●學生通訊員 趙佳 胡嘯
校友簡介：
劉西拉，1957年考入清華大學土木工程系，本科畢業(yè)獲清華大學優(yōu)秀畢業(yè)生獎章。1985年于美國普渡大學獲博士學位，同年獲美國土木工程師學會結構科研獎。現(xiàn)為清華大學上海校友會藝術團團長，上海交通大學講席教授，國家一級結構工程師，英國皇家特許結構工程師。1994年被國家科委任命為國家攀登計劃“重大土木與水利工程安全性與耐久性的基礎研究”首席科學家，2013年獲世界工程組織聯(lián)合會（WFEO）授予的“卓越工程教育獎章”。
劉西拉在清華110周年校慶晚會上擔任節(jié)目領唱
2月初，許多人的朋友圈都被這樣一條消息“刷屏”：平均年齡74.5歲的清華大學上海校友會藝術團，在央視網(wǎng)絡春晚的舞臺上唱響《少年》。節(jié)目視頻中，老校友們挽起衣袖，激情演唱，眼神中閃爍的光芒讓無數(shù)人動容。
4月底，恰逢清華大學110周年校慶，紫荊操場上響起了熟悉的旋律——“我還是從前那個少年，沒有一絲絲改變。”上海校友會藝術團成員們回到母校，再度唱響《少年》，直抵人心，讓人感動不已。
我們今日訪談的主人公，便是清華大學土木工程系1957級本科生、上海校友會藝術團團長兼領唱劉西拉。如今的劉西拉已經(jīng)81歲，談起當年的事情，他卻總能精準地回憶起日期和場景，精神矍鑠；每每提及一首歌，劉西拉也會情不自禁哼唱起來，眼神中洋溢著對藝術的熱愛。
初心不改，少年依舊
在央視的表演引發(fā)了全網(wǎng)沸騰，劉西拉表示“沒想到”,“一開始唱的時候還挺困難的，我們這群老頭兒老太太之前從沒唱過流行歌曲，有些擔心。”但就是“這群老頭兒老太太”，唱出了別人唱不出的“少年感”，引發(fā)了各年齡段觀眾的熱烈反響。
30多年前，時任土木系系主任的劉西拉受邀參加了學生畢業(yè)晚會，和學生們一同演唱《同一首歌》。當時這首歌剛剛推出，可謂是當年的流行歌曲。劉西拉覺得有必要了解年輕人的文化，于是欣然前往。
“大家唱得十分深情，我真的聽得落淚了。原來不知不覺中，年輕人們已經(jīng)變得深刻起來了，他們唱的雖不是我們那個年代流行的‘擔負起天下的興亡’，但他們對于祖國的情感、他們的初心和我們是完全一樣的。” 回憶起當時的場面，劉西拉感動地說。
時間回到30年后，《同一首歌》已然從流行躍入經(jīng)典，劉西拉代表上海校友會藝術團接受了央視網(wǎng)絡春晚《少年》的演出邀請。“眼前這個少年，還是最初那張臉……”的旋律，讓老校友們慢慢找到了共鳴——現(xiàn)在年輕人喜歡的，自己仍感同身受。
最終，清華大學上海校友會藝術團在央視網(wǎng)絡春晚的舞臺上演唱了《同一首歌-少年》這首“串燒”歌曲。劉西拉領唱開場，嗓音渾厚，中氣十足。
“我特別喜歡《少年》那兩句英文歌詞，‘Say never never give up’‘Like a fire’，說的是永不放棄，要燃起生命的火焰。這和我們這群人始終堅定的理想信念有共通之處。”劉西拉說，“那就是時刻聽從祖國的召喚，哪里有需要，我們就到哪里去。”
劉西拉認為，演唱的流行歌曲唱出了幾代人共同的心聲，“不同時代、不同歌曲、不同的人，看起來似乎是不同的，但其中的精神是相通的，那就是‘不忘初心’。”《少年》之所以能引起廣泛的關注，是因為它貫通了人們從過去到現(xiàn)在始終不變的奮斗和熱情，“我們做的，正是把不同年代的‘主線’連接了起來，唱給大家聽，唱出自己心中的話，也唱出了大家心中的‘同一首歌’。”
劉西拉在清華80周年校慶上演奏
愛勞動，愛國家，到祖國最需要的地方去
1957年，17歲的劉西拉考入清華大學，就讀于土木工程系。“我們當時是五年半的本科，加上讀研究生的時間，我在清華讀了近11年書。”劉西拉說，“改革開放之后，我們獲得了公派出國再學習的機會。1985年從國外回到清華；直到1998年，因照顧兩地分居的愛人離開清華。我一生中的很多時間都在清華。”在清華所認識的人和經(jīng)歷的事，給劉西拉帶來了極深刻的影響。
劉西拉回憶，1958年春天到十三陵水庫進行勞動的場景，至今歷歷在目。“我們晚上十一點挑土上壩，漫山遍野、燈火輝煌，直到早上七點。”勞動中，農(nóng)民高喊著“向大學生學習”，這讓劉西拉感到臉紅，“應該是我們向勞動人民學習啊！一開始，我連挑扁擔怎么挑都不知道，根本沒有經(jīng)過勞動的鍛煉，要學習的太多了。”
十三陵水庫的經(jīng)歷，對劉西拉而言，是“戰(zhàn)斗的洗禮，勞動的洗禮”，讓他知道了“什么是勞動，什么是人民”，讓那個最初“不會挑土”的學生，在勞動鍛煉下迅速成熟。“我深刻感受到，是勞動人民供養(yǎng)的我們。我們的人生價值，歸根到底是要讓人民過上幸福的生活。”離開時，劉西拉依依不舍。他在工地上撿了一塊小鵝卵石，一直保留至今。
