清華高材生在京郊中學(xué)執(zhí)教24年
中國青年報 2009-9-11
在北京山區(qū)延慶縣，延慶一中的許鐵成是個名人：其一，他是1983年畢業(yè)的清華高材生；其二，今年已是他在延慶執(zhí)教的第24個年頭了，清華畢業(yè)生在山區(qū)一所中學(xué)教這么多年書，應(yīng)該也算稀罕了；再者，在北京這樣一個發(fā)達(dá)的大城市沒有手機的不多，許鐵成就是一個，他的物理教得好，找他補課的人很多，“人的精力是有限的，把它們都用來補課了，課肯定上不好，所以我不用手機，誰也別找我”。
許鐵成個頭不高、臉龐圓圓的、耳垂很大，天生一副笑模樣。第一次見到他的人都說他長得像彌勒佛。
周圍的人總愛提許鐵成的清華背景，他卻淡淡地答道：“我一點兒也不覺得上了清華就會高多少。”
在大學(xué)期間，他和同學(xué)合作的畢業(yè)設(shè)計“預(yù)燃室燃燒器”曾被評為國家技術(shù)發(fā)明三等獎；畢業(yè)后，他被分配到兵器工業(yè)部第五設(shè)計研究院，由于工作出色，很快就被提拔為院長秘書；到延慶一中當(dāng)老師后，他的班重點大學(xué)升學(xué)率達(dá)到80％。
對于這些成績他總是簡單地“呵呵”一笑，“應(yīng)該的”。
當(dāng)老師期間，許鐵成也曾有過不少外出發(fā)展的機會：有老同學(xué)專門找到他勸其跟自己去深圳發(fā)展；有實力雄厚的集團開出雙倍工資讓他擔(dān)任技術(shù)負(fù)責(zé)人；有區(qū)教育局要提拔他做領(lǐng)導(dǎo)，都被許鐵成拒絕了。
“我的學(xué)生正在上高三，我不能走，走的話對不起學(xué)生。”“要是不讓我在一線當(dāng)老師，我早就離開了。”許鐵成給出的理由很簡單，也讓人無法反駁。
“我不是沒想過當(dāng)官，掙更多的錢。可是這些工作都不適合我，我干不了。”剛畢業(yè)在設(shè)計院給院長當(dāng)秘書時，許鐵成親眼見到當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)有多么難，“每天要不停地應(yīng)酬那么多的人，處理那么多復(fù)雜的關(guān)系，時刻得保證自己別從‘墻上’掉下來，我實在做不了，我就是個當(dāng)老師的料，站到講臺上給學(xué)生講課我就覺得自在，渾身有使不完的勁”。
盡管一談到自己，許鐵成總有些緊張，但一說起學(xué)生，他終于兩眼放光，整個人也放松了下來。“我覺得上課特別過癮，給四五十個學(xué)生上課才有情緒。”
許鐵成上課很少使用現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)儀器，每次來到課堂，他手里都會抱著一大卷紙，上面有課前準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)要點，全用毛筆字書寫而成。
“許師手里有幾個大紅戳（印章）。”學(xué)生馬勇說，“他不像其他老師那樣批改作業(yè)，我們每次發(fā)回作業(yè)本時，總是很期待，看看老師在上面又印了什么。”
其實那些印章上刻的無非是提醒學(xué)生“缺單位”或者“寫全詳細(xì)解題過程”的，但是，在學(xué)生看后覺得非常有趣。
許鐵成平時酷愛看人物傳記，這讓他除了能把學(xué)生眼中很難的物理知識講得深入淺出，還經(jīng)常會從嘴里蹦出各種各樣的故事。“上他的課，感覺時間過得很快，一點不覺得悶。”學(xué)生霍夢晴說。
雖然許鐵成從不看重自己的清華背景，但每年他都會帶學(xué)生到清華大學(xué)走一趟，“就是為了讓學(xué)生感受大學(xué)校園的氣氛”。他永遠(yuǎn)記得當(dāng)年他老師說過的一句話：“清華畢業(yè)的學(xué)生就是掃地也要比別人掃得好。”（樊未晨）
