奉獻(xiàn)不言苦，追求無(wú)止境

    ——記清華大學(xué)“身邊榜樣”、校醫(yī)院主任醫(yī)師張寶紅

張寶紅，1970年10月出生，女，河北省定州人，醫(yī)學(xué)博士，兒科副主任醫(yī)師，曾就職于首都兒科研究所附屬兒童醫(yī)院，2012年調(diào)入清華大學(xué)，現(xiàn)任清華大學(xué)醫(yī)院醫(yī)務(wù)科兼醫(yī)保辦主任。自工作以來(lái)忠實(shí)履行著一名醫(yī)務(wù)工作者的神圣職責(zé)；作為一名黨員干部，她力求率先垂范，以高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求自己，發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用。

救死扶傷 仁者之心

健康所系，生命相托，從步入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起，張寶紅主任就深知醫(yī)生的使命。作為一名兒科醫(yī)生，每天面對(duì)著孩子痛苦的小臉，聽(tīng)到的是哭鬧聲，感受到的是家長(zhǎng)的焦躁、煩惱。部分醫(yī)生工作久了逐漸淡漠了同情心；但她始終保持一顆初心，以親切的問(wèn)候拉近與患兒家屬的距離，以真誠(chéng)、耐心的解釋讓家長(zhǎng)放松心情，以精湛的醫(yī)術(shù)診治每一位患兒。

一個(gè)夏日的夜晚，張寶紅主任正在急診值班，突然聽(tīng)到一陣嘈雜的腳步聲，一對(duì)夫婦半拖半抱著一個(gè)七八歲的男孩兒闖入了診室。“醫(yī)生，救命！”孩子?jì)寢岓@恐萬(wàn)狀地哭喊著。進(jìn)了屋，她腿一軟跪在了地上，“醫(yī)生求求你，快救救我的孩子！”張主任急忙和護(hù)士把孩子抱到了床上。孩子此時(shí)已經(jīng)是意識(shí)喪失，瞳孔針尖大小，口吐白沫，呼吸困難，心率慢，雙下肢軟癱。張寶紅一邊安慰焦急的母親，一邊詢(xún)問(wèn)孩子的既往病史和近況。“孩子這幾天一直好好的，就今天下午突然開(kāi)始嘔吐，拉了兩次，我也不知道怎么了”，孩子?jì)寢尳^望地說(shuō)。

張寶紅心里快速地判斷著，孩子近日沒(méi)有感染、外傷史，突然出現(xiàn)昏迷、呼吸困難，最大的可能性是中毒引起。但是孩子沒(méi)有明確的毒物接觸史，給診斷造成一定的困難。“孩子吐了嗎？有嘔吐物嗎？”家長(zhǎng)說(shuō)孩子在車(chē)上吐過(guò)，但現(xiàn)在都干了。看著孩子呼吸越來(lái)越微弱，張寶紅決定馬上按照中毒進(jìn)行搶救，立刻給予洗胃，靜推阿托品、抗休克治療。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的緊張搶救，孩子呼吸漸平穩(wěn)，血壓恢復(fù)正常，家屬的情緒也慢慢穩(wěn)定下來(lái)。孩子?jì)寢屚蝗幌肫穑⒆拥哪棠逃脭硵澄费n蠅，孩子一下午都在奶奶的房間玩。診斷明確了，張寶紅心里也有了底。經(jīng)過(guò)一夜搶救，孩子蘇醒了，家屬感激涕零，孩子?jì)寢屢埠蛷堉魅纬闪伺笥眩康侥旯?jié)都會(huì)帶著孩子來(lái)看望她。

還有一次，一位家長(zhǎng)抱著腹痛的幼兒就診，孩子在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院已輸液4天，腹痛癥狀時(shí)緩時(shí)重，孩子陣發(fā)性哭鬧，家長(zhǎng)心急如焚，懇求醫(yī)生給予最好的治療。張寶紅接診后對(duì)患兒進(jìn)行了詳細(xì)檢查。她輕輕地?fù)崦純焊共浚^察患兒的表情。當(dāng)按壓至右下腹時(shí)，孩子使勁掙扎，哭聲更大了。張寶紅又細(xì)心地檢查其它部位，孩子沒(méi)有反應(yīng)。檢查完畢，張寶紅讓患兒加急做腹部B超。家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)很不理解，認(rèn)為醫(yī)生是在耽誤治療，拒絕檢查。

