憶《挺起胸來──清華大學(xué)百年體育回顧》的編寫

韋慶媛

2007年我借調(diào)到校史研究室工作，承擔(dān)了校史研究室申報(bào)的清華大學(xué)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)項(xiàng)目“清華大學(xué)專題史”中的校園史和體育史的研究和寫作。

清華體育興起于20世紀(jì)初，作為一所留美預(yù)備學(xué)校，建校之初把開展體育活動(dòng)作為一項(xiàng)重要的工作，為的是提高體能，甩掉“東亞病夫”的帽子，引領(lǐng)中國現(xiàn)代體育的發(fā)展。一百年來，清華體育始終以強(qiáng)健體魄、強(qiáng)幫興國為己任，“無體育，不清華”，體育不僅培養(yǎng)了清華人的團(tuán)隊(duì)精神，更培養(yǎng)了清華人的堅(jiān)韌，留下了優(yōu)良的體育精神和傳統(tǒng)。百年體育值得總結(jié)，校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育史的撰寫給予了極大的關(guān)注，成立了體育史編委會(huì)，校黨委書記陳希親任編委會(huì)主任，陳旭、葉宏開、鄭燕康任副主任。

為了完成體育史的撰寫工作，在學(xué)校原紀(jì)委書記葉宏開的領(lǐng)導(dǎo)下，成立了寫作小組，由葉老師、馮茵和我組成，我們分工合作，葉宏開負(fù)責(zé)撰寫建校至“文革”的部分，由我撰寫“文革”以后至建校百年的部分，由馮茵負(fù)責(zé)照片的收集、整理和選擇。寫作小組多次認(rèn)真討論寫作框架和寫作思路，定位本書為首次全面總結(jié)清華百年的體育歷程，既是對(duì)以往體育的回顧，也是對(duì)未來發(fā)展借鑒，內(nèi)容應(yīng)該豐富多彩，涵蓋面廣。最終確定本書由清華體育史話、昔日風(fēng)采、追思無限、訪談?wù)洝⑷A章選登幾個(gè)欄目組成。

“清華體育史話”記錄清華百年體育發(fā)展史，“昔日風(fēng)采”由10位作者分別撰寫了足球隊(duì)、籃球隊(duì)、摩托車隊(duì)、體操隊(duì)、舉重隊(duì)、手球隊(duì)、航海隊(duì)、全能隊(duì)在各個(gè)時(shí)期的優(yōu)秀表現(xiàn)，“追思無限”記錄在清華體育發(fā)展史上有重要影響的蔣南翔、艾知生、馬約翰、夏翔、王英杰等杰出人物的事跡，“訪談?wù)?rdquo;選取賀美英等15位人物訪談資料，“華章選登”摘選精彩的教師校友回憶文章。在這些欄目中，“百年體育發(fā)展歷程”是重頭戲，需要對(duì)歷史資料進(jìn)行認(rèn)真的梳理，撰寫反映清華百年傳統(tǒng)與精神的歷史華章。

史料是寫史的依據(jù)。我們首先從史料入手，翻閱了清華百年的所有校刊資料，查找本校檔案資料，還到北京市檔案館查找相關(guān)資料。在搜集文字資料的同時(shí)，還收集了大量圖片資料；除了將校刊上的體育圖片全部掃描，還從校友手中征集了非常珍貴的未刊圖片，為寫出圖文并茂的書稿奠定了基礎(chǔ)。

長達(dá)百歲的清華體育，留下的資料畢竟有限，親歷者的口述是文字資料的重要補(bǔ)充，在歷時(shí)兩年半的撰寫過程中，寫作小組共采訪了近百位教師、校友，在采訪過程中，體育親歷者回憶在體育運(yùn)動(dòng)過程中拼搏進(jìn)取，在體育鍛煉中終身受益，生動(dòng)的口述史料彌補(bǔ)了文字資料的不足。比如，在采訪武裝部副部長王和中時(shí)，他詳細(xì)介紹了清華高水平射擊隊(duì)從建立到成長的過程，自豪地向我們展示了清華射擊隊(duì)作為國家射擊隊(duì)的清華班，在參加國際國內(nèi)大賽中取得的成績，以及隊(duì)員們奮力拼搏，為國爭光的事跡。

