綠色青春 一路前行
——記2011年清華大學(xué)特等獎學(xué)金獲得者張瀟源
研通社記者 胡標(biāo) 鄢镕易 趙震
圖為張瀟源近照。
張瀟源，2007年入學(xué)，環(huán)境學(xué)院博士生。課程成績年級第二，專業(yè)課平均分94，2008-2009學(xué)年赴美國賓州州立大學(xué)國家公派留學(xué)。目前以第一作者發(fā)表論文14篇，其中SCI論文6篇，總影響因子近30，他引30余次，2010年初受邀為SCI期刊Bioresource Technology的審稿人。先后擔(dān)任環(huán)研二黨支書、環(huán)境學(xué)院新生助理、班級助理、研團總支書記、黨委研工組副組長等職務(wù)。同時他還擅長舞蹈、攝影、繪畫，是校藝術(shù)團國際標(biāo)準(zhǔn)舞隊一隊隊員。曾獲教育部博士研究生學(xué)術(shù)新人獎、青年博士生杰出環(huán)保人才獎、百人會英才獎、清華大學(xué)蔣南翔獎學(xué)金、校優(yōu)秀輔導(dǎo)員標(biāo)兵、優(yōu)秀研究生共產(chǎn)黨員標(biāo)兵、優(yōu)秀研究生黨支部書記、DCDI全美國標(biāo)舞比賽新人組倫巴、恰恰冠軍等。
在2011年清華大學(xué)特等獎學(xué)金獲得者中，有這樣一位博士研究生：他潛心科研，勤奮耕耘在學(xué)術(shù)的沃土上；他，又紅又專，全心全意投入到為同學(xué)們服務(wù)中去；他熱愛舞蹈，優(yōu)美的舞姿躍動出他對生活熱情澎湃；他，熱愛攝影，靈動的畫面記錄了他對生活的點滴感動……
他，就是張瀟源。
學(xué)苦心益靜 露寒花更妍
張瀟源在4年時間中取得了多項出色的研究成果。當(dāng)問及他是否也遇到過困難和問題時，張瀟源與我們分享了他的兩個小故事。當(dāng)他跟黃霞老師做本科畢設(shè)時，碰到一個非常棘手的問題。兩個月的時間，一直面對失敗，但他并沒有就這樣輕易放棄。在這段時間中，他每天不斷的去尋找原因，除了吃飯睡覺都在實驗室工作，將排除的原因列在一張Excel表上，當(dāng)兩頁表格被密密麻麻的小字排滿時，他終于找到了解決方案。而在賓州州立大學(xué)公派留學(xué)期間，他更是抓緊每一分，每一秒，365天要工作360天。在圣誕節(jié)寒假，沒有公交，他所在實驗室的同學(xué)紛紛在外慶祝節(jié)日，他卻選擇了頂著寒風(fēng)走路到實驗室，一個人維護了自己的30個反應(yīng)器之外，還幫其他同學(xué)維護了20多個反應(yīng)器的正常運行。
科學(xué)研究缺少不了持之以恒的努力，但如果方向不對，卻會出現(xiàn)越努力越尷尬的局面。回顧自己的研究過程，張瀟源總結(jié)出科研順利進行的4個關(guān)鍵要素：首先，要尋找到自己感興趣的研究方向。只有你對研究的內(nèi)容有興趣，你才有干勁去克服一道道難關(guān)；其次，研究方向要有良好的探索空間，這是保障你能夠取得學(xué)術(shù)成果的前提；再者，工科的研究內(nèi)容要有很好的應(yīng)用前景；最后，最好將自己的研究方向和整個課題組的基礎(chǔ)聯(lián)系起來，有所傳承，有所創(chuàng)新，事半功倍。更為重要的是做學(xué)術(shù)不能閉門造車，需要和導(dǎo)師、領(lǐng)域內(nèi)專家、同學(xué)多交流。基于此，張瀟源選擇了微生物燃料電池作為自己的主攻方向，它可以在凈化污水的同時回收蘊含在污染物中的能量將其轉(zhuǎn)化為電能，從而開發(fā)出高效低耗的污水處理技術(shù)。讀博期間，張瀟源公派到賓州州立大學(xué)學(xué)習(xí)一年，多次參加國際學(xué)術(shù)會議，與最前沿的科學(xué)家們探討問題。充實忙碌的學(xué)術(shù)研究讓他獲得了國內(nèi)外的認(rèn)可，受邀擔(dān)任SCI期刊的審稿人，成為2010年清華-帝國理工學(xué)術(shù)與職業(yè)發(fā)展博士生暑期學(xué)校分組組長，擔(dān)任央視專題采訪美國工程院院士Bruce Rittmann的解說員和翻譯……
