楊斌調(diào)研體育課程落實“三位一體”教育理念情況

清華新聞網(wǎng)5月30日電 5月28日上午，清華大學(xué)副校長兼教務(wù)長楊斌，教務(wù)處處長彭剛等一行5人，就如何在體育課程中有效落實“三位一體”教育理念到體育部進行專題調(diào)研。會議由體育部主任、體育部教學(xué)委員會主任劉波主持。體育部黨總支書記馬新東、副主任趙青及10余名教師參加調(diào)研座談。

楊斌在座談會上講話

在總結(jié)講話中，楊斌對面向全體學(xué)生的體育課教學(xué)在有效落實“三位一體”教育理念上，特別是在價值塑造層面發(fā)揮的重要作用表示認(rèn)可。楊斌表示，清華有良好的體育教育傳統(tǒng)，重視學(xué)生的人格塑造與全面發(fā)展，面向全員重視全過程，與時俱進不斷創(chuàng)新。

楊斌指出，體育課是清華大學(xué)通識教育的核心組成部分之一，以體育技能學(xué)習(xí)為載體和手段，目的是在價值塑造和能力培養(yǎng)上達成滿意的教育效果，這方面已經(jīng)有不少成功的實踐，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)到每位教師每個課堂的學(xué)習(xí)成效當(dāng)中去。體育教學(xué)中的能力培養(yǎng)，可以聚焦加強溝通交流、人際互動和團隊合作在內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)力的培養(yǎng)，學(xué)生記錄和反饋訓(xùn)練后的反省反思、洞察頓悟后促進寫作與思維能力的培養(yǎng)，學(xué)生情緒管理能力的培養(yǎng)等方面。

另外，楊斌希望體育部加強對課程標(biāo)準(zhǔn)體系的研究，注重教育教學(xué)中的傳幫帶，凝煉并提升課程教學(xué)的實踐經(jīng)驗，在新時期形成具有全國引領(lǐng)性的教育教學(xué)成果。

座談會上，彭剛談到，“三位一體”教育理念已經(jīng)在全校形成廣泛共識，深入探討其具體內(nèi)涵和實現(xiàn)路徑是今后長期面臨的重要任務(wù)，全校各院系都在積極研討落實的背景下，公共課應(yīng)該充分發(fā)揮其“三位一體”的育人作用。彭剛還介紹了思政課在培養(yǎng)學(xué)生的寫作和溝通能力培養(yǎng)方面的做法和經(jīng)驗。

圍繞體育課在教學(xué)活動中有效落實“三位一體”的教育理念，劉波匯報了清華體育育人的傳統(tǒng)和體育教學(xué)的特色，重點談到了體育教育在價值塑造上發(fā)揮的作用，提出體育教學(xué)知識傳授是基礎(chǔ)，能力培養(yǎng)是拓展，價值塑造是關(guān)鍵。劉波還介紹了體育課教學(xué)注重培養(yǎng)學(xué)生能力的具體案例：每節(jié)課利用5分鐘時間由學(xué)生介紹“體育小常識”，通過對比賽規(guī)則、流程的學(xué)習(xí)鍛煉學(xué)生的組織能力，通過學(xué)習(xí)體育禮儀培養(yǎng)尊重對手的體育道德風(fēng)范，要求學(xué)生寫書面課堂總結(jié)以提升學(xué)生的寫作能力等。這些具體措施在學(xué)生通識教育的能力培養(yǎng)上已發(fā)揮了重要的作用。

座談會現(xiàn)場

座談會上，趙青、周濤、王海燕等教師代表先后發(fā)言，結(jié)合各自課程的特色進行了能力培養(yǎng)的經(jīng)驗分享。與會教師就體育課如何更好的培養(yǎng)學(xué)生各方面能力進行熱烈討論，共同探討“三位一體”育人理念如何更好地有效落實。

供稿：體育部、教務(wù)處 編輯：華山 徐靜 審核：襄楠