加強基層組織建設 筑牢事業(yè)發(fā)展基石
●新聞中心記者 程曦 通訊員 清組
兩個人思想的碰撞會產(chǎn)生創(chuàng)新的火花，三個不同群體的支部間“對接”又會產(chǎn)生怎樣的效果？2010年底，材料系材博07支部連續(xù)進行了兩次聯(lián)合組織生活。一次是與材七支部的推研本科生面對面，分享從本科生走向科研工作者的轉變經(jīng)驗；另一次，則是與材料系機關教工支部的老師們集體座談，共同探討系內(nèi)工作，并請老師們對未來的人生規(guī)劃給予指點。大家暢所欲言，氣氛熱烈，達到了溝通目的，取得了非常具體、實際的效果，也為“本—研—教”支部間增加相互交流這一工作目標作出了有益嘗試。
這種富有特色的“本—研—教”黨支部共建活動，在2010年召開的材料系黨建研討會上作為一項制度被確立下來。共建活動內(nèi)容豐富，參與面廣，既增強了師生的歸屬感和認同感、增進了師生互動，又促進了學習型黨組織建設的可持續(xù)發(fā)展，是我校基層黨組織積極推進基層黨建工作創(chuàng)新的一個生動案例。
我校第十二次黨代會召開五年來，學校黨委堅持黨要管黨、從嚴治黨方針，圍繞人才培養(yǎng)根本任務和建設一流大學、構建和諧校園中心工作，以改革創(chuàng)新精神大力推進基層黨建工作創(chuàng)新，以保證和提高組織生活質量、加強在骨干教師和優(yōu)秀學生中發(fā)展黨員為重點，建設學習型黨組織，提高黨的建設科學化水平，努力發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在新形勢下保持和發(fā)展了我校長期形成的組織優(yōu)勢。
強基固本 扎實推進黨支部建設
五年來，學校黨委始終高度重視基層黨組織建設，鞏固先進性教育成果，夯實黨的組織基礎，進一步增強了黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
根據(jù)各項事業(yè)改革發(fā)展的新變化，學校不斷優(yōu)化基層黨組織設置，積極推動黨支部建在基層行政單位。截至目前，我校教職工黨支部70%在基層行政單位獨立成立，其中教師黨支部這一比例達到83%。
研究生黨支部和行政班級一一對應比例已達90%，本科生黨支部做到了低年級支部建在年級、高年級支部建在班上。
根據(jù)黨章和其他上級文件，我校先后制定了《關于加強教職工黨支部工作的意見》、《關于加強學生黨支部工作的意見》、《關于實行發(fā)展黨員公示制的意見》、《關于保證和提高教職工黨支部組織生活質量的意見》等規(guī)章制度，逐步建立健全了黨建制度體系，為基層黨支部做好工作、發(fā)揮作用提供了規(guī)范和指導。
在黨支部建設方面，堅持以保證和提高黨支部組織生活質量為抓手，提高黨支部工作水平。學校領導參加基層教職工和學生黨支部組織生活，指導和推動基層黨建工作。組織部每學期就組織生活的主要內(nèi)容和注意事項給教職工黨支部提出指導意見，其中特別對理論學習實時提出要求。每學期末校黨委還要專門發(fā)通知，就利用期末開展較為集中的組織生活作出安排。目前，教職工黨支部普遍做到了平均每個月過一次組織生活。黨委組織部每學期抽查10%教職工黨支部的支部工作手冊，及時發(fā)現(xiàn)問題和先進經(jīng)驗，并向各單位黨委通報和推廣。學生黨支部每兩到三周過一次組織生活，黨委學生部和研究生工作部每學期發(fā)布工作要點，對組織生活的重點給予宏觀指導。針對學生的學習特點，學校結合思想政治工作的焦點問題，每學期還開展專題的集中組織生活。
對于基層黨建干部，我校建立起了比較完整的培訓體系。學校堅持每年召開黨支部書記工作研討會，每學期舉辦新任教職工黨支部委員培訓班。黨委學生部、研究生工作部在黨委組織部的支持和配合下，組織學生黨支部書記學習班、黨建工作助理培訓班、研究生黨支部書記學習班、輔導員論壇。各單位黨委還根據(jù)自身特點，通過黨委書記講黨課，舉辦支委學習班、黨建工作研討會等形式進一步做好干部培訓工作。
