作為新聞教育家的范敬宜先生
清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院 李彬
在中國(guó)當(dāng)代新聞界，范敬宜先生不僅是聲譽(yù)卓著的新聞工作者，而且也是卓有建樹(shù)的新聞教育家。早在上世紀(jì)八九年代，擔(dān)任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院新聞系教授、中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院與武漢大學(xué)新聞學(xué)院兼職教授期間，他就涉足新聞教育，并培養(yǎng)了出類拔萃的新聞人才。2002年4月，出任清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院首任院長(zhǎng)以來(lái)，他更在新聞教育領(lǐng)域孜孜矻矻，用心耕耘，開(kāi)辟了一片新天地，造就了一批風(fēng)華正茂的新聞后備軍。
在清華大學(xué)新聞學(xué)院的八年多時(shí)間里，范敬宜院長(zhǎng)為清華大學(xué)的新聞傳播學(xué)科確立了堅(jiān)定正確的發(fā)展方向，奠定了“素質(zhì)為本，實(shí)踐為用，面向主流，培養(yǎng)高手”的基石，為新清華、新百年的新聞教育做出首屈一指的貢獻(xiàn)，使年輕的學(xué)院短短幾年即以跨越式發(fā)展躋身一流。與此同時(shí)，他還以普通教師的身份開(kāi)新課、辦講座、批作業(yè)、帶學(xué)生，嘔心瀝血，一絲不茍，在他心里，新聞學(xué)科、新聞教育、新聞研究等歸根結(jié)底都在于培養(yǎng)人才，為中國(guó)特色社會(huì)主義新聞傳播事業(yè)輸送新鮮而健康的血液。在新聞教育方面，他不僅為清華大學(xué)的新聞傳播學(xué)科鑄就了精神與靈魂，而且也為中國(guó)的新聞教育事業(yè)注入了生機(jī)與活力。
在近百年的中國(guó)新聞教育史上，以一流新聞人而獻(xiàn)身新聞教育的大家代為不絕，包括五四時(shí)期的中共秘密黨員、一代名記者邵飄萍，中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院的創(chuàng)立者、曾任人民日?qǐng)?bào)副總編輯和經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)總編輯的安崗，臺(tái)灣世新大學(xué)的奠基人、一代報(bào)人成舍我等。范敬宜當(dāng)之無(wú)愧地名列其中，在新聞教育的星空中熠熠生輝。
尤其值得一提的是，清華八年，他除了確立學(xué)院的大政方針，把握辦學(xué)的政治方向，主持重大的學(xué)科建設(shè)，還為本科生、碩士生、博士生開(kāi)設(shè)了多門專業(yè)基礎(chǔ)課和選修課，包括新聞評(píng)論、記者素養(yǎng)、新聞中的文化、馬克思主義新聞?dòng)^等。每次開(kāi)課，他都認(rèn)真地、一字一句地撰寫講稿，即使多次講授的課程，每次開(kāi)講前依然不斷修訂、補(bǔ)充，講稿周邊往往寫下密密麻麻的增訂內(nèi)容。對(duì)每位學(xué)生的作業(yè)，他同樣認(rèn)真地、一字一句地批閱，直到因病離開(kāi)講臺(tái)。通過(guò)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的辛苦劬勞，他為清華新聞學(xué)院師生及中國(guó)新聞教育事業(yè)，留下一筆珍貴的遺產(chǎn)。總括起來(lái)，他對(duì)新聞教育的突出貢獻(xiàn)，他給清華師生的深刻印象集中于兩點(diǎn)。
