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清華主頁(yè) - 清華新聞 - 專題推薦 - “對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”在行動(dòng) - 正文

【“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”案例分享】化學(xué)系黨委:“情義利”多措并舉 校系所三級(jí)協(xié)同 因勢(shì)利導(dǎo)做好青年教師政治引領(lǐng)

一、思路

化學(xué)系經(jīng)歷了快速發(fā)展,目前處于發(fā)展攻堅(jiān)克難、登攀高峰的關(guān)鍵階段;新階段教師結(jié)構(gòu)也呈現(xiàn)新特點(diǎn),特別是引進(jìn)的長(zhǎng)期海外留學(xué)經(jīng)歷的青年人才比例較高,如何幫助他們?cè)谒枷肷吓c時(shí)俱進(jìn),在政治上與黨同行,在組織上吸納入黨,具有特殊重要意義。近年來(lái)青年教師學(xué)術(shù)骨干中存在申請(qǐng)入黨意愿不足、發(fā)展入黨工作面臨挑戰(zhàn)的問(wèn)題,圍繞化學(xué)系青年教師的政治思想狀況,化學(xué)系黨委認(rèn)真分析研究了教師隊(duì)伍的學(xué)緣背景、事業(yè)發(fā)展等實(shí)際需求,通過(guò)黨政聯(lián)合,“情義利”多措并舉,校系所三級(jí)黨組織聯(lián)動(dòng),因勢(shì)利導(dǎo)做好青年教師思想政治工作特別是積極引導(dǎo)青年教師向黨組織靠攏。

二、做法

化學(xué)系黨政班子理論聯(lián)系實(shí)際,不唱“假大空”,黨政班子目光放到青年教師的實(shí)際工作生活需要上,辦實(shí)事,講實(shí)效,通過(guò)推出切中要害的舉措,妥善解決他們的生活困難和關(guān)心支持他們的事業(yè)成長(zhǎng),從而贏得了青年教師對(duì)黨組織的認(rèn)可,拉近了與黨組織的距離。

1.“情義利”多措并舉

(1)生活上關(guān)心,動(dòng)之以情:入職后系黨委發(fā)送第一封郵件,主動(dòng)關(guān)心青年教師生活、婚姻、家庭中可能面臨的困難并給予幫助,發(fā)放化學(xué)系青年教師津貼發(fā)放生育慰問(wèn)金、生日賀卡、組織校慶日活動(dòng);開(kāi)展豐富多彩的工會(huì)群團(tuán)活動(dòng)凝聚青年,為青年教師減壓。

(2)政治上關(guān)心,曉之以義:主動(dòng)作為,黨員干部首先從自己做起,從身邊做起,營(yíng)造好的小環(huán)境,影響中環(huán)境,超越大環(huán)境。系黨委書(shū)記做好第一次關(guān)鍵談話;鼓勵(lì)有條件的青年教師積極從事管理服務(wù)工作,參加社會(huì)實(shí)踐;統(tǒng)籌考慮民主黨派的發(fā)展工作。加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)全覆蓋,深入宣傳黨的十八大以來(lái)黨的重要成就,堅(jiān)持系黨委推動(dòng)改革發(fā)展求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)化學(xué)系良好傳統(tǒng),營(yíng)造風(fēng)清氣正的氛圍,促使青年教師的思想慢慢轉(zhuǎn)變。

(3)事業(yè)上關(guān)心,齊之以利:開(kāi)展青年教師學(xué)術(shù)沙龍,促進(jìn)學(xué)術(shù)交流,碰撞學(xué)術(shù)火花;嘗試設(shè)立青年教師的職業(yè)導(dǎo)師(組),幫助提升科研教學(xué)能力;在科研啟動(dòng)費(fèi)、研究生名額分配、實(shí)驗(yàn)室空間分配等方面給予實(shí)實(shí)在在的支持,打破論資排輩,促進(jìn)了一大批杰出青年人才脫穎而出。

