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【導(dǎo)學(xué)思政】錢易:做了老師,,我這一生沒有白過

來源:清華大學(xué)小研在線  2016-09-09


人物簡介:

錢易,清華大學(xué)環(huán)境學(xué)院教授,,1994年當(dāng)選為中國工程院院士,。曾任清華大學(xué)學(xué)術(shù)委員會主任、全國人大環(huán)境與資源保護(hù)委員會副主任委員,、中國科協(xié)副主席,、全國婦聯(lián)副主席、世界工程組織聯(lián)合會副主席和世界資源研究所理事會成員等職務(wù),。


“我的職業(yè)只有一項,,就是做老師,這個是不會變的”

 

錢易院士,清華大學(xué)第十五屆“良師益友”獲獎教師,。

看到到訪的記者還有些拘謹(jǐn),,錢易笑著說,“我是你們奶奶輩的人吧,,咱們就一起隨便聊聊,。”辦公室里的氣氛一下子就活躍了起來,。

錢易出身于書香門第,,國學(xué)大師錢穆是她的父親、著名科學(xué)家錢偉長是她的堂兄,。1957年2月,,錢易進(jìn)入清華園師從陶葆楷先生攻讀研究生,那時,,整個清華還只有12名研究生,;1959年,她以優(yōu)異的成績留校任教,。至今,,錢易已經(jīng)在清華的講臺上度過了57個春秋。

錢易身上有許多光環(huán)和成就,。作為一名優(yōu)秀的水污染防治專家,,1994年,中國工程院初建之時,,她就當(dāng)選為院士,,是當(dāng)時清華園中唯一的女院士;在全國人大任職期間,,錢易參與推動了《清潔生產(chǎn)促進(jìn)法》《循環(huán)經(jīng)濟(jì)促進(jìn)法》等環(huán)保法案,。

盡管身兼數(shù)職,“但熟悉她的人都知道,,不管有多忙,,錢老師的日程表上永遠(yuǎn)把學(xué)生排在第一位?!卞X易說,,教師是自己鐘情一生的事業(yè),也是她唯一的職業(yè)——今年已經(jīng)80高齡的她,,還在講臺上親自講授全校公選課,。

老驥伏櫪

八十歲了,我還能講課

錢易在兩岸清華博士生學(xué)術(shù)論壇上作特邀報告

上世紀(jì)90年代,,錢易在接觸“可持續(xù)發(fā)展”的理念之后深感認(rèn)同,,她認(rèn)為自己有責(zé)任在國內(nèi)傳播這一理念,。1998年,《環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展》這一課程開始在清華開設(shè),,全校學(xué)生都可以通選,。

這門課后來成為了國家級精品課程,由于選課人數(shù)太多,,一時形成了“一課難求”的局面,。于是,這門課又從一年開設(shè)一次改為一年開設(shè)兩次,。

最初這門課僅由錢易一人講授,,然而隨著她年事漸高,環(huán)境學(xué)院為了減輕錢易身體的負(fù)擔(dān),,安排了幾位年輕教師共同授課,,以分擔(dān)錢易的教學(xué)任務(wù)。一開始,,錢易并不“領(lǐng)情”,,后來,學(xué)院從教師隊伍建設(shè)的角度去開導(dǎo)錢易,,她就“想通了”——“我想我總有一天講不動,,這樣我也非常放心了,我哪一天講不動,,肯定有人可以講,。”

如今,,《環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展》的教師隊伍里除了80高齡的錢易,,又加進(jìn)了三位年輕教師;看到這份事業(yè)后繼有人,,錢易深感欣慰,。

