徐啟峻：臺(tái)灣學(xué)測(cè)滿分 謙稱自己“很普通”
學(xué)生記者 劉夢(mèng)澤
圖為徐啟峻近照。
在即將走入清華園的2011級(jí)的新生中，這位帥氣的小伙顯得非常不平常。他就是來自寶島臺(tái)灣的臺(tái)北成功高中畢業(yè)生徐啟峻，他在臺(tái)灣學(xué)測(cè)（相當(dāng)于大陸高考）中拿到了滿分75級(jí)分，曾經(jīng)獲得了臺(tái)北物理科能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、臺(tái)北市中小學(xué)科學(xué)展覽會(huì)特優(yōu)獎(jiǎng)等優(yōu)異獎(jiǎng)項(xiàng)。談起自己曾經(jīng)取得的成績(jī)，啟峻謙稱“自己還是很普通的”。
對(duì)于數(shù)理學(xué)科非常感興趣的啟峻毅然選擇了清華大學(xué)物理系，希望在基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域再創(chuàng)佳績(jī)。
熱愛理科 樂在其中
列起啟峻取得過的各種學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)，是一張長(zhǎng)長(zhǎng)的清單：臺(tái)灣地區(qū)中學(xué)生力學(xué)競(jìng)賽銀牌、臺(tái)北市物理科能力競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、第九屆旺宏科學(xué)獎(jiǎng)優(yōu)良獎(jiǎng)、臺(tái)北市中小學(xué)科學(xué)展覽會(huì)高中組物理科特優(yōu)獎(jiǎng)、第十二屆臺(tái)灣區(qū)TRML高中數(shù)學(xué)競(jìng)賽團(tuán)體銀牌獎(jiǎng)……除了各種獎(jiǎng)項(xiàng)以外，在臺(tái)灣升學(xué)具有重要影響的學(xué)科能力測(cè)驗(yàn)中，他得到了75級(jí)分的滿分。今年，臺(tái)灣共有142129位報(bào)考的考生，其中獲得75級(jí)分的考生有200位。“是不是鳳毛麟角，就看別人怎么想了，我覺得自己是很普通的。”啟峻說。
啟峻對(duì)于理科抱有一種單純的熱愛：“它沒有特別多的資訊，一個(gè)概念可以延伸到龐大的世界中，在學(xué)習(xí)理科的過程中，我樂在其中。”啟峻的班級(jí)導(dǎo)師陳彥宏老師說，從高一開始，啟峻就表現(xiàn)出強(qiáng)烈的求知欲，特別是數(shù)理學(xué)科，上課非常認(rèn)真聽講，下課喜歡和同學(xué)討論，一旦遇到問題就會(huì)盡快設(shè)法查看資料或詢問老師，因此，他的成績(jī)一直名列前茅。
2010年，啟峻憑借他的作品《點(diǎn)滴》獲得了臺(tái)北市第43屆中小學(xué)科學(xué)展覽會(huì)高中組物理科特優(yōu)獎(jiǎng)。這份作品從構(gòu)思到完成，前前后后花了一年時(shí)間。原本是學(xué)校要求完成的作業(yè)，但卻引起了啟峻強(qiáng)烈的好奇心。這份作品表現(xiàn)的是桌面上一顆達(dá)到靜力平衡的小水滴，“我假設(shè)這水滴是由一個(gè)圓球體切下來的，然后量測(cè)它的體積、半徑，分析它的重力位能、表面張力位能，再用最小作用量原理，最后得出附著位能，這是一個(gè)自己假設(shè)存在的能量。”啟峻介紹說。他愛鉆研、沉得下心，并且喜歡將自己所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到各種生活中常見的現(xiàn)象中去，給他的老師、同學(xué)留下了深刻的印象。
體會(huì)“絕食” 街頭“賣唱”
臺(tái)灣的學(xué)生很多都非常愿意參加社交活動(dòng)，啟峻也不例外。無論是公益活動(dòng)還是班級(jí)事務(wù)，他都主動(dòng)參與、主動(dòng)承擔(dān)。
