劉達同志為清華大學作出了杰出貢獻
●方惠堅
2011年是著名教育家、清華大學原校長劉達同志誕辰一百周年，也是清華大學百年校慶年。在這樣一個重要的歷史時刻，清華大學的師生員工更加深切緬懷我們的老校長。
劉達同志曾用名劉成棟，1911年2月出生于黑龍江肇源縣，1935年考入輔仁大學，參加了“一二•九”運動，抗日戰(zhàn)爭時期在晉察冀地區(qū)工作，開辟雁北抗日根據(jù)地。1945年9月，他被黨中央派往東北，先后擔任陳云同志秘書、哈爾濱市第一任市長。
從1948年開始，先后創(chuàng)建了東北農(nóng)學院和東北林學院，擔任這兩個學院的院長兼黨委書記,為我們國家農(nóng)林高等教育創(chuàng)造了重要經(jīng)驗，曾任林業(yè)部副部長，以后又擔任黑龍江大學校長、中國科技大學黨委書記。建國以來，他先后在五所高等學校擔任領導工作，是積累了豐富經(jīng)驗的社會主義教育家。
1977年，他受中央委托來清華大學主持學校的工作，擔任校長兼黨委書記。他剛到清華時，學校受到“文革”的嚴重破壞，傷痕累累，百廢待舉，冤假錯案數(shù)量眾多，教學科研秩序混亂。當時受到“兩個凡是”的影響，許多是非不清。劉達同志面對這種嚴峻而復雜的形勢，以一個徹底的唯物主義者的大無畏氣概，堅持實事求是，平反冤假錯案，使“文化大革命”中1000余名受到牽連的干部、知識分子、工人得到解放。這是清華得以從創(chuàng)傷中挺立起來、邁上健康發(fā)展軌道的關鍵。值得特別指出的是，很多問題的提出和解決，都是在1978年12月黨的十一屆三中全會前進行的。說明劉達同志堅持解放思想、實事求是的思想路線，熟悉辦好高等學校的基本規(guī)律，了解黨的知識分子政策，以無產(chǎn)階級政治家的氣概解決了清華大學在“文化大革命”中積累的很多問題。他那種對黨的事業(yè)高度忠誠的博大胸懷和力排眾議的堅定決心，令人肅然起敬。當時學校還面臨的一個問題是在外地還有分校、辦學基地、農(nóng)場等，分散了學校的領導精力。在劉達同志領導下，清華大學向中央報告，要求將四川的綿陽分校遷回清華園，保持了清華在新興技術學科的優(yōu)勢并集聚了優(yōu)秀人才，為學校在信息學科的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。
劉達同志到校以后，經(jīng)常深入到教職工群眾中去了解情況。他不住在學校，常常利用中午時間到教工宿舍去逐戶訪問，聽取大家意見。劉達同志密切聯(lián)系群眾的作風，在校園內(nèi)傳為美談。經(jīng)過深入地了解，他知道學校里蘊藏著一支素質(zhì)很好的教職工和干部隊伍，要實現(xiàn)重振清華，必須依靠清華自身的力量。他提出了“依靠清華，辦好清華”的指導思想，大膽啟用一批清華原有的干部和優(yōu)秀中青年教師，建立和充實了校系兩級領導班子，使清華的恢復、整頓工作得以順利進行。為了使學校工作能夠有序進行，讓教師和干部得到休養(yǎng)生息，在恢復高考的前兩年，學校1977級和1978級招生減半。他到校后半年多，恢復高考后的第一批新生就開始上課了，清華進入了新的發(fā)展階段。
在學校的建設與發(fā)展上，以劉達同志為首的校黨委做出了把清華大學從多科性工業(yè)大學逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐怨た茷橹鳎嬗欣砜啤⑽目坪凸芾韺W科的綜合大學的初步規(guī)劃。這是清華大學在新時期發(fā)展的重要戰(zhàn)略部署。學校經(jīng)管學院聘請了朱镕基同志擔任院長、理學院聘請周光召同志擔任院長，他們都任院長十幾年。
劉達同志主持學校黨委工作期間，積極貫徹執(zhí)行黨的基本路線，著重清除“左”的思想影響，實現(xiàn)學校工作重點的轉(zhuǎn)移，同時也注意分析形勢，及時提出要加強黨的領導，堅持馬克思列寧主義陣地。他十分重視繼承和發(fā)展學校在“文革”前行之有效的辦學經(jīng)驗，如重視思想政治工作、實行學生輔導員制度、堅持教學、科研、生產(chǎn)三結(jié)合等。同時，根據(jù)改革開放以后的新情況，他積極倡導加強國際合作，先后率團出訪歐美一些高等學校，為學校與國外大學聯(lián)系打下了基礎。為了使學校在社會主義建設中發(fā)揮積極作用，特別是充分發(fā)揮學校集中了大批學術造詣較高的專家教授這一有利條件，他多次提出，學校的教授們不僅要在本門學科的科研方面做出成就，而且應該積極參與國家各行業(yè)的技術經(jīng)濟決策的研究，在國家制訂和實施經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要政策方面，發(fā)揮學校教師應有的作用。在他的指導下，學校發(fā)動教師積極參與有關國家發(fā)展戰(zhàn)略方針和重要政策的研究，一些教授參加國家重大規(guī)劃的制定和研究，提出自己的意見，得到國家領導的肯定和采納。