張寶紅親自帶著孩子去B超室檢查，證實(shí)孩子闌尾已經(jīng)化膿……患兒得到及時(shí)救治，家屬千恩萬(wàn)謝，硬要送給她一個(gè)大紅包，張寶紅婉言謝絕了。

這樣的例子不勝枚舉，“醫(yī)者仁心”的精神在張寶紅身上得到了完美詮釋。

張寶紅在門(mén)診為病患做檢查

精益求精 永無(wú)止境

醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)是一門(mén)技術(shù)性很強(qiáng)的工作，醫(yī)療技術(shù)日新月異，只憑一腔熱情并不能更好地救死扶傷，只有不斷進(jìn)取、擁有精湛的醫(yī)術(shù)才是患者真正的福音。從醫(yī)以來(lái)，張寶紅持之以恒地鉆研專(zhuān)業(yè)知識(shí)，及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外的新進(jìn)展新動(dòng)態(tài)，不斷開(kāi)拓視野，積極開(kāi)展新技術(shù)、新項(xiàng)目。

張寶紅在臨床工作中在全院率先開(kāi)展小劑量ACTH激發(fā)試驗(yàn)評(píng)價(jià)腎上腺皮質(zhì)功能，明確先天性腎上腺皮質(zhì)增生癥患兒的診斷；在1型糖尿病患兒中推行胰島素泵，降低低血糖的發(fā)生，提高了糖尿病患兒的生活質(zhì)量。她先后申請(qǐng)國(guó)家級(jí)、省市級(jí)科研項(xiàng)目三項(xiàng)，2013年獲得的國(guó)家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目填補(bǔ)了校醫(yī)院的空白。

白天工作繁忙，張寶紅就利用晚上和周末去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)，整理數(shù)據(jù)，撰寫(xiě)論文。每年均有學(xué)術(shù)論文發(fā)表在SCI或核心期刊上，截至目前已撰寫(xiě)學(xué)術(shù)論文二十余篇，科研基金均順利結(jié)題。

“一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園”，張寶紅作為隊(duì)伍的帶隊(duì)者，非常重視對(duì)年輕醫(yī)師的培養(yǎng)，積極采用多形式教學(xué)方法，提高青年醫(yī)生及實(shí)習(xí)生臨床思維以及判斷性思維的能力。組織文獻(xiàn)報(bào)告會(huì)，鼓勵(lì)大家了解專(zhuān)業(yè)新動(dòng)態(tài)，查閱文獻(xiàn)及撰寫(xiě)論文，并熱心修改英文文章。

張寶紅為年輕醫(yī)生作學(xué)術(shù)報(bào)告

管理工作 兢兢業(yè)業(yè)

在醫(yī)院管理工作中，張寶紅勤勤懇懇，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)。醫(yī)務(wù)科工作任務(wù)重、壓力大、責(zé)任強(qiáng)，很多工作預(yù)想不到，也難以量化，是全院公認(rèn)繁忙的科室，其效率和質(zhì)量直接影響全院醫(yī)療質(zhì)量和聲譽(yù)。作為主任，她恪盡職守、甘于奉獻(xiàn)，始終踐行“協(xié)助好領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)好一線”的工作理念，為院長(zhǎng)當(dāng)好助手，完成醫(yī)院各項(xiàng)行政管理工作。

作為一名基層醫(yī)院的醫(yī)生，沒(méi)有高校教師桃李滿(mǎn)天下的驕傲，也沒(méi)有明星耀眼的光環(huán)，有的是日復(fù)一日、年復(fù)一年，重復(fù)著單調(diào)、枯燥的工作，迎接著一個(gè)接一個(gè)接連不斷的學(xué)習(xí)與考核。繁忙的工作往往沒(méi)有白天與黑夜之分，也沒(méi)有雙休日的概念。

張寶紅作為一名普通的醫(yī)務(wù)工作者，從事著平凡的兒科專(zhuān)業(yè)，恪守著“奉獻(xiàn)不言苦，追求無(wú)止境”的人生信條，無(wú)驚人的成功壯舉，唯有一份執(zhí)著，踏踏實(shí)實(shí)做人，只有一份追求，端端正正行醫(yī)。

（清華新聞網(wǎng)2月19日電）

供稿：校醫(yī)院 編輯：李華山 審核：周襄楠