航天人“老莊”
——記清華大學(xué)第十四屆“良師益友”特別獎(jiǎng)獲得者莊茁老師
研通社記者 孫蒙蒙 胡軒 丁澤

莊茁,航天航空學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,從教32年,曾2次獲選清華大學(xué)“良師益友”。曾任航天航空學(xué)院黨委書(shū)記,現(xiàn)任清華大學(xué)國(guó)家級(jí)力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心主任,航院先進(jìn)力學(xué)與材料中心主任,兼任國(guó)際計(jì)算力學(xué)學(xué)會(huì)理事,中國(guó)計(jì)算力學(xué)學(xué)會(huì)主席,教育部高等學(xué)校力學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員,北京力學(xué)會(huì)理事長(zhǎng)。
一排排飛機(jī)、航空母艦?zāi)P捅恍⌒牡財(cái)[放在桌上,一張和楊利偉的合影在文件箱頂部尤為醒目,這間辦公室的新主人正挽起衣袖,和同學(xué)一起搬著書(shū)架、桌子,笑容滿(mǎn)面地討論著“新家”的布置。這就是莊茁老師,用心營(yíng)造更好的科研環(huán)境。
系館樓下,課題組的小汪同學(xué)正困擾于掉了鏈條的自行車(chē),路過(guò)的莊老師二話(huà)沒(méi)說(shuō)就蹲下,親手幫他裝好鏈條。
生活中,同學(xué)們深深感動(dòng)于莊老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)心;科研中,同學(xué)們更是受教于莊老師的嚴(yán)謹(jǐn)和執(zhí)著。和同學(xué)討論文章,莊老師會(huì)排出了一整個(gè)下午全面而深入地指導(dǎo)。“文章里每一個(gè)不完美的地方都逃不過(guò)莊老師的慧眼,不要說(shuō)名詞的使用或是語(yǔ)法的運(yùn)用,有一次幾個(gè)標(biāo)點(diǎn)用錯(cuò)了字體,都被莊老師揪出來(lái)。”小王同學(xué)一直欽佩莊老師做學(xué)問(wèn)的嚴(yán)謹(jǐn)。莊老師一直有著這樣的信念:“做學(xué)問(wèn)要一絲不茍,特別是我們航天人,我們的身上肩負(fù)著國(guó)家和人民的使命!”

圖為2012年莊茁與畢業(yè)生合影。
莊茁培養(yǎng)學(xué)生不止于學(xué)術(shù),更是追求全面培養(yǎng)。他鼓勵(lì)同學(xué)參與社會(huì)工作、參加國(guó)際會(huì)議,“清華培養(yǎng)的學(xué)生需要走向國(guó)際舞臺(tái),增加國(guó)際視野”。他還會(huì)借著會(huì)議契機(jī),積極介紹國(guó)外老師給學(xué)生認(rèn)識(shí),引導(dǎo)新的方向去探索。
在第十四屆“良師益友”頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,莊茁的導(dǎo)師黃克智院士拿出中國(guó)科學(xué)院給自己配發(fā)的高齡院士專(zhuān)用手機(jī),這部手機(jī)“只要按一個(gè)特定按鈕,就會(huì)給緊急聯(lián)系人撥通帶有定位信息的緊急電話(huà)”,這僅有的兩位緊急聯(lián)系人,第一位是黃老的夫人,另一位就是莊茁老師。黃院士的子女都在國(guó)外,每當(dāng)他身體有恙,莊茁老師都會(huì)及時(shí)趕到他身邊并全程陪護(hù)。“他是我?guī)н^(guò)的80多名學(xué)生中雙肩挑做得最優(yōu)秀的學(xué)生之一”,黃院士喜悅和驕傲溢于言表,“莊茁同志不僅負(fù)責(zé)任,還時(shí)刻關(guān)心我們這些老同志的生活和健康”。
他是同學(xué)們眼中嚴(yán)謹(jǐn)做學(xué)問(wèn)的學(xué)術(shù)導(dǎo)師,是堅(jiān)持攻關(guān)的不懈航天人,也是生活中幽默的朋友“老莊”,導(dǎo)師眼中負(fù)責(zé)任的“莊茁同志”。當(dāng)然,更是清華園中可敬可愛(ài)的“良師益友”。

圖為莊茁在辦公室工作。
良師良言:
“我們要為每一個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)出最適合他的發(fā)展軌跡。”
“你們的舞臺(tái)在中國(guó),出去是為了更好的回來(lái)!”
“做學(xué)問(wèn)要一絲不茍,特別是我們航天人,我們的身上肩負(fù)著國(guó)家和人民的命運(yùn)!”
良師故事:
老師平時(shí)很幽默,很喜歡開(kāi)玩笑。比如說(shuō)叫一個(gè)同學(xué)王總。因?yàn)閷?shí)驗(yàn)室出游的組織工作由一名姓王的同學(xué)負(fù)責(zé),老師以后就叫他王總了。
——學(xué)生許丹丹述
“水木清華映藍(lán)天,春風(fēng)化雨育雛鷹”。在莊茁老師譜寫(xiě)的藍(lán)天畫(huà)卷中,六十多名畢業(yè)生正在祖國(guó)最需要的地方縱情翱翔。莊茁老師從教三十多年來(lái),不僅培育了航天英雄翟志剛、劉伯明,更有多名畢業(yè)生投身到飛機(jī)設(shè)計(jì)研究所、中國(guó)運(yùn)載火箭研究院、空間技術(shù)研究所、高等院校等單位貢獻(xiàn)力量。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、深厚的愛(ài)國(guó)清華,莊茁老師在實(shí)踐“航空夢(mèng)”、“飛天夢(mèng)”的路上勇往直前。
——學(xué)生曾慶磊述
博后即將出站時(shí),面臨著去留的選擇性問(wèn)題。打開(kāi)郵箱,莊老師的信件簡(jiǎn)短有力“美國(guó)還是中國(guó)?”莊老師說(shuō)我們的舞臺(tái)在中國(guó),這也是他自己自90年代中期毅然回國(guó)后一直堅(jiān)持的信念。如今我回到清華工作已近2年,越來(lái)越深的體會(huì)到這種生活、工作狀態(tài)正是自己追求的,越來(lái)越感激莊老師多年來(lái)對(duì)自己的指引。在莊老師身邊工作,他常說(shuō)“我們要為每一個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)出最適合他的發(fā)展軌跡”。我深感這句話(huà)的分量,心里也下定決心,要把莊老師這種對(duì)學(xué)生的全方位培養(yǎng)理念給傳承下去。
——教師柳占立述
(清華新聞網(wǎng)10月20日)
供稿:校研究生會(huì) 編輯:蕾蕾