清華大學公共管理學院院長江小涓教授在第八屆高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎清華大學獲獎教師座談會上發(fā)言指出：
我們在講好中國故事的同時，還要觀察和解釋世界，努力構建更具一般性、更普遍適用的學術體系，使其能夠容納和解釋更多國家的經(jīng)驗和道路，成為全球主流學術體系中獨特而重要的構成部分。
強調特色時盡量尋求規(guī)律，規(guī)律越穩(wěn)定越好
從開放問題看，中國的開放在起點和步驟上、在發(fā)展過程中的各個截面上，的確顯示出與多數(shù)國家開放模式的較大背離，但從長期趨勢和本質特點看，仍然能看到與多國顯示的普遍規(guī)律的高度契合。例如我們進出口商品結構的變化軌跡，與眾多發(fā)展中國家表現(xiàn)相似，在不少學者甚至決策層看來，并不完全合意，提出了質疑并力圖改變，但根據(jù)要素稟賦理論，這些變化必然出現(xiàn)，這些階段不可跨越。
闡釋現(xiàn)象時盡量尋求理論，理論越普適越好
學術研究不能止步于講故事，而是要有分析框架，讓我們的獨特信息能被合理地還原成理論原素，構成預判未來的能力。例如通過觀察可移動與不可移動要素比例這個影響貿(mào)易結構基礎條件在中國的特點，30年前、20年前、10年前我們做出的預測一一呈現(xiàn)，現(xiàn)在我們依然在考慮五年后十年后的變化，例如預言加入更高標準貿(mào)易協(xié)定為中國發(fā)展帶來的機遇和挑戰(zhàn)。前瞻性是理論的一種重要力量。
總結經(jīng)驗時盡量尋求比較，比較越多元越好
所謂研究，比較是基本要素，能解釋多種不同表象，理論一般性和適用性才較好。要尋求“事不同理同”的境界。例如，用“各種要素邊際收益相同時資源配置效率最高”，能較好地解釋各國選擇不同開放模式的合理性和必然性。我們的開放模式極大促進了增長，但一個必要條件是存在極低收入的巨量農(nóng)村可轉移勞動力。而前蘇聯(lián)和一些東歐國家，在上個世紀80年代初期，國有經(jīng)濟中的就業(yè)已占絕大部分，沒有為這種開放模式留下多少低成本、待轉移的勞動力，很難實現(xiàn)大規(guī)模低成本的制造業(yè)產(chǎn)品出口。
努力創(chuàng)新時盡量尋求借鑒，借鑒越豐富越好
用學術語言講好中國故事，必須要進行理論創(chuàng)新，同時也要重視全球學術界多年努力積累的學術存量。例如，毫無疑問，保持政治穩(wěn)定和政策連續(xù)的能力是我們最大的優(yōu)勢之一，對長期投資和發(fā)展非常重要。如果我們借鑒一些國際學術界更通用的語言講述這個優(yōu)勢，就可以表述為投資是長期行為，產(chǎn)權能得到長期保護很重要，法律是一種保護，政治穩(wěn)定和政策連續(xù)也是一種有效保護，都是鼓勵長期投資行為的制度因素。能容納愈多的現(xiàn)有學術概念，我們的理論創(chuàng)新就愈容易被更多的學者和學派所理解和接受。
編輯：溫興煜