其一，他大力倡導(dǎo)“面向主流”的辦學(xué)方針和教育理念。在他看來(lái)，面向主流包括由近及遠(yuǎn)、由表及里的三個(gè)層次，一是面向主流媒體，二是面向主流領(lǐng)域，三是面向主流的價(jià)值觀。這一教育理念和人才培養(yǎng)思想，是同他一貫堅(jiān)持的媒體社會(huì)責(zé)任意識(shí)息息相通的，而這種意識(shí)既源于他一生的新聞實(shí)踐——從《東北日?qǐng)?bào)》到《遼寧日?qǐng)?bào)》、從《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》到《人民日?qǐng)?bào)》，又源于費(fèi)正清所言“偉大的中國(guó)革命”的歷史實(shí)踐，既源于一百年來(lái)中國(guó)新聞人的優(yōu)秀傳統(tǒng)——從梁?jiǎn)⒊⑸埏h萍、張季鸞到范長(zhǎng)江、鄧拓、穆青，從斯諾到他所尊敬的前輩和同事愛(ài)潑斯坦，又源于中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化傳統(tǒng)，如其先祖范仲淹那種“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的胸襟與情懷。
也就是在這種意識(shí)下，2005年他將大二學(xué)生李強(qiáng)同學(xué)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告《鄉(xiāng)村八記》送給溫家寶總理。溫總理親筆回信：“從事新聞事業(yè)，我以為最重要的是要有責(zé)任心，而責(zé)任心之來(lái)源在于對(duì)國(guó)家和人民深切的了解和深深的熱愛(ài)。”這也正是范敬宜新聞人生的精彩寫照。如今，這段話已鐫刻于清華大學(xué)新聞學(xué)院的門廊，同范敬宜“如有來(lái)生，還做記者”的名言一道，成為莘莘學(xué)子的座右銘。
同樣是在這種意識(shí)下，2005年，他在全國(guó)數(shù)百家新聞院系率先開(kāi)設(shè)了面向全體學(xué)生的課程“馬克思主義新聞?dòng)^”，聘請(qǐng)國(guó)內(nèi)外一流新聞人和相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者，從不同角度生動(dòng)活潑地講解馬克思主義新聞?dòng)^及其“立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法”。在這門如今已經(jīng)成為清華大學(xué)精品課的講臺(tái)上，他親自為每屆新生開(kāi)講馬克思主義新聞?dòng)^，還主持了原新華社總編輯南振中和現(xiàn)任總編輯何平、曾任“兩會(huì)”新聞發(fā)言人吳建民等先生的講座，對(duì)培育學(xué)生的政治意識(shí)、大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)產(chǎn)生了良好的效應(yīng)。2007年，在他的推動(dòng)下，清華大學(xué)馬克思主義新聞學(xué)與新聞教育改革研究中心成立，他又出任首任中心主任。他主編的《馬克思主義新聞?dòng)^十五講》（清華大學(xué)出版社2007年），對(duì)新聞學(xué)子確立正確的世界觀、價(jià)值觀和新聞?dòng)^影響甚大，厥功至偉。
其二，他特別重視和一直強(qiáng)調(diào)新聞人的文化素養(yǎng)。2007年，在解放日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)第十屆“文化講壇”上，他專門論述了媒體浮躁源于文化缺失問(wèn)題，產(chǎn)生了廣泛的社會(huì)反響。他談道：“我們的經(jīng)濟(jì)騰飛了，而文化卻沒(méi)有騰飛，荷包鼓了，而心靈卻饑渴了。要改變這種狀況不能靠頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，必須要靠文化的回歸，文化的復(fù)興和復(fù)位來(lái)實(shí)現(xiàn)這樣的轉(zhuǎn)變，媒體的責(zé)任非常重大，而轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵有賴于媒體本身的文化意識(shí)的提升。”這種強(qiáng)烈的文化意識(shí)既同他追求的中國(guó)道路、中國(guó)氣派和中國(guó)風(fēng)格若合一契，又應(yīng)和著當(dāng)今文化自覺(jué)的時(shí)代潮流，在全球化時(shí)代更是具有高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略意味。至于如何加強(qiáng)文化修養(yǎng)、豐富文化底蘊(yùn)，他特別強(qiáng)調(diào)的一是多讀好書，二是懂點(diǎn)藝術(shù)，就像他所推崇的那些有文化的新聞大家：