資料的來源還有一點(diǎn)是實(shí)地體驗(yàn)。體育課不同于其他課程的課堂教學(xué)，課程以戶外教學(xué)為主，傳統(tǒng)意義上的隨堂聽課即為看課。趙青擔(dān)任沙灘排球課教師，在觀摩趙老師課堂教學(xué)過程中，我們脫掉鞋子，和學(xué)生一樣跑在沙地里，感受在烈日炎炎下一絲不茍的上課狀態(tài)。足球裁判金哨獎(jiǎng)獲得者孫葆潔介紹了他在足球裁判場上公正執(zhí)法的事例，他以嚴(yán)格的執(zhí)法和獨(dú)特的人格魅力遠(yuǎn)離了球迷的爭議，讓我們感受到清華人厚德載物的堅(jiān)守。

歷時(shí)兩年半時(shí)間，終于完成了1911－1992年的歷史回顧部分，這期間的寫作得到了廣大校友的熱情支持和鼓勵(lì)。2009年4月，《挺起胸來──清華大學(xué)百年體育回顧（上）》由清華大學(xué)出版社正式出版，其中涵蓋1911－1992年清華體育發(fā)展史和昔日風(fēng)采。2010年7月，出版了《挺起胸來──清華大學(xué)百年體育回顧（下）》，“追求卓越”部分接續(xù)了1993－2009年的體育歷史，加之“追思無限”“訪談?wù)?rdquo;“華章選登”部分，圓滿完成了本書的出版計(jì)劃。

本書出版后，受到了校友們的歡迎，也在社會(huì)上引起反響。南通大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院沈曉明教授在《清華的體育事業(yè)為何長盛不衰》的文章中寫到：“該書梳理了百年清華輝煌的體育歷程，展示了清華人自強(qiáng)不息的體育精神，揭示了清華人重視體育、強(qiáng)化體育、實(shí)踐體育的奧秘，呈現(xiàn)以此帶來的健康體魄、運(yùn)動(dòng)極限和精神面貌的累累碩果。”2012年倫敦承辦世界奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，在此前的書展上，英國出版社選中了這本書，聯(lián)絡(luò)清華大學(xué)出版社，準(zhǔn)備將其譯成英文出版，作為反映中國大學(xué)體育發(fā)展的圖書介紹給世界，后因故未能出版，成為憾事。2014年，本書榮獲中國高教學(xué)會(huì)校史研究分會(huì)第四屆優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)。

回顧體育史的寫作過程，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是本書出版的保障。時(shí)任黨委書記陳希一直關(guān)注本書的寫作，并與莊麗君、陳旭、鄭燕康等校領(lǐng)導(dǎo)一起審查了全書，提出很多重要修改意見。編寫小組團(tuán)結(jié)協(xié)作，原校紀(jì)委書記、校史研究室主任葉宏開擔(dān)綱領(lǐng)導(dǎo)，小組分工明確，各負(fù)其責(zé)，葉老師亦師亦友，亦莊亦諧，以其一絲不茍的寫作精神鼓勵(lì)后輩；馮茵與我朋輩促學(xué)，互助友愛，工作認(rèn)真細(xì)致，照片、資料整理有序，寫作小組合作愉快，共同完成了本書的編寫工作。體育史作為校史研究室出版的專題史，豐富了校史研究的學(xué)術(shù)路徑，為更好地開展校史專題史研究打下了基礎(chǔ)。

（作者為清華大學(xué)圖書館副研究館員，2007－2010年借調(diào)在校史研究室，參與清華體育史、校園史等編寫）

（清華新聞網(wǎng)5月13日電）

編輯：趙姝婧 李華山

審核：周襄楠