2.校系所三級(jí)黨組織協(xié)同加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌規(guī)劃,落實(shí)責(zé)任,認(rèn)真調(diào)查研究,理順工作流程,形成制度規(guī)范。“求職-入職-在職”三個(gè)環(huán)節(jié)的談話考察制度化、黨支部-系黨委-校黨委教師工作部協(xié)同培養(yǎng)一體化。對(duì)潛在發(fā)展對(duì)象建立工作檔案,黨委書(shū)記作為第一責(zé)任人,黨支部書(shū)記作為第一聯(lián)系人,提高黨支部書(shū)記做青年教師發(fā)展工作的積極性主動(dòng)性,加強(qiáng)工作交流培訓(xùn),提升工作能力。推薦青年教師加入學(xué)校青年教師骨干領(lǐng)航工作站,選配優(yōu)秀黨員教師擔(dān)任一對(duì)一聯(lián)系的導(dǎo)航員。

3.社會(huì)實(shí)踐是思想轉(zhuǎn)變的催化劑堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐參與相結(jié)合。化學(xué)系學(xué)生堅(jiān)持到延安子長(zhǎng)小學(xué)支教23周年,系黨委發(fā)動(dòng)教師參與實(shí)踐,對(duì)貧困學(xué)生“1+1手拉手”資助已堅(jiān)持多年,有受助小學(xué)生已成為人民大學(xué)研究生。系黨委堅(jiān)持每年組織教師開(kāi)展一次紅色實(shí)踐, 通過(guò)加強(qiáng)國(guó)情教育,讓青年教師全面了解中國(guó)所取得的歷史性成就,產(chǎn)生對(duì)實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的認(rèn)同,從而激勵(lì)他們對(duì)黨的認(rèn)同和向往。

4.優(yōu)秀典型是思想升華的引發(fā)劑選樹(shù)先進(jìn)典型,發(fā)揮優(yōu)秀黨員教師的引領(lǐng)作用。加強(qiáng)優(yōu)秀典型宣傳,如北京市優(yōu)秀黨員張希、北京市師德先進(jìn)個(gè)人朱文濤、北京市群眾心目中的好黨員李艷梅、全國(guó)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人鄭用煕、校級(jí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、先進(jìn)黨支部書(shū)記等;舉辦組織“講道德 有品行 講奉獻(xiàn) 有作為”化學(xué)系優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡展,傳播正能量。

三、成效

1.教師發(fā)展工作成效顯著自2015年連續(xù)5年發(fā)展教職工共7名,其中,發(fā)展優(yōu)秀青年教師3名。2015年發(fā)展了彭卿教授,2017年發(fā)展了副教授向宇、高級(jí)工程師李展平,2019年發(fā)展了何彥教授。向宇、何彥都加入學(xué)校的青年教師骨干領(lǐng)航工作站。

2.青年教師中黨員比例明顯改善通過(guò)提高理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果,引導(dǎo)青年教師增加對(duì)馬克思主義和中國(guó)共產(chǎn)黨的理性認(rèn)識(shí),樹(shù)立堅(jiān)定的信仰者,成為合格的黨員,發(fā)揮先鋒模范作用,對(duì)其他青年教師產(chǎn)生正面示范效應(yīng),經(jīng)過(guò)近幾年的努力,45歲以下教師黨員比例約為64%,比45歲以上教師黨員比例高出20%。

四、啟示

系黨委牽頭,黨政配合、黨組織協(xié)同,從青年教師的工作和生活需求出發(fā),工作節(jié)點(diǎn)前移,重視第一時(shí)間窗口,持之以恒做工作,為其從心動(dòng)到行動(dòng)提供“引發(fā)劑”“催化劑”,最終成為青年教師思想政治上的“領(lǐng)路人”、事業(yè)發(fā)展上的“帶頭人”、生活中的“貼心人”,使得青年教師們堅(jiān)定不移地與黨同心同行,為全面落實(shí)黨的教育方針和化學(xué)學(xué)科發(fā)展創(chuàng)一流貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

供稿:組織部、化學(xué)系

編輯:李華山

審核:程曦

2020年09月16日 15:21:00

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