清華新聞網(wǎng)9月30日電（記者 田姬熔 攝影 曹文鵬） 9月27日下午，清華大學研究生教育改革研討月教師代表座談會在工字廳東廳召開。校長邱勇、副校長楊斌出席會議。
邱勇講話
邱勇主持會議并講話。邱勇強調(diào)，學校高度重視本次研究生教育改革研討工作，各院系充分組織，全校師生積極參與，在為期一個月的討論研究中，一起認真總結(jié)、查漏補缺，充分暴露了短板，也剖析了問題，為我校研究生教育未來發(fā)展及下一階段全校教育教學改革提供了思路。
邱勇一一回應了參會教師提出的問題，并表示，針對各院系排查出來的問題，相關部處要認真總結(jié)，深入研究問題的本質(zhì)，對其中的共性問題，要立即進行整改。邱勇強調(diào)，要對標國內(nèi)外高校先進經(jīng)驗，總結(jié)規(guī)律、取長補短、為我所用；要協(xié)同推進校內(nèi)各項改革，做好與本科生教育改革、人事制度改革、學科建設等相關工作的銜接；要進一步總結(jié)經(jīng)驗，講好清華故事。
邱勇對做好研討月總結(jié)工作提出四點要求：一是要繼續(xù)深入學習貫徹全國研究生教育會議精神，對照會議要求加強研討深度，提高研究質(zhì)量，深入總結(jié)分析，明確改革方向。二是要結(jié)合本次研討評估機構(gòu)改革、職工改革成效，學校各項改革舉措相互影響、關聯(lián)緊密，要不斷回顧反思既有成果，宏觀統(tǒng)籌，全面部署，穩(wěn)步推進。三是要結(jié)合學風建設工作集中考慮、統(tǒng)一規(guī)劃，全方位推動研究生教育改革。四是要大力推進學術生態(tài)文化建設。研究生教育要求更強的學術氛圍與更純粹的科研環(huán)境，要以高質(zhì)量、高水平的學術活動與科學有效的管理方法激發(fā)、保持學生的學術志趣，形成濃厚的學術氛圍和良好的科研環(huán)境。
周杰匯報研究生教育改革研討月整體情況
副教務長、研究生院院長周杰匯報了研究生教育改革研討月的整體進展與主要問題、建議。各教師代表結(jié)合院系研討情況對研究生教育暢所欲言、各抒己見。
王洪濤、胡事民、莊鵬飛、陳峰、王學武、王中忱、劉立、楊冬江、石中英分別發(fā)言（從左到右、從上到下）
課程定位與設置問題受到多位教師代表的關注。環(huán)境學院教授王洪濤和計算機系教授胡事民著重提出了課程設置存在研究性不足、缺乏科研能力培養(yǎng)、前沿學科內(nèi)容更新緩慢、對課程學習重視度不夠等問題。物理系教授莊鵬飛提出讓活躍在學術一線的學者擔任研究生課程教師的建議，以此提高課程的深刻性與前沿性。自動化系教授陳峰分享了自動化系的研究生課程改革經(jīng)驗：以加深教學深度、加大作業(yè)難度，優(yōu)化教學組織架構(gòu)等系列舉措，提高教學效果，提升課程質(zhì)量。
在本科生與研究生教育結(jié)合方面，工程物理系教授王學武和日新書院院長王中忱各自發(fā)表意見。王學武認為應推動本科與研究生課程體系銜接，通過一以貫之的培養(yǎng)體系提高研究生課程質(zhì)量；同時應給予院系一定自主權(quán)。王中忱分享了強基計劃日新書院本研貫通的教學計劃設置，探索本研銜接的長學制人才培養(yǎng)制度。
在教學隊伍組織方面，馬克思主義學院教授劉立提出學院師資力量不足，班級規(guī)模龐大、教學壓力增加、研究生教學質(zhì)量有待提升等問題。環(huán)境學院教授王洪濤提出學院教職人員結(jié)構(gòu)不合理、流動性大、職工長期發(fā)展培養(yǎng)困難等問題。
美術學院教授楊冬江和教研院教授石中英分別針對研究生教育中學科交叉與跨學科培養(yǎng)問題提出意見與建議。同時石中英表示，教研院將進一步加強教育理論研究，成立清華大學研究生教育研究中心，組織撰寫研究生教育發(fā)展報告，舉辦相關學術活動，以學術研究服務于學校和國家的研究生教育發(fā)展。
校辦、研究生院、政研室、研工部等相關部門負責人參加座談。
編輯：田姬熔 李晨暉 李華山
審核：程曦