幸遇良師

 做老師是一件很了不起的事情

錢易對教師這個職業(yè)的向往,要從她的母親說起,。因為母親是小學(xué)教師,,每天晚上,鄰里隔壁的小孩子們都要到她家里來補(bǔ)習(xí)功課,,這構(gòu)成了錢易的一段清晰的童年回憶。那是上世紀(jì)40年代初,,錢易還很小,,雖然還聽不懂母親講授的內(nèi)容,但母親對學(xué)生們的關(guān)心和呵護(hù),,以及學(xué)生們和家長們對母親的尊重和感激,,都深深映入了錢易的腦海,。因此,她從小就有這樣一個印象,,“做老師是受人歡迎的,、被人需要的,是一件很了不起的事情”,。

大學(xué)畢業(yè)后,,錢易原本確定要去蘭州工作,立志建設(shè)大西北,。但由于機(jī)緣巧合,,她被我國著名給排水工程專家陶葆楷先生招入門下,進(jìn)入清華園攻讀研究生,。

彼時,,陶先生已經(jīng)是學(xué)界權(quán)威,而錢易還只是個剛剛本科畢業(yè)的小姑娘,,在導(dǎo)師面前難免有些緊張和拘束,。陶先生是無錫人,得知錢易祖籍也是無錫后,,他便問錢易是否知道在無錫有一句話叫“陶錢不通婚”,。錢易很納悶,還以為是兩家人有什么仇怨,。陶先生笑笑回答說,,不通婚是因為原本就是一家人啊。

回憶起半個多世紀(jì)前的這個場景,,錢易至今十分感動,。入學(xué)之初,用這種“套近乎”的方式拉近師生距離,,只是陶葆楷先生“為人父,、為人師、為人友”特點(diǎn)的一個開始,。

在學(xué)術(shù)上,,陶先生對錢易要求十分嚴(yán)格。錢易的論文白紙黑字交上去,,陶先生還給她的時候常常已經(jīng)改得一片紅,。在生活中,陶先生毫無架子,,總是樂于傾聽錢易的困惑,,甚至也愿意和錢易分享自己的困惑和思考。直到現(xiàn)在,,錢易老師每每回憶起恩師總會感嘆“沒有陶先生就沒有我的今天”,。

從母親的言傳身教,,到陶老師的嚴(yán)慈并舉,錢易把自己的人生也獻(xiàn)給了教師,,這個在她眼中最高尚的職業(yè),。

師道傳承

 師不忘我,我不忘師

歲月緩緩過,,當(dāng)錢易已經(jīng)從那個初入清華園的小女生成長為學(xué)界權(quán)威,,而且身上還多了許多社會兼職。

有一天,,錢老師意外地收到了一封來自當(dāng)年在同濟(jì)大學(xué)的恩師胡家駿先生的一封信,。信里寫著“我知道你好多現(xiàn)在的近況和消息,但是我不得不提醒你,,我們搞給水排水的人才難得,,你有那么多的事情還能不能集中精力在這個專業(yè)上?”

數(shù)十年前,,在大學(xué)畢業(yè)之際,,人生面臨轉(zhuǎn)折的時候,正是胡老師鼓勵錢易挑戰(zhàn)困難,,最終考取了研究生,。數(shù)十年后,錢老師又一次收到了遠(yuǎn)在千里之外恩師的叮嚀,。

獨(dú)立工作了多年之后,,再次收到這樣一封信,錢易心潮難平,。字里行間,,都是恩師對她的牽掛和期望?!爱厴I(yè)了這么多年,,他也沒有忘記我?!卞X易很認(rèn)真地給胡先生寫了一封回信,,信中非常詳細(xì)地介紹了她在人大、政協(xié)做的絕大部分工作都和專業(yè)有關(guān),,是在不同的舞臺上去開拓工作,;她接著又匯報了自己在業(yè)務(wù)上的一些進(jìn)展,包括手中在做什么課題等等,。胡先生這才回信,,“這樣我就放心了”。