從近百年的中國(guó)新聞史來(lái)看，凡是杰出的新聞大家，幾乎都是杰出的文化人。王韜、章太炎、梁?jiǎn)⒊埣钧[，一直到毛澤東、瞿秋白、鄒韜奮、惲逸群、胡喬木、喬冠華，等等，這些人既是杰出的政治家，又是學(xué)養(yǎng)豐厚、才華橫溢的文化人，政治品質(zhì)和文化修養(yǎng)在他們的身上和筆下都得到了完美的統(tǒng)一。他們的作品盡管時(shí)過(guò)境遷，但現(xiàn)在讀起來(lái)仍然覺(jué)得有味道，有的甚至百讀不厭。
他曾形象地比喻說(shuō)，文化修養(yǎng)、文化積累、文化底蘊(yùn)等猶如五谷雜糧，只有廣泛吸收才能健康成長(zhǎng)，人的全面發(fā)展不能僅靠“維生素片”。為此，他還專門開(kāi)設(shè)了一門“新聞中的文化”課程。這是面向全校新生的研討課（限選15人），迄今為止已經(jīng)講授六輪，受業(yè)學(xué)生將近百人。雖然由于健康原因，他的其他課程后來(lái)陸續(xù)停開(kāi)，但“新聞中的文化”一直堅(jiān)持至今。這門課上，他為學(xué)生講詩(shī)詞、書畫、文化傳統(tǒng)、新聞經(jīng)典，講物藝相通的道理，春風(fēng)化雨，娓娓道來(lái)。2010年春季學(xué)期，是他最后一次上“新聞中的文化”。4月12日， 16位有幸選修這門課的同學(xué)聆聽(tīng)了他一生的最后一課。依據(jù)當(dāng)時(shí)旁聽(tīng)此課的一位博士后追憶：
那天下午范老早早就來(lái)到學(xué)院（課程是三點(diǎn)二十開(kāi)始，他大約兩點(diǎn)四十左右就到了）。后來(lái)發(fā)現(xiàn)范老親自準(zhǔn)備了非常詳細(xì)、長(zhǎng)達(dá)數(shù)十頁(yè)的提綱！完全是手寫的！……當(dāng)天的課程也很精彩！同鄉(xiāng)們都親切地喊他范爺爺！就在他要進(jìn)入教室門口的一剎那，還有一位路過(guò)的外系女同學(xué)，一下子認(rèn)出了范老，并快步走上前來(lái)，親切地喊他范爺爺，還就學(xué)業(yè)等聊了幾句！
就在那次“文化講壇”上，他用自謙的“歪詩(shī)”概括了他對(duì)新聞與文化的追求：
生命之樹(shù)長(zhǎng)青，文脈之源永恒。
文化品質(zhì)是媒體的靈魂……
百年清華，名師如云。將軍一去，大樹(shù)飄零。2010年11月13日，清華大學(xué)新聞與傳播學(xué)院院長(zhǎng)、煙臺(tái)大學(xué)人文學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院新聞系教授、中國(guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院和武漢大學(xué)新聞學(xué)院兼職教授范敬宜先生溘然長(zhǎng)逝。噩耗傳來(lái)，清華新聞學(xué)院師生無(wú)不哀痛，全國(guó)新聞教育界無(wú)不悲悼。被他執(zhí)弟子禮的新聞學(xué)界泰斗方漢奇先生，第一時(shí)間發(fā)來(lái)短信——“哲人其萎”，表達(dá)了海內(nèi)外同仁的共同心聲！就在他逝世前幾天，清華剛剛向中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)新聞與傳播學(xué)專業(yè)委員會(huì)推薦他為“中國(guó)新聞教育貢獻(xiàn)人物”。病榻上的范老專門打電話給老伴，開(kāi)心地說(shuō)自己“得了一個(gè)新聞教育獎(jiǎng)”。在他一生的諸多名銜里，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)既是對(duì)他在新聞教育方面實(shí)至名歸的最高榮譽(yù)，也是對(duì)一代新聞大家的最后禮遇。
