用藝術煥發(fā)生命的華彩

——記清華大學“身邊榜樣”、美術學院教授鄭藝

鄭藝（中）帶領學生們寫生

鄭藝，清華美院原黨委副書記、繪畫系主任，教授，博士生導師。1981年至1985年在魯迅美術學院油畫系學習。1985年至2003年任職于哈爾濱畫院，專職從事繪畫創(chuàng)作。2003年經人才引進調入清華大學美術學院。曾任哈爾濱畫院副院長、哈爾濱市第十一屆、第十二屆人大代表，中國美協(xié)油畫藝委會、民族美術藝委會委員，中國油畫學會理事，俄羅斯列賓美術學院名譽教授。榮獲比利時“東方藝術騎士勛章”。曾被評為黑龍江省首屆“德藝雙馨”文藝家，哈爾濱市十大杰出青年，有突出貢獻的中青年優(yōu)秀專家。2009年入選北京市“四個一批”人才，2015年榮獲第四屆“全國中青年德藝雙馨文藝工作者”稱號。2018年2月24日鄭藝赴鄭州考點參加美術學院2018年本科招生專業(yè)考試巡考工作，2月25日疾病突然惡化，經醫(yī)治無效，于2月28日不幸逝世。

作為中國當代寫實油畫的代表畫家之一，鄭藝在繪畫創(chuàng)作上始終堅持社會主義文藝創(chuàng)作導向，堅持“文藝為人民”的指導思想，弘揚主旋律。在教學上，他躬耕育人，因材施教，言傳身教，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的藝術人才；在管理上，他先后擔任繪畫系主任、院黨委副書記，他愛崗敬業(yè)，認真負責，敢于擔當，為學院的美術學科建設和黨建工作作出重要貢獻。在鄭州巡考期間，雖身體不適，鄭藝依然堅守職責，在完成巡考任務后被緊急送往醫(yī)院，在生命的最后時刻，依然心系工作，表現(xiàn)出高度的使命感和責任感，踐行了共產黨員公而忘私、無私奉獻的精神品質，詮釋了立德樹人的師德師風，他的藝品和人品無愧于“德藝雙馨”藝術工作者稱號。

愛崗敬業(yè)  勤懇奉獻

2003年，鄭藝從哈爾濱畫院引進調入清華大學美術學院，從事教學和繪畫創(chuàng)作研究，在鄭藝教授擔負繪畫系主任期間，由他策劃歷時三年完成了《清華大學美術學院繪畫系教師個案研究叢書》的編審，并于2014年12月正式出版發(fā)行，該研究叢書對繪畫系教師的階段性學術成果進行了系統(tǒng)梳理，為進一步樹立清華美術學群的學術形象具有顯著意義。在叢書出版的同時，2015年1月鄭藝組織策劃的“2015繪畫系教師作品展”在學院美術館舉辦，面向社會展示繪畫系老中青教師的藝術創(chuàng)作成果，展出作品門類多樣，風格各異，取得了良好的社會反響，為積極推動繪畫系及清華美術學群的學術影響力起到了積極作用。為配合全國人大頒布的抗戰(zhàn)勝利紀念日活動，組織繪畫系承辦“勝利—首次9.3中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日抗戰(zhàn)版畫展”，宣傳抗戰(zhàn)版畫的藝術價值，以藝術展覽的形式進行愛國主義教育，獲得社會各界的關注和好評。

多年來，鄭藝致力于積極組織繪畫系師生參與國家重大美術創(chuàng)作工程。其中5位老師的作品入選中華文明歷史題材美術創(chuàng)作工程大展，在鄭藝教授的全力投入和精心組織下，清華美院繪畫系在國家重大題材創(chuàng)作及國家級重要展覽上不斷取得新的成就。

