走出高考考場(chǎng)，我內(nèi)心出乎意料的平靜，也許是自信，也許是對(duì)前途的無(wú)可預(yù)測(cè)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)奔波的6月，強(qiáng)基計(jì)劃錄取結(jié)果公布。打開錄取通知書的那一刻，鐫刻著“清華園”三個(gè)字的二校門出現(xiàn)在眼前。短暫的歡喜后是對(duì)未來(lái)大學(xué)生活的憧憬與向往，高中生活結(jié)束了，一個(gè)全新的開始即將來(lái)臨。
高考就像一道分界線，將成長(zhǎng)刻畫得淋漓盡致，而伴隨成長(zhǎng)的往往是迷惘。離開熟悉的環(huán)境，來(lái)到完全陌生的城市，心中難免會(huì)有猶豫與躊躇，既擔(dān)心自己不能獨(dú)立生活，又擔(dān)心不能與同學(xué)友好相處，甚至害怕因生活過(guò)大的變化而舉步維艱。應(yīng)對(duì)變化的方式是積極調(diào)整心態(tài)，不斷提高自理能力，盡快適應(yīng)新生活。適度的緊張有利于提高學(xué)習(xí)與生活的效率，讓人不再胡思亂想，專注于當(dāng)下。當(dāng)感覺到生活是被自己掌控的時(shí)候，也就不會(huì)有過(guò)多的焦慮。
通過(guò)假期里的一次次新生微沙龍，我對(duì)清華的生活有了初步了解。在教授、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的講述中，我仿佛站在清華園的門口，聽到的是“自強(qiáng)不息，厚德載物”的鏗鏘校訓(xùn)，是“吾校莊嚴(yán)，巋然中央”的校歌聲聲；看到的是“水木清華”的清幽環(huán)境，是精彩紛呈的“百團(tuán)大戰(zhàn)”；感受到的是“大魚前導(dǎo)，小魚尾隨”的從游文化，是“器識(shí)其先，文藝其從”的優(yōu)秀傳統(tǒng)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐口中的清華生活令人心向往之，也激發(fā)了我對(duì)未來(lái)精彩生活的向往。
我心目中的大學(xué)生活，應(yīng)該是緊張而有意義的。良好的學(xué)習(xí)氛圍，會(huì)讓每一個(gè)學(xué)子感受到知識(shí)的重要。我希望和那些出現(xiàn)在教科書上的前輩一樣，投入到緊張的學(xué)習(xí)中去，不教一日閑過(guò)。教室中一個(gè)個(gè)求知若渴的同學(xué)，一位位學(xué)識(shí)淵博、談吐優(yōu)雅的師長(zhǎng)，將陪伴、指引我成長(zhǎng)。校園里，有青春的碰撞，有心靈的交匯，有思想的激蕩，有人生的體悟。在大學(xué)中的每分每秒，都是莘莘學(xué)子汲取養(yǎng)分的最佳時(shí)機(jī)。
與高中不同，和課堂相比，圖書館、實(shí)驗(yàn)室，應(yīng)該也是大學(xué)生活中的重要部分。正如楊絳先生所說(shuō)：“站在圖書館書庫(kù)的書架前任意翻閱，就好比家家戶戶都可任意進(jìn)出，這是唯有身經(jīng)者才知道的樂(lè)趣。”走進(jìn)圖書館，座無(wú)虛席，放眼望去，盡是聚精會(huì)神、奮筆疾書的學(xué)子。在這里，無(wú)論年齡、身份，每個(gè)人都是學(xué)生，滿滿的筆記記錄著自己的收獲。踏進(jìn)這里，任何敷衍和懈怠都將變成褻瀆。暢游書海，只為充實(shí)自身，而努力也不會(huì)被辜負(fù)。而實(shí)驗(yàn)室則是理工科學(xué)生的第二個(gè)家，整日整夜的努力只為最終得到結(jié)果的欣慰與輕松。那些與同學(xué)、導(dǎo)師并肩奮戰(zhàn)的日子，都是將來(lái)美好的回憶。
除此之外，豐富的課余生活，也是大學(xué)吸引我的地方。從異彩紛呈的社團(tuán)活動(dòng)到寓教于樂(lè)的社會(huì)實(shí)踐，不僅能讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)生活中放松身心，還可以使我們獲取書本之外的知識(shí)。大學(xué)時(shí)光，是一段盡情奔跑的歲月。它不必再像高中那樣“三點(diǎn)一線”了。課余時(shí)間顯著增加，為了不至于優(yōu)游卒歲，我必須讓自己忙起來(lái)，參加學(xué)生會(huì)、社團(tuán)來(lái)豐富我的大學(xué)生活。在奔跑過(guò)程中，我會(huì)接觸更多的人和新鮮事物。有朝一日，我終將步入社會(huì)，而大學(xué)正是讓我做好準(zhǔn)備的重要階段。因此，在這段奔跑的歲月里，我們也要不斷成長(zhǎng)，不斷豐富人生。
奔赴萬(wàn)里，方知天地遼闊；落筆千言，難書心中熱愛。站在高中的結(jié)尾、大學(xué)的門前，人生的日歷翻開了新的一頁(yè)，眼前的一切都是全新的體驗(yàn)。愿我們一葦以航，素履以往，奔向心之所向的大學(xué)，不負(fù)青春，不負(fù)韶華。
（作者系清華大學(xué)2022級(jí)新生）
編輯：李華山
