健全的工程師

莊前鼎

工程師對于社會國家，能有貢獻的時期，這樣的短促。而造就一位工程師的費用，又那樣的大。假如他沒有健全的體格與精神，不幸短命而亡，或對于他所擔任的職務不但無益而反有害，實在是國家社會極大的損失，而又是極不經濟的浪費教育。所以我要提出這個問題，“健全的工程師”，來討論一下，貢獻給初入門墻的學工程的同學。

廣義的說法，健全的工程師應有：

（一）健全的體格與精神

（二）健全的學識與經驗

（三）健全的道德與信守

（四）健全的思想與行為

合于這四項條件的工程師，方能擔任重大的工程事業(yè)，而能有所成就，來貢獻給國家與社會。不然的話，成事不足敗事有余。或則未老先衰，半途而廢，即有成就，亦極有限。現在把上列的條件再分別的討論一下：

（一）健全的體格與精神  任何事業(yè)，都要有體格強健與精神飽滿的人來擔任，方能成功。而尤其是工程事業(yè)。譬如測量，筑路，造橋，治河等的土木工程；建廠，煉鋼，制造等的機械工程；發(fā)電廠及電訊等的電機工程等等，均需要身強力壯的工程師來擔任。愛迪生有言：“偉大的成就，需要一分的學識與九分的血汗。”這一分的學識，可以在學校內得到，而這九分的血汗，必須靠健全的體格與精神。

我們在學校內求學的時候，假如僅僅注意到學識方面，而忽視了個人的體格與精神的鍛煉，實在是一件極不應該的事情。我們開始派送學生留學歐美的時候，遠在日本維新之前。而到現在國內的進步，僅僅如此。當然有許多環(huán)境造成的原因。但是最大的原因，還是我們留學先輩的體格與精神，遠不及人的原故。事實的證明是如此：我們在國外的留學生，智力學識，均在歐美人士以上，并且考試常列前茅。但是回國后一生的事業(yè)成就，遠不如他們。原因雖說有種種，而缺乏健全的體格與精神實在是最主要的一個。

一件工程事業(yè)的成就，少則一年，多則數年，其間設計，測量，建筑，進行等等工作，都需要工程師的精神與體力。而實際所需要的工程學識，照經驗說來，常常是在學校內所學到的一小部分。所以一件工程事業(yè)的成就，大部視工程師的體格與精神，能否支持到底，而他的學識卻不必高出他人一等。

新來的工程同學們，在你們求學的時期，是你們鍛煉體格的最好機會。在任何環(huán)境之下，應該規(guī)定每日至少有半小時的運動。養(yǎng)成健全的體格，方能有健全的精神，來擔負將來國家的工程事業(yè)。你們不要因為功課忙碌，而忽視這一點。亦不要以為這是老生常談而不加注意。到你們三十多歲，實際參加主持國內工程事業(yè)的時候，你們要回來感謝我現在說的這一句規(guī)勸的話。

（二）健全的學識與經驗  我常常聽到同學們說起：我們在中學里念過國文，英文，地理，歷史，算學，物理，化學等。為什么進了大學選讀工程，仍舊要念這一套與工程不相關的功課？這個觀念是錯了。我們所需要的工程師，不單是僅僅一個工程專家，而希望他對于一般的常識，都有相當的認識。在國外研究工程教育的人，主張工科五年計劃的很多。就是在大學一二年級念文法理三院的基本必修課程。三年級以后方專念工科的課程。已經試驗實行的，有康奈爾大學及哥倫比亞大學。我們限于規(guī)章，總覺得工科的課程多于文法理科的課程，而難于分配。同學們對于基本的功課，應該重視。就是要求得一般的普通常識。我們不能脫離社會來辦工程，所以政治，經濟，歷史，地理，社會學等，都得知道一點。

現在國內工程界吃虧的地方就是他們做了事不大說話，不大寫文章。我們建筑平綏路的工程先輩詹天佑先生，除了工程界都知道他是偉大的工程師之外，國內民眾恐怕都不知道。現在建造粵漢路的凌鴻勛先生，手創(chuàng)永利制堿工廠的侯德榜先生，計劃導淮工程的李儀祉先生，主持鋼鐵試驗所的周子競先生等。你們都知道了沒有？恐怕國內知道的人們很少。但是你們都知道國內文壇先輩魯迅先生，國外也都知道他。當然辦理工程的，事務太忙，無暇執(zhí)筆。但是在我們這外人號稱文章國家的環(huán)境內來辦理工程，只知做事，而不知說話，實在得不到相當的地位與應當的報償。

你們在求學的時候，不要忘了基本的國文。應當時常鍛煉這一枝筆。不要以為這是文學家的玩意兒而忽視了。本國文字的工程課本，大半還沒有人編譯。國內工程事業(yè)的領導與國外工程學識的介紹，還要靠我們本國的文字來傳達。你們在校有機會學習的時候，不要放過了才是。這里《機工月刊》，你們可以常常寫寫文章，練練文字。機械工程學會的演講會，也要常常來參加演說，練習說話。

其次是外國語，這是我們要學得外國工程知識的一種工具。算學，物理與化學是學習任何工程的基礎。基礎打得不好，建在上面的建筑容易損壞。這幾門功課的基礎打好，任何工程均易學習。系中物理，算學，力學不及格不得繼續(xù)升學的規(guī)定，一方面是因為同學人數太多，設備不足容納，另一方面是希望你們在這基本功課，特別加以努力。

