本科高校向技術(shù)高校轉(zhuǎn)型今年試點(diǎn)
教育部今年將推進(jìn)多項(xiàng)教育改革 包括考試招生制度、“兩校一市”等
來(lái)源：《北京青年報(bào)》2015-2-13 雷嘉
教育部昨天公布2015年工作要點(diǎn)。加強(qiáng)黨建，做好教育系統(tǒng)尤其是高校宣傳思想工作成為第一要點(diǎn)。此外，推進(jìn)考試招生制度改革、推進(jìn)“兩校一市”綜合教育改革都毫無(wú)意外地成為今年工作重點(diǎn)。此外，教育部還提出，今年要出臺(tái)引導(dǎo)部分地方本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)，啟動(dòng)改革試點(diǎn)。
黨建成第一要點(diǎn)占一章
教育部2015年工作要點(diǎn)共分五章，分別是加強(qiáng)黨建，深化教育綜合改革，推進(jìn)依法治教，提高教育質(zhì)量，促進(jìn)教育公平。其中第一章就是“深入學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話精神，切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)”。其中提出，今年要召開(kāi)全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議；做好“馬克思主義理論與建設(shè)工程”重點(diǎn)教材編寫(xiě)和使用工作，開(kāi)展教材使用情況專項(xiàng)督查；研究制訂高校馬克思主義學(xué)院建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，修訂高校思政課建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，啟動(dòng)重點(diǎn)馬克思主義學(xué)院建設(shè)；加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想文化陣地和內(nèi)容建設(shè)；印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校出版工作的意見(jiàn)》。
今年推進(jìn)各項(xiàng)教育改革
如果說(shuō)過(guò)去的一年是教育的改革年，那么今年就是改革的推進(jìn)年。今年，教育部要深入推進(jìn)考試招生制度改革。指導(dǎo)督促各省區(qū)市和高校制訂考試招生制度改革實(shí)施方案，指導(dǎo)上海、浙江做好高考綜合改革試點(diǎn)。跟蹤指導(dǎo)上海市、北京大學(xué)、清華大學(xué)綜合改革取得實(shí)質(zhì)進(jìn)展。加快推進(jìn)高職院校分類考試。探索制訂職業(yè)院校學(xué)生進(jìn)入高層次學(xué)校學(xué)習(xí)的辦法。研究出臺(tái)《關(guān)于深化高中階段學(xué)生考試招生制度改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》。全面實(shí)施普通高中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。指導(dǎo)和督促各地大幅減少高考加分項(xiàng)目，取消體育、藝術(shù)等特長(zhǎng)生加分項(xiàng)目。完善自主招生，做好全國(guó)統(tǒng)一高考后開(kāi)展自主招生的組織工作。繼續(xù)推進(jìn)研究生招生制度改革。
此外，今年教育部還將印發(fā)引導(dǎo)部分地方本科高校向應(yīng)用技術(shù)型高校轉(zhuǎn)型試點(diǎn)的指導(dǎo)意見(jiàn)，啟動(dòng)改革試點(diǎn)，有序引導(dǎo)部分有條件、有意愿的地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展。
985和211高校建設(shè)未涉及
北京青年報(bào)記者注意到，與教育部近年的工作要點(diǎn)都要專門(mén)提及985、211工程建設(shè)不同，今年的工作要點(diǎn)沒(méi)有這一項(xiàng)內(nèi)容。
不過(guò)，教育部部長(zhǎng)袁貴仁昨天在全國(guó)教育工作會(huì)議上講話時(shí)專門(mén)指出，改革開(kāi)放以來(lái)，國(guó)家先后實(shí)施了211工程”、“985工程”，有力提升了我國(guó)高等教育的水平，為教育現(xiàn)代化作出了重大貢獻(xiàn)。隨著事業(yè)的發(fā)展、形勢(shì)的變化，教育部正會(huì)同有關(guān)部委深入研究推進(jìn)一流大學(xué)、一流學(xué)科建設(shè)的意見(jiàn)。主要是以一流為目標(biāo)，持續(xù)支持；以學(xué)科為基礎(chǔ)，強(qiáng)化特色；以績(jī)效為杠桿，強(qiáng)化開(kāi)放。國(guó)家支持一流大學(xué)、一流學(xué)科建設(shè)的方向不僅沒(méi)有變，而且還要加快速度、加大力度。但管理方式要改進(jìn)，引入公平競(jìng)爭(zhēng)，加大績(jī)效考核，促進(jìn)高校辦出特色、爭(zhēng)創(chuàng)一流。
