清華師生認真學習習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上重要講話精神

清華新聞網(wǎng)3月20日電（記者 趙姝婧 王玉杰）3月18日上午，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在京主持召開學校思想政治理論課教師座談會并發(fā)表重要講話，清華大學馬克思主義學院退休教授林泰、院長艾四林教授、首批文科資深教授吳潛濤，副教授馮務中、李蕉參加了座談會。清華大學師生通過網(wǎng)絡、電視等多種方式收聽收看了新聞，認真學習總書記重要講話精神，并結(jié)合自身專業(yè)學習和工作實際，暢談了學習感受和體會。

林泰表示，參加座談會并作為思政課老教師發(fā)言感到十分激動，習近平總書記這樣全面深入地對思政理論課建設發(fā)表講話，在我們黨的歷史上是第一次。如果說毛主席的《改造我們的學習》等，是新民主主義革命時期教育干部“以馬克思主義之矢射中國革命之的”的整風文獻；習近平總書記的講話就是新時期以馬克思主義及其中國化理論，教育培養(yǎng)中國特色社會主義建設者和接班人的重要文獻。希望全體思政理論課教師深入學習貫徹講話精神，這對做好思想政治理論課有著極為重要的推動作用。總書記從意識形態(tài)角度談到思政理論課的重要作用，高校是意識形態(tài)的前沿陣地，大學生代表著國家的未來，我們深感責任重大、光榮。

艾四林說，習近平總書記的重要講話系統(tǒng)地回答了新時代辦什么樣的思想政治理論課、怎樣辦思想政治理論課，什么是好思政課老師、怎樣成為好思政課老師等重大理論和實踐課題，是新時代加強和改進思想政治理論課教育教學的綱領(lǐng)性文獻。總書記強調(diào)，思想政治理論課要跟上時代，就必須守正創(chuàng)新，思想政治理論課要向改革創(chuàng)新要活力。在思想政治理論課守正創(chuàng)新中，要抓住思想政治理論課教師這個關(guān)鍵，要充分發(fā)揮思想政治理論課教師的主體性。為此，要找準和破除制約思想政治理論課教師積極性、主動性、創(chuàng)造性發(fā)揮的體制、機制，解放和發(fā)展好教師教的能力，使思想政治理論課教師從“要我教”變成“我要教”。 學習貫徹落實總書記的重要講話精神，就要對標總書記提出的新要求，聚焦短板，集中發(fā)力，激發(fā)教師奮發(fā)有為，使思想政治理論課教育教學再上新臺階。

吳潛濤表示，總書記的講話立足時代潮頭，從堅持社會主義教育方向，落實立德樹人根本任務的戰(zhàn)略高度，深刻闡釋了新時代學校思想政治理論課建設的一系列重大理論問題和實踐問題，對于進一步增強思想政治理論課的思想性、理論性和親和力，培育中華民族復興的時代新人，具有重大而又深遠的理論意義和實踐價值。總書記強調(diào)，思政課教師“政治要強”“情懷要深”“思維要新”“視野要廣”“自律要嚴”“人格要正”，這“六要”是對思政課教師綜合素質(zhì)的精辟概括，也為思政課教師幫助學生破解重大理論問題和實踐問題、在心靈深處堅定信仰提供了方向指導和根本遵循。

馮務中說，有幸參加了習總書記親自主持的學校思想政治理論課教師座談會，深感榮幸，收獲頗豐。習總書記的重要講話，體現(xiàn)了對思政課教師和思想政治工作的高度重視，明確了思政課教師的多重要求，闡明了思政課建設的基本遵循，強調(diào)了黨對思政課建設的領(lǐng)導，信息量大，思想性強，值得我們每一位思政課教師認真學習、反復學習。習總書記所講的“守正創(chuàng)新”“親其師才能信其道”“關(guān)鍵在發(fā)揮教師的積極性、主動性、創(chuàng)造性”等對思政課建設具有重要的指導意義，必須認真貫徹。在講話過程中，習總書記多次現(xiàn)身說法，多次脫稿發(fā)揮，給人留下了深刻印象，總書記的重要講話本身就是一堂既有意義又有意思的思政課，需要認真學習和踐行。未來要以習總書記提出的“政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正”為目標，努力成為一名讓學生真心喜愛、終身受益、畢生難忘的思政課教師。

李蕉表示，作為思想政治理論課教師隊伍中的一名普通青年教師，能夠現(xiàn)場聆聽習總書記的重要講話備受鼓舞，也深感責任重大。正如總書記所說，目前我們正經(jīng)歷著“世界百年未有之大變局”，今天的思政課也要跟上時代、不斷創(chuàng)新，而青年教師則要主動擔負起這一時代使命。清華同學們對思政課有很高的期待，他們關(guān)心社會、關(guān)心政治，深知自己肩上的重擔，對“中國道路”有更多思索。這就要求思政課教師不僅要用他們熟悉的方式講故事，更要將故事里的“道理”講深刻。思政課的革新不僅需要進行形式上的革新，要持續(xù)地探索教學內(nèi)容上的革新。要嘗試嘗試在全球化視野中講中國的道路，在歷史的曲折前進中講共產(chǎn)黨的探索，真正入腦入心的思政課要做到“內(nèi)容為王”，在課堂上讓學生有“獲得感”，才是思政課的“金課”。