2004年，啟峻與全班同學(xué)一起參加了第21屆“饑餓三十人道救援行動(dòng)”，一起“絕食”。這是為了幫助世界各地受到天災(zāi)人禍、疾病威脅的人免于痛苦的活動(dòng)，通過不進(jìn)食的方式來呼吁關(guān)注饑餓人群，為他們募捐。“參加過后就再不敢忘記食物的重要了。”啟峻說。
啟峻還曾經(jīng)投稿給《聯(lián)合報(bào)》，他的文章《顧自己，也要顧地球》在報(bào)紙上發(fā)表，表達(dá)了自己對(duì)于自然的感悟。“投稿是把自己的想法、心情公諸于外邊的世界。看著別人的作品會(huì)有些感觸，于是就有新的東西出現(xiàn)。投稿是一個(gè)良性循環(huán)，我認(rèn)為哪怕是再渺小的人物寫出來的東西，也不知這些文字會(huì)如何啟發(fā)來者。”啟峻說。
從高一開始，啟峻一直都主動(dòng)爭(zhēng)取擔(dān)任干部，在高三這個(gè)學(xué)業(yè)繁忙的年級(jí)，班級(jí)里的同學(xué)都很忙表示沒有時(shí)間，啟峻自愿擔(dān)任班長(zhǎng)一職來為同學(xué)們服務(wù)。“我覺得自己還行，就接了。過程中體會(huì)很多，這算是一種嘗試，多嘗試之后結(jié)果總是很有趣。”啟峻說。陳彥宏老師介紹說，在擔(dān)任班長(zhǎng)期間，舉凡班級(jí)布置、體育競(jìng)賽、班級(jí)親師活動(dòng)，處處都可見到啟峻的蹤跡，“他很喜歡幫助班上的同學(xué)解決課業(yè)上的問題，是任課老師的最佳幫手”。
在課余時(shí)間，啟峻喜歡聽音樂，晚上涼爽的時(shí)候喜歡打打籃球，坐在書店里看免費(fèi)的小說，時(shí)不時(shí)找朋友一起去唱KTV。他是學(xué)校流行音樂社的成員，大家一起練習(xí)唱流行歌曲，不定期的上臺(tái)表演。為了籌備資金，啟峻和其他社員還曾經(jīng)扛著音箱，十幾個(gè)人在熱鬧的街頭賣唱。
來到清華 跟著感覺走
高二那一年，啟峻第一次來到北京，來到清華。“我一向依著感覺行事，當(dāng)初是抱著來看看的心態(tài)到清華面試，面試完回臺(tái)后，掙扎了一段時(shí)間，比較了北京清華大學(xué)、北京大學(xué)、臺(tái)灣大學(xué)給我的感覺，感覺清華適合我，所以我來了。”由于優(yōu)異的成績(jī)，臺(tái)灣大學(xué)物理系、電機(jī)系均錄取了啟峻，但他最終選擇了清華。
來大陸參訪的經(jīng)歷讓啟峻體會(huì)了大陸的教育氛圍，交到了一些朋友。“在QQ上有和他們保持聯(lián)系，我覺得大陸的學(xué)生讀起書來有份執(zhí)著、認(rèn)真和責(zé)任感，我知道自己還不夠努力，這點(diǎn)是要和大陸學(xué)生好好學(xué)習(xí)的，反之，我覺得大陸學(xué)生如果能更樂在其中，那一定會(huì)更好。”啟峻希望在清華的4年能夠交到許多朋友，能夠好好體會(huì)兩岸的異同。
對(duì)于未來，啟峻并沒有明確的目標(biāo)：“說是有目標(biāo)，不如說是有個(gè)憧憬跟感覺”。啟峻總是希望能夠時(shí)刻感知新的元素、接觸到新的人，去世界各地的角落游覽，讓思想活絡(luò)；在物理上能夠看到新的想法并提出新的想法。“我厭倦于一成不變的生活，如果將來要找工作的話，應(yīng)該會(huì)以上述先做考量，未來的感覺一定和現(xiàn)在不同。”這個(gè)跟著感覺走的男孩子總不會(huì)被任何東西束縛住，今天他千里迢迢來到清華，明天他還希望要飛出亞洲，到美洲、歐洲去看一看。
這一個(gè)暑假，好學(xué)的啟峻要學(xué)很多新東西，他要學(xué)寫簡(jiǎn)體字、學(xué)做菜、練習(xí)英語口語，靜靜地享受這份悠閑。兩個(gè)月后，他將以一名大一新生的身份走進(jìn)清華園，開始人生中另一段奇妙的旅程。
供稿：本科招辦 編輯：襄 樺