鄭藝重視對外藝術交流，積極組織繪畫系與國外院校的教學交流活動。他率隊考察美國州立大學布法羅藝術學院，與該校展開研究生層面深度教學合作與交流，包括互派教師，進行創(chuàng)作討論課程，舉辦展覽，成為學院美術學專業(yè)國際化教學的首次成功案例。另外，與美國弗吉尼亞大學藝術學院開展本科生教學合作，雙方互派學生舉行教學工作坊，并與韓國東亞大學校聯(lián)合舉辦“中韓交流展”等。鄭藝還積極參與社會性的學術活動，調入清華大學后，他同楊飛云、艾軒、王沂東等人組織成立北京油畫寫實畫派，擴展為中國寫實畫派。鄭藝一生堅守寫實油畫陣地，表現(xiàn)東方詩意哲學精神，創(chuàng)造出具有中國氣派中國風格而形式各異的新寫實油畫。

身體力行  教書育人

鄭藝將自己的繪畫創(chuàng)作觀和教學實踐相結合，在教學中培養(yǎng)了一批油畫本科和研究生人才。他勤懇教學，全身心投入教學，注重以創(chuàng)作推動教學實踐，組織學生積極參加各種美術展覽，在創(chuàng)作實踐中夯實造型基礎，培養(yǎng)創(chuàng)作思維，訓練創(chuàng)作方法。他組織學生成立“正藝術”，搭建藝術平臺，鼓勵學生多投入繪畫創(chuàng)作。

在清華，鄭藝帶領博士研究生、碩士研究生、訪問學者等藝術學子共同構建起來的一支油畫創(chuàng)作隊伍，立足清華，放眼世界，秉承“弘揚正藝術，傳遞正能量”的思想理念，恪守社會責任“關注現(xiàn)實，追求經典”。他對同學們說：“我們這個團隊現(xiàn)在能夠一起畫畫、做展覽、做活動，如果我們能夠一直堅持下去，五年、十年……到那個時候，即便是放在整個國內，我們也會有自己充分的話語權，是不可小視的力量！”

為了以創(chuàng)作促動教學，鄭藝經常帶學生下鄉(xiāng)，采風寫生，與同學們一同寫生創(chuàng)作。他時常對自己的學生們說：不管你們多忙，有多少其他的事情，始終要堅持自己的畫架上支著一塊畫布，保持創(chuàng)作的狀態(tài)。鄭藝是同學們的良師益友，他的研究生們感慨，跟隨鄭老師學習的日子，讓他們懂得了繪畫的意義；在跟隨他一同寫生創(chuàng)作的日子里，體會到的不只是繪畫技法的提升；在他身邊，同學們真切感受到他的爽朗與豪邁，親切與大度，溫暖與高貴，以及對學生深切的關愛。

在擔任繪畫系主任期間，鄭藝教授規(guī)范教學秩序，助力學生的藝術成長。他組織實施繪畫系教學課堂作業(yè)收藏制度，2016年11月在517空間主導舉辦了“清華大學美術學院繪畫系首屆康頌繪畫獎”。他充分利用繪畫系“517空間”，定期舉辦教學成果展。5位學生入選第十二屆全國美展，2件作品參加進京展。多位在讀學生加入中國美協(xié)，在全國美展、青年美展也有繪畫系同學作品入選獲獎。他關心學生成長和就業(yè)，提出“打造新型就業(yè)模式，內練能力，外建平臺，有效對接實現(xiàn)雙贏”。組織全系學生參加在中國美術館舉辦的“2016全國九大美院素描藝術大展”，在四川美院舉辦的“學院本色”學生作品展，在清華大學美術學院舉辦的“千里之行”優(yōu)秀畢業(yè)作品展等。

