教育部印發(fā)高校思政課教師隊伍培養(yǎng)規(guī)劃
五種培養(yǎng)途徑 四項資助計劃
來源：中國教育報 2013-7-5 宗河
教育部近日印發(fā)《普通高等學校思想政治理論課教師隊伍培養(yǎng)規(guī)劃(2013—2017年)》，提出通過全員培訓、骨干研修、在職攻讀學位、國內(nèi)考察、國外研修、以項目選人和選人給項目等多種途徑，努力造就數(shù)百名領(lǐng)軍人物、中青年學術(shù)帶頭人，培養(yǎng)數(shù)千名教學一線骨干教師，建設(shè)數(shù)萬名的專業(yè)化教師隊伍。
根據(jù)規(guī)劃，高校思政理論課教師隊伍培養(yǎng)途徑主要有五項：一是骨干教師研修項目。國內(nèi)項目，即以中宣部、教育部名義每年聯(lián)合舉辦6期高校骨干教師研修班；國外項目，即每年組織40名左右骨干教師，以公派訪問學者身份赴國外學習研修3個月。二是示范培訓項目。通過部省兩級培訓，對全國高校思政課教師進行全員培訓。三是專項研修項目。每兩年舉辦一次高職高專“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”、“思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)”課程培訓班，適時舉辦中西部地區(qū)高校及各種類型高校思政課教師專題研修班。四是社會考察項目。建立一批高校思想政治理論課教師社會實踐研修基地，推動骨干教師國內(nèi)社會考察活動規(guī)范化、制度化建設(shè)。五是攻讀博士項目。每年依托全國高校第一批19個馬克思主義理論一級學科博士點，招收100名從事高校思想政治理論課教學5年以上的在崗教師攻讀馬克思主義理論博士學位，啟動高校思想政治理論課教師博士后培訓項目。
規(guī)劃還提出四個項目資助計劃：一是思想政治理論課教學研究項目。針對思想政治理論課教學中的重點、難點、熱點問題，設(shè)立相應(yīng)課題。二是優(yōu)秀中青年教師擇優(yōu)資助項目。每年選出50人，連續(xù)組織3年，共資助150人，每人共資助10萬元。三是拔尖教師國內(nèi)高級訪學資助項目。遴選部分拔尖教師赴馬克思主義理論一級學科博士點做高級訪問學者，每年選出20人，組織5年，共資助100人，每人資助5萬元。四是“馬克思主義理論教學與研究文庫”出版資助項目。每年組織一次馬克思主義理論學科專著、思想政治理論課建設(shè)理論研究著作成果評選和資助出版工作。