校黨委不斷完善黨支部和黨支部干部的評比激勵體系，修訂了《清華大學教職工黨支部工作評議辦法》，每兩年對教職工黨支部進行一次全方位評議。從2008年開始，每兩年一次專門評選表彰優(yōu)秀黨支部書記。五年來，學校教職工黨支部工作安排更加規(guī)范，工作效果更加明顯，涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀的黨支部和黨員。
支持調研課題、特色活動積極推進基層黨建創(chuàng)新
校黨委從2008年起先后設立了面向教職工的“黨支部調研課題和特色活動基金”、面向本科生的“黨支部特色活動基金”和面向研究生的“特色組織生活基金”，從黨費和北京市黨建先進校獎勵經(jīng)費中給予支持，經(jīng)過申報、評審，擇優(yōu)立項，校黨委有關部門和院系單位黨委對項目實施進行監(jiān)督、指導，對成果進行驗收和推廣。每年投入經(jīng)費20萬元左右，支持學生黨支部特色活動近百項、教職工黨支部調研課題和特色活動70項左右。課題覆蓋了組織生活、黨員發(fā)展、教職工隊伍建設、集體建設、服務中心工作等方面，涌現(xiàn)出一批有新意、有推廣價值的好成果，創(chuàng)造出志愿服務、老少共建、師生共建、校企共建、觀展布展等豐富多彩的活動形式，給基層黨建帶來了新思路新活力。材博07支部的師生共建活動，就是在研究生“特色組織生活基金”項目的支持下開展的。2011年在原有基礎上又增加了黨支部工作典型案例研究項目，目的是征集推廣近年來我校黨支部工作中的好思路、好做法、好經(jīng)驗，進一步發(fā)揮示范作用，充實支部工作載體，推動支部工作創(chuàng)新。四年來全校已有超過半數(shù)的教職工黨支部參與這項工作，調研課題和特色活動基金項目已經(jīng)逐漸成為支部開展活動的有效手段。
除了發(fā)動全體在校師生黨員投入基層黨組織建設，離退休老同志也成為學校開展黨建工作的重要力量。目前各院系聘請的40多名組織員中，大部分都是離退休老同志，他們在積極分子培養(yǎng)、黨支部工作、入黨材料審閱等方面傾注了 生黨支部積極開展共建工作。
高度重視黨員隊伍建設 黨員發(fā)展取得新突破
高等學校是人才培養(yǎng)的搖籃，是高知識群體和青年學生聚集的地方。及時把優(yōu)秀中青年教師和學生中具備黨員條件的優(yōu)秀分子吸收入黨，是我校黨組織發(fā)展的一條基本經(jīng)驗，也是育人工作的一個重要環(huán)節(jié)。截至2010年12月底，全校共有教職工黨員10968名、占教職工總數(shù)的48.6%；學生黨員10663名，其中本科生、碩士生、博士生黨員比例分別為 22.5%、50.1%和63.1%。2011年，全校本科畢業(yè)生黨員比例達43%，研究生畢業(yè)生黨員比例超過60%。黨員隊伍建設不斷加強，優(yōu)秀學生及學術骨干發(fā)展工作取得新突破。
在教職工黨員發(fā)展方面，五年來，校黨委主要領導堅持親自跟部分學術骨干積極分子談話，啟發(fā)思想，并參加骨干教師發(fā)展會。組織部堅持每年開辦一期教職工入黨積極分子學習班，每期有近200人參加。很多單位黨委和支部定期研究發(fā)展工作，對培養(yǎng)對象逐一分析排隊，有針對性地進行幫助和制定培養(yǎng)措施。通過各級黨組織的工作，一批知名專家教授光榮入黨，在師生中引起很大反響。以2010年為例，學校共發(fā)展教職工黨員113人，其中教師22人，包括副高職稱教師9人。在物理系長江特聘教授王向斌同志入黨的過程中，校黨委書記胡和平專門約他單獨談話交流思想，并參加了他的入黨發(fā)展會。胡和平在王向斌的發(fā)展會上表示，清華大學黨委歷來重視黨建工作，重視在優(yōu)秀知識分子和學術帶頭人中發(fā)展黨員。我們要繼承清華的好傳統(tǒng)，吸收更多的學術骨干加入黨組織。一位老教授深情地說：我參加了兩次有校黨委書記出席的學術骨干發(fā)展會，上次是51年前的蔣南翔書記，今天是胡和平書記，這是一個“不斷線”的傳統(tǒng)。2010年9月，96歲的藝教中心老教師白穎仁加入中國共產(chǎn)黨。發(fā)展會上，她表示要“好好利用每一天，為黨多做些事情”，還要和年輕黨員們比一比。今年七一，她不顧年事已高，堅持要求參加新黨員宣誓大會，深深感動了在場的師生黨員。
