在清華大學2016年就業(yè)工作會議上的工作匯報

學生職業(yè)發(fā)展指導中心主任 林成濤

各位老師、各位嘉賓：

　　下面，我代表學生職業(yè)發(fā)展指導中心，向大家擇要匯報我校2016年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的總體情況和重點工作。

　　就業(yè)形勢與經(jīng)濟繁榮程度、畢業(yè)生數(shù)量密切相關，目前我國高校畢業(yè)生就業(yè)形勢總體上復雜嚴峻。中央領導和各部委對就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作都給予了高度重視。

　　我校目前畢業(yè)生就業(yè)狀況逆勢增長，持續(xù)向好。2016年僅職業(yè)發(fā)展中心承接招聘會就達488場，發(fā)布招聘崗位信息6585個，都創(chuàng)歷史新高。

　　2016年我校畢業(yè)生總數(shù)7184人，截至10月31日就業(yè)率為98.6%，保持高位穩(wěn)定。從細分情況看，極少數(shù)院系要加強對進一步提高畢業(yè)生就業(yè)率工作的投入，金融和IT領域就業(yè)比率超過了科研與技術服務領域的比例。另外，受軍隊改革等因素的影響，今年我校到軍隊就業(yè)畢業(yè)生的人數(shù)有所下降。

　　以簽三方協(xié)議就業(yè)情況來看，畢業(yè)生就業(yè)結(jié)構(gòu)總體繼續(xù)優(yōu)化。畢業(yè)生到企業(yè)就業(yè)是主體，到國企比例居于高位，略有下降；到高新技術民企比例上升至20.4%；外企就業(yè)比例為5.2%。到黨政機關就業(yè)比例基本穩(wěn)定在10%左右，到高等院校和科研單位的比例也相對穩(wěn)定。畢業(yè)生就業(yè)重點率保持高位，穩(wěn)中略降。京外就業(yè)率例連續(xù)四年過半并逐年攀升，已達54.4%。需要指出的是，到金融、IT和高新技術民企就業(yè)的部分同學，主要還是受薪酬待遇吸引，并非主要受理想情懷的指引和事業(yè)平臺的感召，此情況有待更深度的指導工作，讓同學們理性規(guī)劃，科學發(fā)展。

　　我校畢業(yè)生深造比例相對穩(wěn)定，為44.3%，其中本科畢業(yè)生深造比例為81.6%。2016年出國（境）深造的人數(shù)為1097人，占畢業(yè)生比例為14.5%，相比去年有小幅下降。出國出境深造同學超過60%在世界排名前50的高校。

2016年我校共有71名同學選擇自主創(chuàng)業(yè)。這些同學沒有一人是因為就業(yè)困難而選擇創(chuàng)業(yè)，都是成熟思考下的理性選擇。但他們在團隊、資金、產(chǎn)品競爭力上，均有不足，需要持續(xù)支持！

　　在2016年里，職業(yè)發(fā)展中心和學校部處院系一起努力，按照“精細化、專業(yè)化、信息化、國際化”的思路和“深入學生、深入院系、深入校友、深入單位”的要求，多項工作取得了新進步。

　　一是就業(yè)引導精細化。高度重視基層公共部門就業(yè)工作，今年共220名定向選調(diào)生赴基層公共部門就業(yè)，是2008年的14倍。學校努力對做出有方向性意義就業(yè)選擇的畢業(yè)生“扶上馬、送一程、關心一生”，今年暑假學校領導走訪了11個省份看望畢業(yè)生。

　　二是職業(yè)輔導專業(yè)化。職業(yè)發(fā)展中心副主任金蕾蒞主講的慕課《職業(yè)探索與選擇》，一經(jīng)登陸“學堂在線”，選課人數(shù)即破5000。在原有四個咨詢工作室基礎上，新設立“八一工作室”，面向有意愿或已在國防軍工領域開啟職業(yè)發(fā)展的同學提供咨詢輔導和資源匹配。

　　三是加強信息化工作。升級就業(yè)信息網(wǎng)，配套推出手機APP“啟航清華”，維護面向基層公共部門校友的APP“基層清華人”，微信號“清華就業(yè)”關注量破6萬，推出以“職業(yè)發(fā)展指導智庫”為定位的微信號“職導源”。

四是大力拓展國際化工作。今年我校承辦了人社部聯(lián)合國人力資源外聯(lián)項目宣介會；學校首次將博士生社會實踐基地建在非洲；指導成立學生全球治理與國際組織發(fā)展協(xié)會，推動學生到國際組織實習任職；我校將在2018年舉辦亞太職業(yè)生涯發(fā)展協(xié)會年會，推進工作專業(yè)化和職業(yè)化。我校還利用暑假派遣研究生到位于日內(nèi)瓦的世界衛(wèi)生組織等國際組織開展研究性項目實習。各院系也在加強國際化實習實踐工作的力度，如工物系針對同方威視走向世界，組織了六個實踐分隊，分赴波蘭、泰國、阿根廷、以色列、格魯吉亞、南非六個國家調(diào)研考察。

　　與此同時，協(xié)同推進大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺建設，持續(xù)開展第二屆“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè)實習就業(yè)招聘會”等活動。落實“場地到位”要求,新辦公樓全面投入使用，條件達到國內(nèi)領先，世界一流。與多家用人單位建立人才戰(zhàn)略合作伙伴關系。加強調(diào)查研究，反饋人才培養(yǎng)，并為四川省和廣東順德提供人才政策咨詢服務。

　　學校的就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，受到上級部門、社會和國際的關注。校黨委書記陳旭老師在不久前召開的全國高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)網(wǎng)絡視頻工作會上做交流發(fā)言。我校的《“四化”理念提升學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務水平》和《服務國家戰(zhàn)略深化就業(yè)引導工作》都形成教育部工作簡報。

　　我校也獲得了全國首批“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地”，榮獲了首批“2016年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校”和首批“北京市示范性創(chuàng)業(yè)中心”這些稱號。我校學生職業(yè)發(fā)展指導中心榮獲2015-2016年度北京高校德育工作先進集體。今年QS發(fā)布全球高校畢業(yè)生就業(yè)力排名,我校名次更進一步。

　　目前，我校的學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，在學生成才過程中師生互動的溫度、就業(yè)創(chuàng)業(yè)引導的深度、畢業(yè)生就業(yè)分布的廣度和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作服務于國家戰(zhàn)略的力度都還需繼續(xù)加強，更需要全校師生的共同努力。

（本文為林成濤在清華大學2016年就業(yè)工作會議上的發(fā)言。）