清華新聞網5月6日電 4月30日晚，由清華大學終身教育處、清華大學國際處指導，學堂在線主辦的主題為“疫情之下最大限度地發(fā)揮ICT（信息與通信技術）在教育中的作用”的云分享活動成功舉辦。清華大學副校長、教務長楊斌致辭，來自聯合國教科文組織、清華大學、萊斯大學、米蘭理工大學、edX、學堂在線等國內外知名大學教學管理者、慕課平臺及在線教育技術公司負責人通過Zoom平臺、學堂在線國際版、雨課堂等方式參加了云分享，清華大學蘇世民學者黃爾諾主持會議。
云分享活動
楊斌在致辭中指出，新冠疫情對全球造成了前所未有的影響。為了應對疫情給高校教學工作帶來的挑戰(zhàn)，清華大學做出了“延期開學，如期開課”的決定，第一時間成立在線教學指導專家組，利用雨課堂等信息技術平臺，通過全校性大規(guī)模實時、互動、異地、分散的在線教學，確保了春季學期3923門課程如期開課，實現線上線下教學“同質等效”，開啟了一場教育教學的深刻變革。這一特殊背景下的在線教學實踐，不僅是清華校史上，也是世界高等教育史上從來沒有的。當前，新冠肺炎疫情仍在全球蔓延。疫情的發(fā)生，推動了現代信息技術全面進入教與學，改變了教師的“教”和學生的“學”。高校正在經歷由傳統教學模式向在線教育模式的全體系快速轉變，這個過程具有受迫性、過渡性，但也關乎學校聲譽和秩序，影響師生的身心狀態(tài)。在這個關鍵時期，全球各高校加強團結互助，分享經驗心得，一起渡過難關非常必要。希望各位同仁在研討會中積極分享各自寶貴的在線教學實踐經驗以及在此過程中面臨的問題和遇到的挑戰(zhàn)，共同探索教育教學改革的新方向，為世界高等教學的發(fā)展作出應有的貢獻。也希望未來能繼續(xù)加強與各高校的溝通聯絡，共享經驗、共商對策，加強在線教育領域的資源、技術與研究等方面的深度對話與合作。
聯合國教科文組織信息技術教育負責人苗逢春作了題為“遠程學習策略：我們對有效性了解多少”的主旨報告。5位嘉賓分享了各自高校在疫情期間的在線教學案例。清華大學在線教學指導專家組組長、教授于歆杰分享了“清華大學大規(guī)模實時交互式在線教學模式”；萊斯大學副校長克拉拉·杰林科娃（KlaraJelinkova）講述“如何使萊斯大學快速轉向在線教學”；布宜諾斯艾利斯大學技術與教育學創(chuàng)新中心主任西爾維婭·安德瑞尼（Mg.Silvia A.Anddreoli）作了“史無前例的技術與教學反思”的報告；米蘭理工大學在線學習及教學創(chuàng)新主管蘇珊娜·桑卡薩尼（Susanna Sancassani）介紹了“新冠疫情下米蘭理工大學在線學習方式”；長江大學教務處處長呂一兵介紹了長江大學“探索創(chuàng)新、精準施策，多舉措推進在線教學工作”的情況。4位嘉賓分享了疫情期間ICT解決方案。edX副總裁凱西·普（Kathy Pugh）闡釋了“新常態(tài)下的在線教育”；全球高等教育市場策略副總裁賈里德·斯坦（Jared Stein）作了題為“迎接不可預知的時代挑戰(zhàn)：來自Canvas的洞察”的報告；ThaiMOOC副主任金塔維·赫萊桑（Jintavee Khlaisang）介紹了“泰國MOOC終身學習案例”；學堂在線總裁王帥國圍繞“科技服務教育，教育也在助推科技爆發(fā)式發(fā)展”作了分享。
案例分享結束后，全球參會代表還就疫情期間高等教育在線教學面臨的挑戰(zhàn)及解決方案、疫情過后如何實現在線教學與正常教學的銜接進行了討論，并對未來高等教育在線教學技術進行了展望。
供稿：學堂在線
編輯：呂婷
審核：程曦
