清華新聞網(wǎng)8月1日電 7月31日,清華大學公共管理學院舉行“學習貫徹習近平總書記指示及全國研究生教育會議精神”座談會。會議采用網(wǎng)絡在線方式舉行,院長江小涓,黨委書記彭宗超,副院長楊永恒、朱旭峰、王亞華、鄧國勝,黨委副書記、副院長謝矜,黨委副書記周紹杰,學位分委會主席程文浩,學院研究生培養(yǎng)委員會委員巫永平、韓廷春、崔之元、沈群紅、陳玲、高宇寧、潘潔等教師代表以及教學項目主管共36人參加。會議由院黨委書記彭宗超主持。

副院長王亞華首先傳達了習近平總書記關于研究生教育工作的重要指示和李克強總理的重要批示精神,孫春蘭副總理和教育部部長陳寶生在全國研究生教育會議上的講話,以及邱勇校長在全國研究生教育會議上的交流發(fā)言,帶領大家學習了邱勇校長在全校學習傳達會上的講話,介紹了學校對下一步研究生教育改革的工作部署。他結合學院教育教學工作,提出“培養(yǎng)高層次拔尖治理人才、服務國家治理現(xiàn)代化”的研究生教育理念,從優(yōu)化教學項目布局、升級專業(yè)學位教育、加強課程體系建設、加大國際交流合作、提升過程質量管理五個方面,介紹了學院貫徹落實習近平總書記指示及全國研究生教育會議精神的初步設想。
隨后,與會教師就學院研究生教育工作暢所欲言,紛紛提出意見和建議。殷成志建議建立具有學院特色的國際生培養(yǎng)體系,突出中國特色價值觀建設,為國際生提供更多接觸中國實踐經驗的機會,幫助其歸國后應用于本國發(fā)展實際。巫永平建議加強創(chuàng)新人才培養(yǎng),鼓勵教師指導學生運用知識理論和科學方法,訓練創(chuàng)新思維,提高創(chuàng)新能力。周紹杰認為在研究生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)中,應注重研究工具的應用能力和研究問題的探索思維同步訓練,并建議學院教學項目注重特色提升。程文浩希望學院把握國家研究生教育改革機遇,繼續(xù)重視質量管理,嚴格培養(yǎng)過程把關,維護學校學院聲譽。崔之元圍繞國際生培養(yǎng)課程建設,提議增設英文方法論課程。梅賜琪認為學院在博士生質量管理中博資考、預答辯的成效明顯,未來應繼續(xù)發(fā)揮培養(yǎng)優(yōu)勢,并建議實行分層次人才培養(yǎng),對不同類型的學生培養(yǎng)有所側重。鄧國勝建議結合公共管理學科特點,加強“明德為公”的價值觀塑造,培養(yǎng)國家治理現(xiàn)代化急需的公共管理人才。韓廷春建議學院提升研究生創(chuàng)新思維的文化氛圍,并加強對研究生探索創(chuàng)新成果的激勵。朱旭峰指出國際生培養(yǎng)是學院國際化道路的重要舉措,國際項目轉型和升級應在學院“十四五”規(guī)劃中繼續(xù)深入,開展更有高度和有深度的國際生培養(yǎng)。謝矜建議根據(jù)研究生特點,在課程思政基礎上重視導學思政,充分發(fā)揮導師的作用,倡導以心育心、以德育德、以人格育人格。
院長江小涓在總結發(fā)言中表示,習近平總書記首次高度肯定研究生教育的重要地位,對研究生教育改革發(fā)展提出了明確要求,李克強總理指出研究生要培養(yǎng)適應多領域需要的人才,孫春蘭副總理部署了新任務新舉措,學院教師要深刻學習領會,按照教育部和學校的要求認真貫徹落實。結合公共管理學科建設和評估情況,學院在“十三五”規(guī)劃總結和“十四五”規(guī)劃中已經圍繞研究生人才培養(yǎng)進行了多次深入研討。江小涓表示,學院下一步要更加適應推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化這個根本任務,分領域跨學科地為國家培養(yǎng)急需公共管理人才;要以課程改革為核心,在充實核心基礎知識的基礎上,將數(shù)字社會治理等前沿問題和應對復雜國際治理事務的內容融入研究生教育,開展有高度的學生思維訓練和知識儲備,訓練學生將國內國際兩個大局結合起來進行理性思考和行動;加強教材建設,為公共管理學科的研究生教育提供更多課程教材;重視國際項目辦學,促進國際生培養(yǎng)質量提升,使國際項目成為學院連接國際治理的關鍵點。
通過本次會議,公管學院教職員工及時學習和深入領會了習近平總書記重要指示及全國研究生教育會議精神,對新時代研究生教育工作的重要性和發(fā)展趨勢有了總體把握,明確了學院下一階段的工作思路和戰(zhàn)略方向,為進一步加強研究生教育工作和提升研究生培養(yǎng)質量奠定了良好基礎。

公管學院教師交流學習體會
供稿:公管學院
編輯:程曦