社科學院科技與社會研究中心黨支部書記、經(jīng)濟學研究所、長聘副教授吳金希認為，高校培養(yǎng)社會主義接班人和建設者，是我國思想戰(zhàn)線的重要陣地。總書記對高校社會科學、人文科學、思想政治理論戰(zhàn)線非常關(guān)心，我們倍感振奮。今年是建國70周年，政治安全是治國理政第一安全。清華大學是高校政治思想工作的一面旗幟，我們作為普通教師一定站好自己的崗位，與黨中央保持高度一致，教育學生做新時期的四有新人、五好青年，將來為國家多作貢獻。

機械系教師劉偉峰表示，高校學生作為國家經(jīng)濟發(fā)展的建設者、民族復興大業(yè)的實踐者，必須要做社會主義核心價值觀的堅定信仰者、積極傳播者和模范踐行者。大學期間是思想觀和價值觀形成的關(guān)鍵時期，高校教師不僅要在學業(yè)上提供指導，更要在思想上給予指引，只有有著堅定信仰并積極實踐才能夠?qū)W生進行正確指導。

美術(shù)學院教授吳冠英說，通過央視新聞聯(lián)播收看了習近平總書記的重要講話，充分認識到上好思想政治理論課關(guān)系到貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產(chǎn)黨、擁護社會主義的合格接班人的重大問題。做為一名專業(yè)課老師，應該把社會主義核心價值觀、“四個自信”融入課堂教學中，在學生中厚植社會主義情懷，埋下真、善、美的種子，努力做一個傳播真理、為學為人的表率。

軟件學院教師張荷花說，習近平總書記強調(diào)思政課教師要給學生心靈埋下真善美的種子，做到政治要強，情懷要深，思維要新，視野要廣。未來在教育育人的工作中要引導同學們保持家國情懷，將個人努力奮斗和國家民族的未來緊密關(guān)聯(lián)，立志并踐行這一代人的使命。

馬克思主義學院博士生魏麗說，習總書記在思政課教師座談會上的講話振聾發(fā)聵、意義深遠，不僅是對思政課教師與教學提出了指導意見，也為馬克思主義理論專業(yè)的青年研究者治學、立德、立言、立信指明了方向。在學習研究中既要回歸經(jīng)典去挖掘馬克思主義理論的源頭活水，又要關(guān)注國情民意立足現(xiàn)實做到理論與實踐相結(jié)合的與時俱進。唯有信仰才是表達的最堅實的力量來源，我們不管是寫文章、做宣講或?qū)碜呱先咧v臺，都應該做到誠意正心，把自己真正讀懂悟透，真正相信的知識理念傳播出去。作為一線的思政課研究者，將按照習總書記的指導精神繼續(xù)發(fā)揮積極性、創(chuàng)造性，相信未來的思政課一定會越來越有“青春范兒”，越來越有“中國范兒”。

化工系碩士生朱其盛表示，收看習近平總書記的重要講話感觸頗深。作為一名普通大學生，思政課上關(guān)于時代和社會的縱橫比較、關(guān)于主義和價值的深度辨析使自己受益匪淺，并得以逐漸明確了世界觀、人生觀和價值觀，找準人生定位，那就是要踏實做人、錘煉本領(lǐng)，成長成材、報效祖國。作為一名學生黨員，思想政治課教會了自己以馬克思主義的立場觀點方法去分析問題、解決問題，帶領(lǐng)自己認識、認同、堅定了共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，未來要以實際行動為共產(chǎn)主義奮斗終身。

物理系本科生葉繼來說，我對習近平總書記在學校思想政治理論課教師座談會上重要講話印象深刻。作為一名理科生，在思政課中養(yǎng)成的辯證分析問題在科學研究中也可以得到很好運用。在中國特色社會主義教育之中，思政課作為鑄魂育人必不可少的環(huán)節(jié)，它的作用不可替代、尤其重要。

材料學院本科生駱雨陽認為，總書記強調(diào)，思政課教師“政治要強”“情懷要深”“思維要新”“視野要廣”“自律要嚴”“人格要正”，這“六要”既是對教師的要求同樣是對接受教育的同學們的要求，學生們也應當向這“六個標準”看齊，以在思想政治課中獲得更大的啟迪。

編輯：趙姝婧 審核：周襄楠

題圖設計：楊思維