劉西拉畢業(yè)時，國家正大力建設大慶。“大家的畢業(yè)志愿，寫得最多的就是‘到祖國最需要的地方去’。”不少同學選擇去條件最艱苦的地方，為祖國的發(fā)展奉獻終身。“去大慶、去邊疆，這幾乎是我們那代人崇尚的去處。如果不去祖國最需要的地方，我們會覺得自己對不起國家。”劉西拉說，“我非常敬佩這些同學們，他們就是那個時代最可愛的人。”
1964年，劉西拉和陳陳在清華讀研究生
劉西拉也在研究生畢業(yè)后選擇與妻子陳陳一同參加大三線建設，來到四川。在這里，他真正感受到深入基層的必要性。劉西拉記得很清楚，1968年，自己到四川成都國家建委西南建筑科學研究所報到，當時研究所的總工程師曹居易就叮囑他：“西拉，你讀的書不少，但是下面（基層）的具體情況你了解得還不夠。要深入基層，越往基層去，你的收獲越大。”記著老曹工的這句話，劉西拉吃睡在工棚，晚上把鋼筋成型的操作臺當成臨時的床鋪，“一抬頭，都可以透過屋頂?shù)钠贫纯匆娫铝痢薄?/span>
在劉西拉看來，對自己一生影響最大的經(jīng)歷，不在自己“上躥”的過程中，而正是在自己“下去”的過程里。“回想起來，我覺得自己在大三線建設的時候，去基層還是去得太少。”劉西拉希望同學們有機會可以多接觸基層，“假期的社會實踐，大家可以多到老區(qū)、邊區(qū)去，親眼目睹基層的實際情況，這比課堂上講十遍愛國主義帶來的感觸深得多。”
聽聞學校正在開展“‘清’年愛勞動”志愿服務項目，劉西拉表示贊賞，他希望同學們能夠在勞動教育這個大熔爐中錘煉正確的價值觀，把熱愛勞動的信念傳承下去。
莫道桑榆晚，為霞尚滿天
回國之后，劉西拉于1998年成為清華和上海交大雙聘教授。當時的交通沒有現(xiàn)在發(fā)達，他每周都需要乘坐列車往返京滬。盡管忙碌奔波，但他覺得充實又滿足，“單位需要我，學生需要我，我覺得很快樂。”
2010年，劉西拉和陳陳參加世博會演出
直到現(xiàn)在，81歲的劉西拉依舊堅守在講臺之上，每周分別給研究生、本科生講授五節(jié)全英文課程。多年的教師生涯中，他獲得過許多榮譽，包括2013年世界工程組織聯(lián)合會（WFEO）授予的“卓越工程教育獎章”。但在他看來，教師最大的喜悅并不源于外在的榮譽，而是源于“教育出一批能為自己民族的強盛奉獻終身的學生”。他認為，作為一名教師，不僅需要奉獻自己，更重要的是點燃學生們的激情。
教學之余，便是參加校友藝術團的排練和演出。“初衷是老朋友們聚在一起，開心地唱唱歌，但誰也沒想到后來接連‘出圈’，引起關注。所以后來我們也不僅僅是自娛自樂了，而是有意識地‘服務社會’，為社會增添正能量。”劉西拉說。
回望這些年，藝術團曾得到許多大獎，還被拍成紀錄片《往事如歌》在央視播出。清華大學建校110周年之際，藝術團的老校友們也再度登臺，唱響了《同一首歌-少年》。劉西拉回憶道：“情之所至，唱歌的人飽含深情，臺下聽的人也會被感染。這是因為，我們唱的是我們自己的故事，也是當下無數(shù)年輕人正在經(jīng)歷的事。”
2013年，劉西拉和陳陳參加中國科協(xié)代表團在西藏講學
談到對年青學子的期盼，劉西拉說，首先，同學們一定要有目標，在達成目標的奮斗歷程中，自強不息、勇往直前。第二，同學們需要培養(yǎng)競爭意識，在當今百年未有之大變局下，清華人一定要盡可能做到最好，“我們要做到的不是‘You do the best, we do the rest’，而是‘We do the best, you do the rest’。”第三，同學們要有辯證的思維，學會辯證地看待和思考問題。第四，同學們要有踏實的作風，面對任務，做到有組織、有紀律。劉西拉希望同學們能夠珍惜當下，“這是我們經(jīng)歷的最好的時代，大家一定要努力學習，努力肩負起建設國家發(fā)展的責任。”
“少年”二字，不問容顏，只問心境；無關年齡，只關熱愛。劉西拉將青春揮灑在建設祖國的征程，懷著一顆赤誠的心和永不懈怠的精神勇敢前行。劉西拉說，努力了一輩子，希望祖國不會忘記我們。“光陰荏苒，我永遠還是‘從前那個少年’。”
【訪談手記】
在訪談中，劉老師向我們介紹了老一輩清華學子親身投入國家的生產(chǎn)建設事業(yè)、走進基層鍛煉的故事，他們不怕苦、不怕累的精神令我印象最為深刻。在那個崢嶸年代，劉老師和他的同學們緊跟時代需要，在十三陵水庫、大慶，在祖國最需要的地方揮灑青春。在現(xiàn)在這個新時代，祖國仍然有很多需要我們的地方，我們新一代青年學子仍然需要肩擔這份責任，傳承老一輩清華學子的精神，走出象牙塔、走進基層鍛煉，努力在艱苦奮斗中創(chuàng)造自己的價值。
——土木工程系2017級本科生胡嘯
（清華新聞網(wǎng)5月13日電）
供稿：土木系 校團委
編輯：方正 陳曉艷
審核：李晨暉
