教育部將研究制定師德考評方式
30個省份把師德建設(shè)納入年度工作計劃
來源：中國教育報 2013-2-27 張以瑾 梁杰
記者從今天舉行的教育部新春新聞發(fā)布會上獲悉，為了深入推進(jìn)師德建設(shè)，教育部今年將研究制定科學(xué)合理的師德考評方式，探索建立健全教育、宣傳、考核、監(jiān)督與獎懲相結(jié)合的師德建設(shè)工作機(jī)制。對于教師隊伍中有嚴(yán)重違反師德行為的，發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，決不姑息。
據(jù)教育部教師工作司相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，目前，全國已有30個省份將師德建設(shè)納入年度工作計劃，并將師德教育作為各級教育培訓(xùn)的重要內(nèi)容。其中，28個省份建立了新教師崗前師德教育制度，29個省份建立了師德考評制度，26個省份制定了教師從業(yè)行為監(jiān)管制度。
據(jù)介紹，2012年，教育部堅持把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首要位置，取得了顯著成效。“最美女教師”張麗莉、“科研讓生命變得更有意義”的侯伯宇、“永生的博導(dǎo)媽媽”石秋杰、“用生命守望馬克思主義陣地”的王強(qiáng)、2012全國十大教書育人楷模等師德楷模不斷涌現(xiàn)，生動詮釋了“學(xué)為人師、行為世范”的崇高師德，充分展示了當(dāng)代人民教師的時代風(fēng)采，在全社會特別是教育界一次次掀起了學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的熱潮。
根據(jù)教育部要求，各高校以貫徹落實(shí)《高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。武漢大學(xué)、蘭州大學(xué)等將規(guī)范作為新教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，并將學(xué)習(xí)宣傳規(guī)范精神與學(xué)習(xí)師德模范活動緊密結(jié)合；天津大學(xué)、中國政法大學(xué)、東北大學(xué)等將師德表現(xiàn)作為教師考核的重要內(nèi)容和聘任、獎懲的重要依據(jù)。
2013年，教育部將進(jìn)一步加大師德楷模的宣傳力度，切實(shí)發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用。