我曾經聽到一位同學發(fā)表反對考試制度的言論，并且說同學們終日忙于抄題考試。你們要知道，在這里學校內是為求學而求學，并非為考試而求學。考試僅是測驗同學們對于功課努力到如何程度的制度。假如同學來此僅為考試的話，那倒不如回到家內自由研究，或自由而不研究也罷了。

最后講到專門的學識。在國內當工程師，最好對于一般的普通工程上的學識都知道一點。譬如小工廠內用了一位機械工程師，有時希望他能設計一所工廠的房屋，有時也希望他能開動發(fā)電機（馬達）。所以同學們即使選讀了機械工程，對于他系的工程功課如電機工程，工程材料學，水利學等，均應一樣重視。有人來要求過不念電機工程，實在是很錯誤的認識。  

上世紀30年代中期，清華設計的單翼教練機 

講到健全的經驗一點。我們在國內因為人才太少。所以社會對于大學畢業(yè)生的希望太奢。大家以為學了電機工程的，畢業(yè)后就能制造發(fā)電機。學了機械工程的，畢業(yè)后就能制造各種機械。學了航空工程的，畢業(yè)后就能制造飛機。結果呢，社會感覺得失望，而學工程的感覺得氣餒。事實告訴我們，經驗須經時間由環(huán)境與機會得來。大學的工程教育，只給你們一個從事工程事業(yè)的基礎。在這基礎的上面，須得尋求健全的經驗。你們不要自餒，也不要自負。一個工程師，任事不論大小，均須努力為之。并須有耐性來尋求經驗。如此到國家需要你們擔任重要工程事業(yè)的時候，方有能力可以勝任。

（三）健全的道德與信守  一個工程師要完成他的偉大工程事業(yè)，須絕對保持他的道德觀念，與信守法則。工程師是介乎勞資二方的中間人，他對于資方，必須盡職，同時對于包工及雇員，亦須用正直的精神來待遇他們。他對于國家，必須忠心。必須禁止用不正當的方法，以求得工程職業(yè)，并不得接受任何不正當的酬金。

道德的養(yǎng)成，應該在學校內就特別注意。你們處世接物，待人律己，在校內求學與工作的時候，就應該時時刻刻自加修養(yǎng)。這是最重要的一件事。中國任何工程事業(yè)的失敗，并非一定在工程本身的技術方面，有所缺陷，大部分是因為管理方面，經理人的不道德，假公濟私，任用私人，營私舞弊等等所致。我國漢陽鋼鐵廠及招商局的創(chuàng)辦均在日本鋼鐵及輪船事業(yè)以前，而人家的就日見發(fā)達，我們的就日趨腐敗，也多半因為歷來主持人的道德不健全的原故。你們在求學及做事的時候，應該忠于職守，恕以責人，嚴以律己，廉以自守，儉以自制。并且要在我國固有道德之外，應該養(yǎng)成我們最缺乏的道德，就是群育。

國內各種事業(yè)的缺陷，就是缺乏合作精神。同事們不合作，同業(yè)的不合作，政府機關不合作。我們在外國的華僑，白手成家，創(chuàng)立偉大事業(yè)，家資富有的很多。外人都怕他們個人的經營。但一經組織公司，就競爭不過人家。歐美人士，常有這樣一句話：一個中國人可怕，可敵十個外國人；兩個中國人敵不過兩個外國人；三個中國人就敵不過一個外國人！這大概是數千年來家族觀念及社會環(huán)境所造成的。你們在學校內應該多多參加課外的正當活動，如運動會，演說會等來培養(yǎng)這可貴的群育。

（四）健全的思想與行為  現在歐美國家，隨他是資本主義也好，社會主義也好，他們對于物質文明，都積極的提倡。工程師是促進物質文明的先鋒，在任何國家，都有他的相當地位。他無須問明自己應否左傾或右傾。特別是在我們國內民窮財盡，國家危急的時候，所有的各種工程事業(yè)，大部是國有經營。我們學工程的應該抱定一個宗旨，就是以服務國家民眾為最大最終之目的。這樣與個人的思想方面，可以健全一點，而行為方面，亦不致偏于任何一方。

我們國內任何工程事業(yè)都幼稚得很。需要大量的工程師來擔任，而尤其需要健全的工程師。據我個人的統(tǒng)計，全國所有的工程師，包括土木，電機，機械，化工，礦冶一切都在內，僅僅六七千人。比之美國全國工程師共二十余萬人之數，相差三十倍之多！而我國全國人民共四萬萬五千萬，比之美國人民總數僅一萬萬五千萬，反多至三倍以上！有志的青年同學們！你們應該時時刻刻記著十年后你們所負的重大責任，及國家期待你們的殷切，而注意到上述諸點來成就一個健全的工程師，方可負社會國家的期望！

注：原載1936年11月20日《清華機工月刊》第1卷第2期。選編時有刪節(jié)。

莊前鼎（1902－1962），字開一，江蘇青浦人。機械工程學家。1925年考取清華學校公費赴美留學。1932年起在清華大學任教，領導創(chuàng)建機械工程學系，曾任機械工程學系主任、航空工程學系主任（西南聯(lián)大）、航空研究所所長、動力機械系主任等。

（清華新聞網6月19日電）

供稿：校史館

編輯：李華山

審核：周襄楠