品牌聯(lián)賽價值水漲船高 身邊比賽帶來運動樂趣
校園賽事為何能唱主角
——學校體育新出發(fā)·賽事篇
來源:人民日報 2015-7-3 李碩 范佳元
“夢想是要有的”,本賽季CUBA(中國大學生籃球聯(lián)賽)征程結(jié)束后,北京工業(yè)大學隊后衛(wèi)曹芳在個人微博發(fā)布了這樣一句話,并配圖展示了自己填寫的“CBA選秀申請表”,正式宣布參加新賽季CBA(中國男籃職業(yè)聯(lián)賽)選秀大會。這條微博被轉(zhuǎn)發(fā)2100多次,并獲得4000多次點贊。這個夏天,CBA歷史上首屆選秀拉開序幕,像曹芳一樣的高校籃球青年開始向這一“渠道”涌入。
這一情形,有力地印證著CUBA發(fā)展規(guī)劃“到2016年,CUBA成為向職業(yè)隊輸送人才的主渠道”的可行性,也提升了CUBA的賽事價值,顯示出校園體育賽事正成為中國體育改革大潮的突破口。“校園賽事是校園體育的龍頭,各個運動項目在校園的發(fā)展都需要賽事平臺來帶動。” 中國大學生體育協(xié)會專職副主席、副秘書長薛彥青表示。有了成熟規(guī)范的賽事體系,校園體育也就有了驅(qū)動力。
品牌賽事促進校園體育人才涌現(xiàn)
與舉辦過17屆的CUBA齊名、2000年正式打響的CUFL(中國大學生足球聯(lián)賽)也是目前具有較高社會影響力的校園品牌賽事。6月18日,CUFL超級組決賽落下帷幕,北京理工大學男足成就了八冠王的偉業(yè)。決賽結(jié)束后不久,這支隊伍就趕赴韓國,備戰(zhàn)在光州舉行的世界大學生運動會。
高水平競賽促進了校園體育人才的涌現(xiàn),帶動了高校學子的參與熱情,火熱的校園主場氛圍也培育出一批忠實的學生球迷。新賽季的CUFL在已有的超級組和校園組之外新建了高職組,中學生聯(lián)賽也從以前的南、北分區(qū)擴大到了東、西、南、北4個分區(qū),這讓足球賽事點燃了更多學校和學生的熱情。
“我們承載的任務是夯實金字塔塔基,參加比賽的基數(shù)越大,這項運動才能更健康地發(fā)展,也才能培養(yǎng)更多人才。” 中國大學生體育協(xié)會校園足球工作部副主任趙俊杰認為,從小學、初中、高中再到大學的校園四級聯(lián)賽體系貫通了校園賽事的金字塔結(jié)構(gòu)。
“經(jīng)過十幾年的發(fā)展,大學生的足球和籃球聯(lián)賽已經(jīng)引發(fā)了廣泛關(guān)注,但是我們不會就此滿足,還要進一步提升聯(lián)賽水平,提高比賽觀賞性。” 薛彥青介紹,大體協(xié)將繼續(xù)推動教練員培訓、學校場地建設并爭取增加比賽場次,讓聯(lián)賽進一步發(fā)揮輸送人才和培養(yǎng)校園體育文化的作用。
賽事進入校園利于小眾項目普及
體育項目的普及自然孕育賽事的產(chǎn)生,而賽事規(guī)模的擴大則會反哺項目的普及。但并不是所有項目都能像足球、籃球那樣具備建立全國賽事體系的條件,如果沒有賽事支撐,小眾項目的成長過程是緩慢而松散的。
對此,今年大學畢業(yè)的學生鐘俊浩深有體會,2009年進入中國傳媒大學之后,他與另一名熱愛棒球的學長籌備建立棒球社團,鐘俊浩回憶:“第一年只有六七個隊員,參加訓練、活動什么的都很隨便。”但是第二年,隨著新鮮血液的加入,棒球社團終于湊齊了參加首都高校棒壘球錦標賽的報名人數(shù),“得知要參賽,可以說發(fā)生了革命性的變化,訓練投入程度完全不一樣。”鐘俊浩說,“對我們年輕的棒球社團來說,有個比賽很重要,我們有了共同的目標,大家對棒球運動的熱愛是一方面,更重要的是一起共同拼搏的經(jīng)歷,這是維系整個社團運轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)。”
對于有些“高冷”的棒球運動推廣,MLB(美國職業(yè)棒球大聯(lián)盟)中華區(qū)董事總經(jīng)理謝龍直言“一賽勝千言”:“看比賽一個多小時就能熟悉大量棒球比賽規(guī)則,要是親自下場的話那就更快。”MLB目前與中國大學生體育協(xié)會棒壘球分會開展合作,主要負責技術(shù)層面,謝龍?zhí)寡裕?ldquo;中國這么大,(對于普及方面)MLB不可能做到廣撒網(wǎng),只能做好樣板。”
因此,MLB還只在北京、上海兩個地區(qū)進行推廣,冠名當?shù)氐拇髮W生棒球比賽,但更多地方的賽事形成,讓謝龍看到了項目內(nèi)生性的成長。目前除了京、滬兩地,廣州、成都、武漢、長沙等地都有六七所高校參加的聯(lián)賽,賽事組織者都有在大學打棒球的經(jīng)歷。“優(yōu)秀的體育項目會自行開花結(jié)果,并反哺高校體育。”謝龍說。
校園賽事帶動學生參與體育運動
清華大學一年一度的“馬約翰杯”校運會共有40多項賽事。從開學的9月開始一直持續(xù)到第二年4月,從“三大球”到毽球、藝術(shù)體操、藤球、板球、沙灘排球等小眾項目,愛好者都可以在校園比賽中與同好者進行切磋。“只要學校有條件開展,學生又確實喜歡,他們可以在學校充分享受各類比賽的樂趣。”清華大學體育部主任劉波表示。
對絕大多數(shù)普通學生來說,這些身邊的賽事正是推動他們走上賽場的關(guān)鍵。賽事基本都依靠學生自發(fā)組織,一個賽事就是一個小社會,學生們從辦賽到參賽都興致盎然,不但鍛煉了身體,更培養(yǎng)了社交力和領(lǐng)導力。
在全社會“路跑熱”的影響下,清華大學在4月12日舉辦了首次校園半程馬拉松,通過與賽事公司的合作,學生們有芯片、有成績、有證書,這樣專業(yè)化的體驗讓參與人數(shù)超過了3000人。“比賽那天雖然很冷,但同學們的熱情完全戰(zhàn)勝了寒冷。很多人用夸張的裝扮來張揚個性,這不僅僅是一個比賽,更是我們的一個節(jié)日。”比賽時做志愿者的女子三級跳選手孫妍表示明年一定要親自參賽。
社會力量的介入讓校園馬拉松有了專業(yè)的外衣,學生們的廣泛參與讓賽事有了持久的內(nèi)核,賽事借此找到了在校園開花結(jié)果的模式。
當然,受限于學校體育場地和設施以及體育教師的不足,校園賽事很難充分滿足所有學生的個性需求。但是,對生性活躍的學生群體來說,校園賽事的意義其實已經(jīng)超越了體育的內(nèi)涵。當大學生電影節(jié)成為了一場娛樂盛宴,大學生運動會同樣擁有變身為校園嘉年華的潛力。
“體育是一件快樂的事,比賽其實就是更高形態(tài)的游戲,因此校園賽事的核心還是要讓學生從中享受到樂趣。”北京體育大學教授任海說。