清華新聞網(wǎng)4月22日電 4月18日上午，清華大學(xué)教師發(fā)展中心攜手北美清華教授協(xié)會(huì)（TAAC），圍繞大學(xué)教師職業(yè)發(fā)展一題，組織了首場(chǎng)TAAC-THU教師發(fā)展云沙龍。活動(dòng)通過(guò)荷塘雨課堂和ZOOM同步直播。作為清華大學(xué)110周年校慶系列活動(dòng)之一，沙龍吸引了近300名清華青年學(xué)者和北美清華校友在線觀看，另有30名青年教師受邀到現(xiàn)場(chǎng)參與活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)了線上線下、中美跨洋“云”聯(lián)動(dòng)，同為母校慶生，共話教師發(fā)展。清華大學(xué)副校長(zhǎng)、教師發(fā)展中心主任鄭力，清華大學(xué)校務(wù)委員會(huì)副主任、校友總會(huì)副會(huì)長(zhǎng)史宗愷出席活動(dòng)并致辭。活動(dòng)分為三個(gè)主要環(huán)節(jié)，由黨委教師工作部部長(zhǎng)、人事處處長(zhǎng)王宏偉，電機(jī)系長(zhǎng)聘教授、教師發(fā)展中心副主任（掛職）郭慶來(lái)和機(jī)械系助理教授、特別研究員趙慧嬋聯(lián)合主持。
鄭力致辭
鄭力對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)支持母校發(fā)展的校友們表示感謝。鄭力指出，在建設(shè)中國(guó)特色世界一流大學(xué)的進(jìn)程中，清華率先實(shí)行教師評(píng)聘制度改革，探索教師分系列管理制度，打造高水平教師隊(duì)伍。鄭力表示，期待各位青年學(xué)者通過(guò)云沙龍了解世界高等教育發(fā)展現(xiàn)狀，增強(qiáng)國(guó)際交流水平，也希望各位校友能一如既往關(guān)注和支持母校發(fā)展，為清華進(jìn)一步拓展國(guó)際影響力貢獻(xiàn)自己的力量。
史宗愷致辭
史宗愷在致辭中慰問(wèn)了北美校友，并向他們送去了祝福。史宗愷表示，從學(xué)校當(dāng)下和未來(lái)的發(fā)展看，越來(lái)越需要得到校友們的支持，共同分享人類(lèi)各個(gè)領(lǐng)域前沿的工作經(jīng)驗(yàn)與進(jìn)展。
北美清華教授協(xié)會(huì)（TAAC）會(huì)長(zhǎng)林希虹簡(jiǎn)要介紹了協(xié)會(huì)的基本情況，并對(duì)參與此次活動(dòng)組織的工作人員和校友志愿者表示感謝。
主題分享環(huán)節(jié)
沙龍主題分享環(huán)節(jié)分為上、下兩個(gè)半場(chǎng)進(jìn)行，共有來(lái)自北美清華教授協(xié)會(huì)（TAAC）的六位校友志愿者，圍繞青年教師職業(yè)生涯成長(zhǎng)中可能遇到的挑戰(zhàn)與問(wèn)題作主題分享。
首先分享的是密歇根州立大學(xué)電氣與計(jì)算機(jī)工程系講席教授譚曉波。他介紹了選擇研究方向和研究主題的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，并指出選題要著重關(guān)注研究問(wèn)題的潛在影響力，同時(shí)應(yīng)多了解領(lǐng)域總體走勢(shì)和資助機(jī)構(gòu)的主要資助方向和熱點(diǎn)。同時(shí)，他建議教師應(yīng)該保持開(kāi)放、好奇的心態(tài)，多關(guān)注其他領(lǐng)域的動(dòng)態(tài)。
美國(guó)理海大學(xué)電子系講座教授肖承山針對(duì)指導(dǎo)博士后和研究生從事研究工作進(jìn)行分享。他建議各位青年教師先了解學(xué)生的個(gè)人愛(ài)好和未來(lái)規(guī)劃，再有針對(duì)性地進(jìn)行培育和訓(xùn)練。他分享了自己通過(guò)與學(xué)生一對(duì)一討論，安排組會(huì)展示等方式與學(xué)生互動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。他表示，與學(xué)生的良性互動(dòng)既有利于學(xué)生的發(fā)展，也能促進(jìn)自己的研究上一個(gè)新臺(tái)階。
明尼蘇達(dá)大學(xué)公共事務(wù)學(xué)院教授曹新宇介紹了如何更好地寫(xiě)作和發(fā)表論文。他強(qiáng)調(diào)了選擇期刊時(shí)的注意事項(xiàng)，包括了解期刊讀者群、期刊級(jí)別、根據(jù)已發(fā)文章判斷其風(fēng)格等。在寫(xiě)作上，他著重強(qiáng)調(diào)了簡(jiǎn)潔有力的題目和摘要對(duì)文章表達(dá)和成功投稿的重要性。