在特等獎學(xué)金答辯會上，張瀟源總是用“我們”來闡述科研上驕人的成績，因為他覺得自己的成就離不開自己的團隊：“團隊合作是自己能夠取得成功的關(guān)鍵，我很感激我的老師和課題組的同學(xué)。”他這樣解釋道，“我的導(dǎo)師黃霞教授總是很尊重我的選擇，給我很多指導(dǎo)，課題組的同學(xué)們也給了我很多的幫助，所以我才能取得今天的成績。”他認(rèn)為自己是在一個良好的科研環(huán)境中成長起來的，沒有這個栽培他的土壤，也不會有他現(xiàn)在的成績。看著張瀟源感恩的目光，我們知道，面對自己的累累碩果，張瀟源謙虛卻篤定。
在工作中磨練 在集體中成長
清華的傳統(tǒng)是又紅又專，這一點在張瀟源身上體現(xiàn)的極為明顯。比起傲人的科研成績，張瀟源的學(xué)生工作亦毫不遜色。博士入學(xué)初，就擔(dān)任了環(huán)研二黨支部書記，此后，雙肩挑起學(xué)術(shù)任務(wù)和社會工作，一路前行。他曾帶領(lǐng)自己的集體獲得北京市先進班集體、清華大學(xué)先進集體、年度工作突出黨支部、清華大學(xué)優(yōu)秀研究生團總支、組織工作特色獎、十佳研究生志愿者支隊、研究生暑期就業(yè)實踐優(yōu)秀組織院系、優(yōu)秀院系基地建設(shè)獎等多項榮譽。
當(dāng)自己的努力給同學(xué)們解決了實際問題或給他們帶來幫助時，張瀟源會由衷的感到開心，這也是他堅定不移的做學(xué)生工作的原因。在擔(dān)任環(huán)境學(xué)院新生助理期間，他負(fù)責(zé)新生宿舍調(diào)配工作。在分配宿舍之前，他主動了解本校直推同學(xué)的情況，他發(fā)現(xiàn)有一位女生患過重病，不適合住在高層，最好是能夠住一樓。而這一年級的女生房源卻都在四層以上，于是他積極聯(lián)系宿管科和院系老師，經(jīng)過多次協(xié)調(diào)終于將分配到的一處房源與文人學(xué)院的一樓的房源對換。在幫這名同學(xué)換了寢室后，安排了一個同班直推的同學(xué)作為室友，可以照顧她。這件事燃起了他為同學(xué)們服務(wù)的熱情，成為他想更好的為同學(xué)們服務(wù)的動力。
做學(xué)生工作的根本原則是為同學(xué)們服務(wù)，因此必須了解同學(xué)們的需要，這樣工作才會更有意義，更有實效。張瀟源在擔(dān)任環(huán)研二黨支書時，工作的理念是“讓組織生活成為生活，而不是任務(wù)”。所以他主持的組織生活都很有特色，得到同學(xué)們的積極參與和高度評價，例如邀請中央電視臺、新華社、中國環(huán)境報記者暢談環(huán)保等。在擔(dān)任環(huán)境學(xué)院研團總支書記時，他將工作重點放在構(gòu)建“全程化、精細(xì)化”的就業(yè)實踐工作體系上。在擔(dān)任環(huán)境學(xué)院黨委研工組副組長時，他將基層集體建設(shè)作為重點工作，通過兩個平臺（團支部合作中心、宣傳中心）和兩項制度（月報告制度和聯(lián)絡(luò)人制度）完善院系黨委、研工組、基層集體溝通反饋機制，涌現(xiàn)出三個校先進集體和一個北京市先進集體。
多一份堅持 多一些思考
在科研與學(xué)生工作之余，張瀟源對舞蹈也情有獨鐘。
“舞蹈，是一種生活，一種心態(tài)，一種愉悅身心的鍛煉方式。”張瀟源這樣解釋自己對舞蹈的熱愛。他告訴我們，本科的時候他就很喜歡跳舞，包括交誼舞、街舞等等。博士入學(xué)后，他加入了清華大學(xué)藝術(shù)團國際標(biāo)準(zhǔn)舞隊，現(xiàn)在是一隊隊員，參加過5場全美國標(biāo)舞比賽，曾獲新人組倫巴、恰恰冠軍，華爾茲、快步、狐步舞亞軍以及探戈季軍等。同時他還希望把舞蹈的快樂與更多的同學(xué)分享，因此他多次志愿交誼舞教練，已培訓(xùn)了五百余人。張瀟源在攝影和繪畫方面也小有成就，他希望用鏡頭和畫筆來記錄美好生活和點滴感動。校慶期間，張瀟源用鏡頭記錄了臺灣新竹清華大學(xué)葉銘泉副校長及代表團來京共慶百年華誕的整個過程。“瀟灑舞出精彩，快樂來自多源”，張瀟源希望自己能夠在生活的各個方面都收獲快樂，舞出精彩。
冰心說，“成功的花/人們只驚慕/她現(xiàn)時的明艷/然而/當(dāng)初她的芽兒/浸透了/奮斗的淚泉/灑遍了/犧牲的血雨。”一路走來，張瀟源也并非一帆風(fēng)順，鮮花和掌聲的背后也有困難與坎坷。對此，他覺得，經(jīng)受得住考驗的人才能夠在各項工作中干下去并干出成績來：“當(dāng)我失敗時，我也會沮喪，但我會選擇多一份堅持，多一些思考。”
編輯：襄 樺