在學生黨員發(fā)展方面，學校以三年為周期制定本科生、研究生黨員隊伍建設三年規(guī)劃，每年專門召開全校學生黨建研討會。加強積極分子培養(yǎng)，自1994年起面向本科生開設《黨的知識概論》課程以來，不斷更新課程內(nèi)容，豐富學習形式，每年培訓積極分子近2000人；研究生部把業(yè)余黨校和新生入學教育相結合，豐富了教育內(nèi)容，吸引了更多研究生要求入黨；各院系黨委每學期末都討論下學期的發(fā)展計劃，成立由黨委副書記、組織員、黨辦和學生組、研究生組有關人員組成的黨員發(fā)展預審小組，并利用入學教育、軍訓等有利時機鼓勵新生提高思想政治素質，積極向黨組織靠攏。在加大發(fā)展工作力度的同時，通過聘請組織員、嚴格發(fā)展程序、成立黨員發(fā)展預審小組、細審入黨材料等措施保證發(fā)展質量。制定了《清華大學組織員工作管理辦法》，建設強有力的組織員隊伍，為黨員發(fā)展質量提供了有力保證。
以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為平臺 黨組織和黨員奮勇爭先
黨的十七大作出了在基層黨組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重大戰(zhàn)略部署。2010年，我校以“深入學習實踐科學發(fā)展觀，加快推進世界一流大學建設”為主題，以“推動科學發(fā)展、加強基層組織、提高黨員素質、服務師生員工、促進校園和諧”為主要目標，全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，有力地推動了學校各項工作。學校堅持總體部署、分類指導的原則，各單位緊密結合自身中心工作，不斷創(chuàng)新形式、精選載體，扎實開展豐富多彩的創(chuàng)先爭優(yōu)活動。本科生黨支部和黨員強調 “知行并舉，固本深根”，重點實施“固本計劃”“深根計劃”、“先鋒工程”“堡壘工程”。研究生黨支部和黨員開展了“兩創(chuàng)兩爭一深化”的主題活動。離退休教職工黨員以“創(chuàng)建五好支部”為載體，落實黨員聯(lián)系群眾責任制，開展老少共建，積極參與學生黨建工作。
2010年6月11日，中共中央政治局委員、中央書記處書記、中央組織部部長、中央創(chuàng)先爭優(yōu)活動領導小組組長李源潮對我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動進行調研指導，充分肯定我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動主題明確，載體切合實際，針對不同群體特點作了明確要求和精心安排。李源潮強調，要把創(chuàng)先爭優(yōu)活動內(nèi)化為廣大基層黨組織和黨員爭做先進單位、創(chuàng)造優(yōu)秀業(yè)績的實際行動，保持創(chuàng)先爭優(yōu)活動的長久生命力。
以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為平臺，以各類表彰活動為契機，學校積極發(fā)掘先進典型，用優(yōu)秀事跡教育黨員和師生。北京市“先進基層黨組織”工程物理系黨委、北京市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員張希院士、北京市“群眾心目中的好黨員”李艷梅教授、北京高校“育人標兵”孫宏斌教授和朱克勤教授、北京高校“成才表率”夏帕克提江?吾守爾、全國大學生“自強之星”標兵楊帆同學等一批先進基層黨組織和優(yōu)秀黨員蓬勃涌現(xiàn)，形成了立足崗位學先進、趕先進、爭當先進的良好氛圍。今年6月，學校邀請北京高校創(chuàng)先爭優(yōu)活動先進事跡宣講團入校作報告，使師生們深受教育和鼓舞。
2010年9月，學校召開了黨建工作會議，制定了 《中共清華大學委員會關于加強和改進新形勢下學校黨的建設的意見》，全面推進學校黨的各項建設。目前，全校各單位黨組織和黨員正在深入學習胡錦濤總書記“七一”重要講話和十七屆六中全會精神，并按照上級黨組織的部署，深入開展“為民服務創(chuàng)先爭優(yōu)”活動，隨著學習和活動的深入，我校基層黨組織建設將進一步得到加強。