扎根生活 赤子情懷

鄭藝不僅是優(yōu)秀的教師，還是中國當代寫實油畫的代表畫家之一，在表現(xiàn)現(xiàn)實生活題材的油畫創(chuàng)作方面成就卓著。他對自己的家鄉(xiāng)以及遼闊的東北平原充滿深情，他關注這片土地上人的生存狀態(tài)和內心精神生活，長期堅持深入北方農村體驗生活，創(chuàng)作了一系列表現(xiàn)北方農民的寫實油畫作品，在社會大眾和美術界具有廣泛的藝術影響。他的油畫創(chuàng)作在全國性美術展覽上數(shù)次獲得重要獎項，油畫《北方》獲第七屆全國美展銀牌獎，油畫《走近永恒》獲第八屆全國美展優(yōu)秀創(chuàng)作大獎，油畫作品《凡心已熾》獲第九屆全國美展銀牌獎，油畫作品《稻草人》獲第十一屆全國美展優(yōu)秀作品獎，《眺望新世紀》獲“走向新世紀——中國青年油畫展”優(yōu)秀創(chuàng)作大獎，《熾心已飛》獲第三屆中國油畫展優(yōu)秀創(chuàng)作大獎。

在堅持現(xiàn)實生活題材創(chuàng)作的同時，鄭藝多次擔任國家部委及省市委托的重大歷史題材創(chuàng)作任務，取得豐碩的創(chuàng)作成果。2007年至2009年，應文化部和財政部邀請，參加國家重大歷史題材美術創(chuàng)作工程的項目，歷時三年創(chuàng)作大型油畫《歷史的審判》，該作品參加國家重大歷史題材美術創(chuàng)作工程全國巡展。2010年受上海市宣傳部委托，創(chuàng)作《春風雨露——毛主席與上海文化名人》。2011年，受中國軍事博物館委托，創(chuàng)作《大興安嶺火災》，表現(xiàn)解放軍官兵、武警部隊和群眾參與救災的英勇事跡。2014年鄭藝創(chuàng)作了《東京審判》，該作品參加在人民大會堂舉辦的世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70年美術作品大展。2017年，受中國美協(xié)邀約，與其他教師共同創(chuàng)作《大國工匠——徐立平》參加在中國國家博物館舉行的“最美中國人——大型美術作品展”。 鄭藝生前創(chuàng)作的作品《馬克思遙望東方》于2018年5月5日參加由中共中央宣傳部、中共中央黨史和文獻研究院、中國文學藝術界聯(lián)合會共同主辦的《真理的力量——紀念馬克思誕辰200周年主題展覽》，并在中國國家博物館展出。

鄭藝在繪畫創(chuàng)作上堅持社會主義文藝創(chuàng)作導向，表現(xiàn)人民、謳歌生活，他的作品描繪了中國現(xiàn)實社會中普通人的生存狀態(tài)，以及他們的理想和憧憬。作為“德藝雙馨”藝術家代表，2015年他參加了由中國文聯(lián)、中國美協(xié)、中國美術館主辦的“向人民匯報——‘深入生活、扎根人民’當代十五位美術家作品展”。他在自述中講到：“只要下了苦功，有了刻骨銘心的生活經驗，有了血肉相連的感情交融，有了親近大地的匍匐與諦聽，有了對于人民音容笑貌的記憶和欣賞，你畫出來的人、生活、情感就能充滿真情，充滿趣味。”

鄭藝既是藝術家也是藝術教育家，他以榜樣的精神詮釋了作為藝術教育家應具備的三個特質，那就是：高尚的人格魅力、高超的創(chuàng)作作品、高度的敬業(yè)精神，三者缺一不可。

作為一名共產黨員，鄭藝秉持堅定的政治信念和社會主義文藝觀、大愛情懷。作為教師，他勤于教學，視學生如已出；作為油畫家，他的作品影響巨大。他告訴我們：想成為一名合格、優(yōu)秀高等藝術院校教師自身必須是一名優(yōu)秀的創(chuàng)作者，沒有高超的藝術創(chuàng)作水平，就沒有卓越的教學能力，更不會培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。

今天我們緬懷鄭藝教授，希望閃耀在他身上的三個特質象榜樣一樣永遠樹立在清華教師隊伍中。讓我們這支隊伍無愧于“清華”這個名字。這就是鄭藝教授所留給我們的寶貴財富！

供稿：美術學院

編輯：趙姝婧 李華山

審核：周襄楠