一句“放心”,,多少牽掛,!良師益友,如此模范,。直到現(xiàn)在,,只要有機(jī)會去上海,錢易必不可少的一個行程就是去拜訪胡先生,。

錢易(左五)帶領(lǐng)清華團(tuán)隊參加2007年國際產(chǎn)業(yè)生態(tài)學(xué)會大會

師生情誼

導(dǎo)學(xué)關(guān)系,,關(guān)鍵在導(dǎo)師

 “導(dǎo)學(xué)關(guān)系,關(guān)鍵在導(dǎo)師,?!边@是錢易57載執(zhí)教的經(jīng)驗?zāi)汀KJ(rèn)為,,導(dǎo)師與學(xué)生的關(guān)系中,,導(dǎo)師屬于占據(jù)主導(dǎo)的一方,導(dǎo)師對于學(xué)生的態(tài)度和引導(dǎo)很大程度上決定了關(guān)系良性與否,。

錢易認(rèn)為,,現(xiàn)在有些學(xué)生喜歡把導(dǎo)師叫做“老板”,對此,,她很不喜歡,。因為共同的學(xué)術(shù)目標(biāo)才是導(dǎo)學(xué)關(guān)系建立的基礎(chǔ),而非金錢,,老板與員工之間的關(guān)系和師生關(guān)系的性質(zhì)是完全不同的,。

在指導(dǎo)學(xué)生上,錢易特別關(guān)注“一頭一尾”,?!邦^”就是學(xué)生開題時,錢易會給學(xué)生提供一些參考文獻(xiàn),,并提出若干熱門問題以供學(xué)生參考,,在此基礎(chǔ)上和學(xué)生討論。在討論的過程中碰撞出火花,,最終由學(xué)生自己決定課題的方向,。“尾”就是最后的論文修改階段,,錢易會親自把關(guān),,她總是開玩笑地說自己特別愛挑毛病。清華環(huán)境學(xué)院教授陳呂軍是錢易最早帶的博士生之一,,在90年代,,他的論文還是手寫版的,每次他把一沓厚厚的博士論文手稿交給老師閱,,幾天后錢老師把論文還給他時,,手稿總會被紅筆改得密密麻麻——從專業(yè)問題到語法措辭,,甚至到標(biāo)點(diǎn)符號,都有錢老師修改的印跡,。陳呂軍只能干脆重新手抄一稿,,如此反復(fù),直至第三稿才通過,。這種嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致源于錢易的一種“執(zhí)念”:“論文是學(xué)生的作品,,而學(xué)生則是我的作品,一定要認(rèn)真對待,!”

平易謙和的形象背后,,錢易有著一份對于學(xué)術(shù)嚴(yán)肅性的堅持。她給自己定了一個原則,,沒有全程參與的研究,,學(xué)生論文在發(fā)表時一律不署自己的名。后來由于學(xué)校的規(guī)定,,學(xué)生必須至少有一篇與導(dǎo)師共同署名的文章發(fā)表,,她才勉強(qiáng)同意署名一篇。

錢易關(guān)懷學(xué)生,,更叮囑學(xué)生要為國家的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。她從不直言自己的愛國熱情,愛國的責(zé)任心已經(jīng)滲透到她的一言一行中,。她希望學(xué)生們能夠在國內(nèi)發(fā)展為國家貢獻(xiàn)力量,,她也常說“國內(nèi)的舞臺太大,需要的人太多了,,興趣愛好要跟著國家的需要……崗位并不重要,,重要關(guān)鍵是你自己怎么努力”。

錢易和學(xué)生的關(guān)系可以用八個字形容——“不是親人,,勝似親人”,。特別是學(xué)生取得的成就是對她最大的慰藉,她常說“后生可‘慰’”,。

最近,,她在新聞報道中看到自己的學(xué)生杜鵬飛為清華藝術(shù)博物館所做的貢獻(xiàn)時異常高興,“比看著自己的孩子受夸獎還高興”,。她與學(xué)生彼此牽掛,,兩不相忘。

益友,、良師,,錢易用了80個春秋一直在詮釋這四個字。

撰稿:顧浩洋 李天策 范若琛 吉祥

編輯:平輝正 伯牙

供稿:研工部

編輯:李華山

審核:程曦






2020年06月19日 15:11:12

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