限制帶來自由 科研收獲快樂
——訪2011年度清華大學(xué)特等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者萬蔡華
研通社記者 劉媛 丁寧 鄢镕易

圖為萬蔡華近照。
萬蔡華,材料系2007級(jí)直博生,師從章曉中教授。湖南省瀏陽市人,2003年考入浙江大學(xué)。2007年以優(yōu)秀畢業(yè)生身份畢業(yè)于浙江大學(xué),并獲得學(xué)士學(xué)位。2007年至今,于清華大學(xué)材料系攻讀博士學(xué)位。萬蔡華主要從事半導(dǎo)體材料的磁電阻特性的研究工作,以第一作者共發(fā)表SCI論文5篇。他研究的磁電阻材料廣泛地應(yīng)用于計(jì)算機(jī)讀出磁頭、機(jī)械運(yùn)動(dòng)監(jiān)測(cè)、指南針和陀螺儀等磁傳感領(lǐng)域。2009年,荷蘭和日本科學(xué)家也相繼報(bào)道了低溫和室溫下非磁性材料硅中巨大的正磁電阻現(xiàn)象。而萬蔡華所在課題組同時(shí)間也觀測(cè)到了類似的現(xiàn)象。在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,經(jīng)過兩年時(shí)間的堅(jiān)持和攻關(guān),他們終于將前人實(shí)現(xiàn)的硅基磁電阻性能又向前推進(jìn)了一大步,不僅將磁場(chǎng)靈敏度提高了一個(gè)數(shù)量級(jí),還將器件功耗降低了1.5個(gè)數(shù)量級(jí),使該硅基磁電阻器件接近商業(yè)應(yīng)用的水平。而且因?yàn)樵撈骷枪杌骷c傳統(tǒng)IC器件的集成,會(huì)給傳統(tǒng)的電子工業(yè)帶來新的變化和機(jī)會(huì)。因此,相關(guān)成果9月15日發(fā)表在英國(guó)頂尖期刊NATURE上(Nature, 477, 304-307, 2011)。
專心致志 樂在其中
萬蔡華的科研成果無疑令人矚目的。但每每提到這里,他卻十分淡然地說:“我只是專注在做一件事情,并且努力去把它做好,而成果就是‘無心插柳柳成蔭’的事情。”
萬蔡華在來到清華大學(xué)之前就對(duì)自己今后的研究方向有了一定想法,“本科的時(shí)候就已經(jīng)對(duì)這個(gè)方向有了很大的興趣。找章老師也是因?yàn)楦难芯糠较虮容^契合”。而清華優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)條件以及流水不腐的思想更是他神往的學(xué)術(shù)殿堂。
提到在清華這幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,萬蔡華特別感謝他的導(dǎo)師章曉中教授。他認(rèn)為,章老師在科研方面特別注重細(xì)節(jié),這點(diǎn)對(duì)他影響很深。他說:“剛剛跟隨章老師學(xué)習(xí)的時(shí)候,我還有些許的不適應(yīng),因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候我做事情比較粗,不夠細(xì)致。而章老師在格式和表達(dá)方式上都會(huì)對(duì)我嚴(yán)格的要求,但是漸漸地,我切切實(shí)實(shí)地感受到了這種從注重細(xì)節(jié)的習(xí)慣對(duì)于我的科研上有巨大的幫助。”
每周不管再忙,章老師都會(huì)抽出半天的時(shí)間面對(duì)面地了解同學(xué)們的科研進(jìn)展和個(gè)人成長(zhǎng),這種“跟隨式”的帶學(xué)生的方式讓每一位同學(xué)都很感動(dòng)。
“踏實(shí)、細(xì)致,這是導(dǎo)師傳遞給我們的精神,而我也一直在努力這樣做。”萬蔡華說。
對(duì)于如何才能找到研究方向,萬蔡華認(rèn)為科研的興趣和方向都是做出來的。他分析,在科研上一時(shí)找不到方向很正常,這其中可能有兩個(gè)原因:一是實(shí)驗(yàn)和探索做得少,越是做得少,越是會(huì)沒有想法,但是,即使是失敗的東西,也能從中得到很多經(jīng)驗(yàn);二是文獻(xiàn)讀的少了。多讀文獻(xiàn)才能了解這個(gè)領(lǐng)域的研究方向,而靈感的火花往往就在積累中迸發(fā)。
對(duì)于萬蔡華來說,做科研是一件發(fā)自內(nèi)心的快樂的事情:“如果要說寫文章中有些許的艱辛的話,那也只是一種對(duì)于體力上的考驗(yàn)。我的心里很享受這一過程。最難忘的事情是上一篇Nature發(fā)表的論文的寫作過程中,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下一起討論文章的結(jié)構(gòu)大綱,每一次的討論都能在導(dǎo)師的啟發(fā)下使我受益匪淺。做科研最開心的時(shí)候就是取得突破的那個(gè)瞬間,仿佛是在黑暗中摸索的時(shí)候看到一點(diǎn)點(diǎn)光亮,在寒冷中等待的時(shí)候感受到一絲絲溫暖。”
清青年華 感恩銘心
在清華學(xué)習(xí)和生活已經(jīng)接近5年的時(shí)間,談到在清華的這段時(shí)光,萬蔡華告訴我們他最大的收獲就是得到了學(xué)校以及老師同學(xué)們?cè)S許多多的幫助和關(guān)心,在這里,他得到了實(shí)現(xiàn)自己學(xué)術(shù)理想的廣闊的平臺(tái),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)氛圍也使得他快速的成長(zhǎng)起來。
“清華給予了我很多。”萬蔡華說,“最初來到清華,對(duì)這里的第一感覺就是這里的嚴(yán)謹(jǐn)和踏實(shí)的作風(fēng),而現(xiàn)在,我更大的感受是這里的氣氛就像家一樣。學(xué)校提供了為同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)提供了各種便利,同學(xué)們也很有集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)精神。更加幸運(yùn)的是,我遇到的我的導(dǎo)師以及許許多多的老師們,他們不僅對(duì)我的學(xué)術(shù)同時(shí)也對(duì)于我的成長(zhǎng)給予了深刻的影響和巨大的幫助。”
“如果以后有能力,我一定要給學(xué)校捐一些更加先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備”,萬蔡華樸實(shí)地笑著對(duì)我們說,“我們每一個(gè)清華人都應(yīng)該銘記我們的學(xué)校為我們所做的一切,在未來多為母校做出自己的貢獻(xiàn)。”
“限制帶來自由,集中精力專注做一件事情,能夠在一段時(shí)間內(nèi)做好一件事情,足矣。”在采訪的最后萬蔡華如是說。其實(shí)這樣看似“無心插柳柳成蔭”的經(jīng)歷,實(shí)際上是萬蔡華長(zhǎng)期以來專注踏實(shí)的結(jié)果。
編輯:襄 樺