馬里蘭大學(xué)電子與計(jì)算機(jī)工程教授吳旻就如何提高國(guó)際知名度、在學(xué)術(shù)上進(jìn)行專(zhuān)業(yè)社交聯(lián)絡(luò)及如何擔(dān)任學(xué)術(shù)任職服務(wù)進(jìn)行分享。吳旻首先說(shuō)明了認(rèn)識(shí)同行、為人所知對(duì)自己與領(lǐng)域發(fā)展的重要性。她舉列舉了一系列北美教授在學(xué)術(shù)會(huì)議、論壇上嚴(yán)格要求自己，從海報(bào)、講稿等方面進(jìn)行完美展示的例子，建議青年教師在展示成果和交流時(shí)應(yīng)當(dāng)有熱情，做好充足準(zhǔn)備。
哈佛大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)系和統(tǒng)計(jì)系教授林希虹，從教學(xué)、研究團(tuán)隊(duì)的建立和教師心態(tài)調(diào)整方面給出建議。她介紹了自己在哈佛大學(xué)的教學(xué)模式，提到在師生關(guān)系中，教師應(yīng)多啟發(fā)、激勵(lì)學(xué)生，而不是局限在知識(shí)傳授里。而在研究團(tuán)隊(duì)建立上，區(qū)分了研究組與研究團(tuán)隊(duì)，并根據(jù)不同教師職業(yè)生涯階段給出不同建議。最后，她講到科研是一個(gè)過(guò)程，教師應(yīng)該享受這趟旅程。
田納西大學(xué)材料科學(xué)及工程系教授高雁飛介紹了教師在終身教職評(píng)審中的簡(jiǎn)歷和卷宗準(zhǔn)備問(wèn)題。高雁飛以圖為例，介紹了卷宗基本內(nèi)容和要求，并指出在北美長(zhǎng)聘材料評(píng)審中，核心是看申請(qǐng)人能否在學(xué)術(shù)上成為獨(dú)立且有潛力的科研領(lǐng)軍人物。
青年教師提問(wèn)
分享結(jié)束后，青年教師們圍繞指導(dǎo)學(xué)生從事科研工作，教學(xué)、科研及事務(wù)性工作的平衡，青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃等問(wèn)題，與六位嘉賓交流討論。
王宏偉主持活動(dòng)
王宏偉在總結(jié)活動(dòng)時(shí)表示，六位校友的分享“干貨滿(mǎn)滿(mǎn)”，為青年教師的職業(yè)發(fā)展提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)和指導(dǎo)。他非常期待能更多通過(guò)這樣的機(jī)會(huì)，為青年教師搭建交流平臺(tái)，促進(jìn)青年教師發(fā)展。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
北美清華教授協(xié)會(huì)(Tsinghua Alumni Academia Club: TAAC)是一個(gè)在美國(guó)注冊(cè)的非盈利學(xué)術(shù)組織，成立于2018年初，旨在促進(jìn)成員之間學(xué)術(shù)和職業(yè)等方面的交流，互相幫助、互相砥礪、共同提高、惠及社會(huì)。協(xié)會(huì)具有學(xué)術(shù)組織和清華校友組織的雙重性質(zhì)。其成員為清華校友（已取得清華學(xué)位，或者完成國(guó)家級(jí)博士后流動(dòng)站工作）、并且在北美大學(xué)（具備授予四年制學(xué)士學(xué)位以上資格）任全職的終身（Tenured）或終身資格（Tenure track）教授。目前協(xié)會(huì)有成員600余人。
TAAC-THU教師發(fā)展云沙龍為清華大學(xué)教師發(fā)展中心與北美清華教授協(xié)會(huì)（TAAC）聯(lián)合打造的系列交流活動(dòng)，旨在增強(qiáng)青年教師國(guó)際交流能力，促進(jìn)職業(yè)生涯發(fā)展。本次沙龍既是首場(chǎng)活動(dòng)，也是110周年校慶專(zhuān)場(chǎng)活動(dòng)，活動(dòng)得到了清華校友總會(huì)的大力支持。后續(xù)，將圍繞青年教師關(guān)心的職業(yè)規(guī)劃、導(dǎo)學(xué)關(guān)系、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等相關(guān)問(wèn)題開(kāi)展系列交流活動(dòng)，敬請(qǐng)期待。
供稿：教師發(fā)展中心
編輯：張同順 陳曉艷
審核：曲田