劉達同志到校后，十分關心校園建設，經(jīng)常深入到學校的各個教學樓和住宅區(qū)。清華學堂由于1976年地震遭到嚴重破壞，而當時又無人負責管理，很多材料被人任意損毀取用，有人主張拆除清華學堂。劉達同志親自到現(xiàn)場仔細察看，他認為這是清華歷史上最早的一幢教學樓，是一種象征，是歷史的見證，它蘊含了清華的歷史傳統(tǒng)，有重要的文物價值，應該在保存原貌的基礎上修復，絕不能拆除。這樣，就為學校保存下來一座有歷史意義的建筑物，現(xiàn)在是國家級保護的文物。由于“文化大革命”期間，學校沒有建造教學樓、學生宿舍，只建了很少的教工住宅，面臨著很多困難。劉達同志及時向中央反映，國務院派基建工程兵到校，加強學校校舍建設。為了解決教工子女的升學問題，他直接調(diào)查研究，提出解決辦法，需要建設校舍，他親自去教育部匯報。他以他多年辦學的經(jīng)驗，指導學校的基本建設和關心教工的切身利益。
在1982年，清華大學基本完成調(diào)整、整頓工作，開始進入“著重提高，在提高中發(fā)展”的新階段，主要任務是深入開展教學、科研和各項改革工作，劉達同志考慮到自己年事已高，力不從心，為了更有利于清華的發(fā)展，他毅然主動提出退居二線，先辭去了黨委書記職務，一年后又辭去了校長職務，擔任名譽校長。這種以事業(yè)為重，主動讓賢的精神，反映了劉達同志的高尚風格。退居二線后，劉達同志仍時刻關注學校的工作，經(jīng)常帶病來校視事。他擔任第六屆全國人大常委會委員和教科文衛(wèi)委員會委員。對全國的基礎教育和師范教育進行深入考察、調(diào)研。他不顧年老體弱，從東北到西南，從沿海到內(nèi)地，走遍十幾個省上百個城鎮(zhèn)的各類學校進行訪問調(diào)研。他進校舍、看課堂、聽教學、查考卷，還到教師家里走訪，了解他們的工作、生活情況。每次調(diào)研，他都要寫出調(diào)查報告，提出意見和建議，向當?shù)卣粲酰蛑醒牒腿舜蠓从城闆r，為我國教育事業(yè)的發(fā)展，不遺余力。
在1991年清華大學80周年校慶之際，也是劉達同志80歲，他寫了一篇文章《我與清華》。文中寫道：“80年來，清華逐步形成和發(fā)展了自己的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，激勵著一代又一代清華學子不斷進取，為祖國為民族作出了巨大貢獻。如果有人問我，你最留戀清華的是什么？我會毫不猶豫地回答：我最留戀的就是清華的精神！一種百折不撓、追求真理的精神！一種熱愛祖國、忠于事業(yè)的精神！一種嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新的精神！一種自強不息、奮發(fā)向上的精神！”這是劉達同志對我校傳統(tǒng)和文化的高度概括和凝練。
上個星期，劉達同志最早創(chuàng)辦的東北農(nóng)業(yè)大學和東北林業(yè)大學隆重紀念劉達同志百年誕辰，在劉達同志當年主持建造的禮堂舉辦紀念大會，有五百多人參加。還舉辦了劉達同志生平事跡展，在東北農(nóng)大圖書館有劉達的塑像，農(nóng)大有成棟學院；林大校園內(nèi)有成棟路，林場內(nèi)有成棟林。這兩所大學師生對劉達同志懷有深厚的感情。
清華大學百年的歷史，是各屆校長領導的全校師生員工共同努力創(chuàng)造的。每任校長都有他的治校、治學的指導思想，學校的歷史和文化就是傳承了歷屆校長的教育思想，不斷豐富和發(fā)展。劉達同志在學校的特殊歷史時期領導學校工作，作出了有歷史意義的貢獻。
劉達同志直率、達觀，樸實無華，平易近人，令人可親。他堅持實事求是的思想路線，密切聯(lián)系群眾的工作作風，對工作的高度責任心和公正坦誠的胸懷，體現(xiàn)了一個中國共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員、忠誠的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的高尚品格，是永遠值得我校師生員工學習的。我們要不辜負劉達同志的期望，為把清華大學建設成為世界一流大學而奮斗！
2011年1月11日
