大學(xué)如何擁抱創(chuàng)新的時(shí)代
清華大學(xué)校長 邱勇
來源:《中國教育報(bào)》2017-12-21
2017年12月15日清華大學(xué)未來實(shí)驗(yàn)室、腦與智能實(shí)驗(yàn)室正式成立。這是清華大學(xué)科研體制機(jī)制改革的一件大事,也是學(xué)校推動(dòng)跨學(xué)科交叉的重大舉措。我相信若干年之后,兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室一定能成為反映清華大學(xué)學(xué)術(shù)創(chuàng)新水平的亮麗名片。
21世紀(jì)是創(chuàng)新的時(shí)代。如何面對重大科技前沿組織高水平的創(chuàng)新活動(dòng)?如何面向未來需求培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才?我們一直在思考這兩個(gè)問題。大家的共識是:開展交叉學(xué)科研究是獲得高水平創(chuàng)新成果的重要途徑。事實(shí)證明,越來越多的重大科技突破發(fā)生在不同學(xué)科交叉的領(lǐng)域。今年11月17日,清華大學(xué)領(lǐng)銜獲得的全球高性能計(jì)算應(yīng)用領(lǐng)域最高獎(jiǎng)“戈登·貝爾”獎(jiǎng),就是由清華大學(xué)地球系統(tǒng)科學(xué)系和計(jì)算機(jī)系師生緊密合作,聯(lián)合校外多家單位,針對“非線性地震模擬”這個(gè)全球性難題,在具有世界最高性能的“神威·太湖之光”超級計(jì)算機(jī)上部署運(yùn)算,從而獲得了重大成果。這個(gè)國際大獎(jiǎng),不僅反映了我們在高性能計(jì)算方面擁有的雄厚基礎(chǔ),也再次證明了學(xué)科交叉的重要性。
清華未來的創(chuàng)新發(fā)展,一定要高度重視學(xué)科交叉。但是學(xué)科交叉是個(gè)難題,在中國尤其突出。長期以來,我們習(xí)慣按學(xué)科組織師資隊(duì)伍、開展學(xué)術(shù)研究、進(jìn)行學(xué)術(shù)評價(jià)、培養(yǎng)青年人才。實(shí)踐表明,已有的模式強(qiáng)化了教師的學(xué)科身份感,制約了不同學(xué)科教師之間的學(xué)術(shù)交流與合作,同時(shí)造成學(xué)生的學(xué)術(shù)視野局限在所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域。為了產(chǎn)生重大的創(chuàng)新成果,為了培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才,剛性的學(xué)科界面必須打破。2016年4月7日,清華大學(xué)正式公布了科研體制機(jī)制改革方案,希望從體制機(jī)制上推動(dòng)解決制約創(chuàng)新發(fā)展所面臨的問題。在這個(gè)改革方案里,首要突破的體制機(jī)制問題就是如何推動(dòng)跨學(xué)科交叉,學(xué)校已經(jīng)從三方面來嘗試突破,希望能逐步解決學(xué)科交叉難的問題。
第一,制度文化方面。學(xué)校成立了跨學(xué)科交叉研究工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立了跨學(xué)科交叉科研機(jī)構(gòu)管理辦公室,并設(shè)立了交叉研究專項(xiàng),加強(qiáng)對交叉研究項(xiàng)目的支持。此外,學(xué)校還出臺了兩項(xiàng)重要制度:一個(gè)是教師跨院系兼職制度,另一個(gè)是交叉學(xué)科學(xué)位授予制度。
學(xué)科交叉要建立在學(xué)者的學(xué)術(shù)交流基礎(chǔ)上,沒有交流就沒有交叉合作。學(xué)校通過教師餐廳、開放交流時(shí)間、交叉專題論壇、長聘教授講壇、教授沙龍等途徑,開展不同層次、多種形式的交流活動(dòng),努力營造開放、包容的文化氛圍。
第二,學(xué)術(shù)資源整合方面。面向重大研究課題,整合不同院系的學(xué)術(shù)資源,建立學(xué)科交叉研究機(jī)構(gòu)。2017年9月,學(xué)校已經(jīng)設(shè)立了智能無人系統(tǒng)研究中心、智能網(wǎng)聯(lián)汽車與交通研究中心以及柔性電子技術(shù)研究中心三個(gè)跨學(xué)科交叉科研機(jī)構(gòu)。
第三,人才匯聚與學(xué)術(shù)引領(lǐng)方面。未來實(shí)驗(yàn)室和腦與智能實(shí)驗(yàn)室,就是要吸引全世界最頂級的學(xué)者,在同一個(gè)物理空間開展跨學(xué)科研究,希望產(chǎn)出重大的國際前沿學(xué)術(shù)成果,發(fā)揮清華在相關(guān)重大研究領(lǐng)域的引領(lǐng)性作用。這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室,不掛靠任何一個(gè)院系而獨(dú)立設(shè)立,由學(xué)校提供基本的物理?xiàng)l件支撐。為此,學(xué)校還要進(jìn)一步研究建立有利于吸引人才、有利于開展跨學(xué)科研究的相關(guān)機(jī)制,確保實(shí)驗(yàn)室的可持續(xù)發(fā)展。兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室是開放的,向?qū)W校各學(xué)科開放,向全社會開放,向全世界開放。實(shí)驗(yàn)室要高度重視向企業(yè)和產(chǎn)業(yè)的開放,建立雙贏、多贏的機(jī)制,促進(jìn)重大研究成果的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用。學(xué)校把未來實(shí)驗(yàn)室、腦與智能實(shí)驗(yàn)室的成立作為科研體制機(jī)制改革的重要舉措,作為突破中國大學(xué)普遍存在的學(xué)科交叉困境的抓手,并希望借此實(shí)現(xiàn)人才匯集和學(xué)術(shù)引領(lǐng)。
當(dāng)前,清華大學(xué)的發(fā)展正處在一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)校將繼續(xù)推進(jìn)綜合改革,努力加快“雙一流”建設(shè),為實(shí)現(xiàn)2020年達(dá)到世界一流大學(xué)水平、2030年邁入世界一流大學(xué)前列、2050年前后成為世界頂尖大學(xué)的目標(biāo)而努力奮斗。我們期盼通過一段時(shí)間的努力,未來實(shí)驗(yàn)室、腦與智能實(shí)驗(yàn)室能展示出清華科研體制機(jī)制創(chuàng)新的成果,展示出清華學(xué)術(shù)創(chuàng)新的新氣象和新作為。
(文章摘自作者在未來實(shí)驗(yàn)室、腦與智能實(shí)驗(yàn)室成立大會上的講話)
編輯:徐靜