工作經(jīng)驗(yàn)和特色做法。熱能系今年首次參與新生導(dǎo)引項(xiàng)目的時(shí)點(diǎn)，院系有效的將新生導(dǎo)引計(jì)劃和實(shí)施十年之久的“本科生導(dǎo)師制”進(jìn)行了結(jié)合，有效解決了新生同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活和發(fā)展三個(gè)層次上的問題；人文學(xué)院則針對(duì)多學(xué)科、多系所的特點(diǎn)，充分發(fā)揮了班主任和輔導(dǎo)員的紐帶作用，認(rèn)真分析九零后新生的整體特點(diǎn)，以靈活的形式開展導(dǎo)引計(jì)劃工作；醫(yī)學(xué)院全員動(dòng)員，6個(gè)學(xué)科方向的學(xué)術(shù)帶頭人悉數(shù)出馬擔(dān)任導(dǎo)引教師，并通過(guò)定期舉辦的“相約一空間”主題活動(dòng)，保證了師生的充分交流。
接著，計(jì)算機(jī)系吳文虎老師、機(jī)械系曾大本老師、水利系楊鐵笙老師和新聞學(xué)院陳昌鳳老師分別結(jié)合切身經(jīng)驗(yàn)，介紹了新生導(dǎo)引項(xiàng)目在幫助新生適應(yīng)大學(xué)生活，克服挫折，正確面對(duì)和解決困難方面取得的成效。其中，吳文虎教授介紹了自己如何幫助一名大一階段不太適應(yīng)學(xué)習(xí)生活的國(guó)防生同學(xué)樹立起信心，最終該生順利融入并自信的面對(duì)大學(xué)生活。曾大本教授則介紹了自己在班會(huì)和餐聚時(shí)發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)沒有好的作息習(xí)慣后，及時(shí)引導(dǎo)同學(xué)注意時(shí)間規(guī)劃，注意培養(yǎng)良好作息習(xí)慣的案例。楊鐵笙老師交流了自己發(fā)現(xiàn)小組內(nèi)藏族學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，有針對(duì)性的幫助他掌握學(xué)習(xí)方法、聚焦輔導(dǎo)資料，最終順利完成微積分課程學(xué)習(xí)的例子。陳昌鳳老師則舉了一名困難學(xué)生丟失手機(jī)之后，如何通過(guò)合適的方法去資助同學(xué)的案例，也展示了導(dǎo)引項(xiàng)目導(dǎo)師和輔導(dǎo)員的協(xié)調(diào)工作，對(duì)學(xué)生的心理健康所起到的重要作用。來(lái)自精儀系的導(dǎo)引項(xiàng)目助理梁鶴也介紹了開展工作的具體情況和體會(huì)。
校黨委副書記史宗愷在總結(jié)中對(duì)導(dǎo)引項(xiàng)目取得的成績(jī)表示了肯定，并對(duì)改進(jìn)新生導(dǎo)引項(xiàng)目提出了要求，包括進(jìn)一步明確項(xiàng)目目標(biāo)，聚焦于技術(shù)性指導(dǎo)和挫折教育，保證師資投入，注重對(duì)導(dǎo)師的激勵(lì)等，為下一階段項(xiàng)目的開展指明了方向。
本次座談會(huì)加強(qiáng)新生導(dǎo)引項(xiàng)目的校系溝通交流、及時(shí)總結(jié)項(xiàng)目的開展情況，為下學(xué)期工作奠定基礎(chǔ)。離退休處、教務(wù)處、學(xué)生處相關(guān)負(fù)責(zé)人出席會(huì)議。（供稿 校團(tuán)委 編輯 崔凱）
