清華大學自動化系自動化專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的本科實踐教學體系與平臺建設
獲2014年高等教育國家級教學成果獎二等獎
清華大學自動化系的成果《自動化專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的本科實踐教學體系與平臺建設》獲得高等教育國家級教學成果二等獎。此成果共有五位主要完成教師：周東華、張長水、趙明國、張濤、楊耕。
清華大學自動化系從2003年開始，根據(jù)自動化學科及人才培養(yǎng)的特點，經過探索與實踐，在教學內容、方法和形式上都有較大創(chuàng)新，形成了一種具有特色的自動化專業(yè)本科實踐教學新模式。學生通過這些實踐教學活動，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、提高綜合素質、豐富國際視野、激發(fā)科研興趣，提出了“創(chuàng)新為本、貫穿始終、層次有別、科研引領”實踐教學體系的核心理念。自動化專業(yè)建立了有利于培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力的 “清華大學自動化專業(yè)實踐教學體系”并提出并建成了自動化專業(yè)實踐教學的課外體系。課外體系包括機器人世界杯(RoboCup)大賽、國際遺傳工程機器設計大賽等5項國際競賽；電子設計大賽、“挑戰(zhàn)杯”課外科技活動競賽等4項國內競賽以及其他科技活動和國際交流。
自動化系學生在參加的一系列國際競賽中取得了優(yōu)異成績。自2009年，約有30名同學參加了國際機器人實作競賽(IRHOCS)，有11名同學參加了2010、2011年的IRHOCS現(xiàn)場比賽，并獲得了亞軍。2011年參加了國際遺傳工程機器設計大賽，獲得銅獎。2012年開始參加首次在中國舉辦的國際空中機器人大賽（IARC），獲得“最佳系統(tǒng)控制獎”。自動化專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的本科實踐教學體系與平臺建設，2013年北京市高等學校教育教學成果一等獎。
供稿：教務處 學生編輯：長松
